遲到檢討書(13篇)
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的遲到檢討書,歡迎閱讀與收藏。
遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的'懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性。
我今后一定不再遲到不再違紀,不辜負老師對我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:____
____年____月____日
遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
今天上午,我遲到了,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
一方面,這反應了一個學生的對于學校規(guī)章制度的'重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面這會給同學和老師帶來了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早xx分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視學校的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到不遲到、不早退,希望老師及各位同學能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到學校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇3
尊敬老師:
公元20__年_月_日,我沒能按照公司規(guī)定的時間(早晨9點15分前)趕到公司,拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等,我個人認為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴重資產階級自由化思潮極端泛濫的結果,這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫,把個人的困難凌駕于公司組織原則之上,置廣大公司員工的集體利益于不顧,置公司領導班子的威信尊嚴于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛。
此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行。是的.,我是在犯罪。∪绻久课粏T工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的工作就不要干啦。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干啦。如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果啊!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。
親愛的組織,親愛的領導,我現在已經從內心深處深刻認識到:我所犯的錯誤是巨大的,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為啦嚴肅法紀,殺一儆百,也為啦讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心懇請公司領導考慮對我進行嚴厲的懲處——罰我在家閉關思過15天并給予口頭警告的紀律處分!唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。
最后,我再次衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演,倘能如此,則吾幸甚,公司幸甚!
檢討人:___
20__年__月__日
遲到檢討書 篇4
尊敬的老師和同學們:
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的'犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望能夠有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師能夠原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
遲到檢討書 篇5
尊敬的領導:
今天懷著復雜的心情在這里跟各位領導說的不是賀年詞,而是無比愧疚的心情檢討昨天因為早交接班我們遲到的問題,事情的經過是這樣的:昨天早上我們陪xx蹲點領導吃過早餐后,錯過了xx的車輛,導致早交接班遲到,這雖然自己在找客觀方面的原因,更重要的是主觀上存在:
一是思想上不夠重視。春節(jié)前夕,xx多次召開會議,傳達上級指示要求,并且領導在各種場合不時提醒早交接班制度的問題,充分證明了領導對過好這個節(jié),保證安全的擔憂,但我們xx發(fā)生在反復強調的情況下在新年度第一次違紀,充分說明了思想上開小差,沒有將會議精神理解消化,沒有將領導的指示要求落實到具體實際行動中,有種見事遲、反應慢的傾向,這種傾向性問題也是思想不夠重視的具體表現。
二是工作統籌安排不夠合理。我們xx針對上級指示精神以及春節(jié)期間安全管理要求雖然組織了傳達學習,也對上級領導機關進行各項工作安排,但這次的問題充分反映了我們xx主官在統籌謀劃工作上不夠合理,抓不住工作重點,能力素質方面存在欠缺。
三是規(guī)矩意識還沒深扎入心。規(guī)矩就是部隊的條令條例和各項規(guī)章制度,以及領導機關的指示要求,xx經常教育我們要守規(guī)矩,意在作風建設的環(huán)境下,加強個人聽招呼、抓落實、作表率,而從此次問題,暴露出本人學習條令條例不夠深入,貫徹執(zhí)行條令條例不夠堅決。事情過后我們在一起探討,深深地認識到:作為一名主官,自己本身沒有做好,如何去帶兵管部隊呢?
我們想問題的發(fā)生肯定有多方面原因?陀^方面是在找理由,上級領導蹲點的不只我們一個單位,為什么別人沒有發(fā)生類似的問題,我們要更多從自己身上找原因。如果我們在第一時間請示領導機關,便不會出現此類問題。歸根結底還是思想根子和能力素質上原因。我誠心接受上級對我的批評教育,愿意接受上級給予我們的處分,深刻反省原因教訓,堅決改正錯誤,F整改如下:
一是糾正思想偏差,改正惰性思想。近年,組織早交接班xx尚屬首次,是xxxx領導對我們的關心、愛護和培養(yǎng),是領導機關抓安全工作的措施,也是我們借此契機表明抓單位安全管理的決心,也是我們了解xxxx目前工作狀態(tài)以及兄弟單位的工作情況,我們要深刻理解領導意圖,不能在思想上犯迷糊。經過領導、機關的`批評教育,我們深刻反省到自己在思想上存在的嚴重錯誤。在以后的工作中,我會倍加珍惜這種機會,端正思想,加強請示匯報,對自身存在的問題主動向xxxx機關請示報告,確保春節(jié)期間單位安全穩(wěn)定,確保領導掌握了解單位情況。
二是認真思考,加強溝通協商。自己深知作為基層單位的主官,面對單位事情雜、要求嚴的情況下,一定要考慮周全,分清主次,謹小慎微,把住工作重點,不然會打亂戰(zhàn)、出問題,xxxx經常講:凡事預則立、不預則廢,這就要求我們工作思路一定要清晰,目標任務一定要明確。通過這件事情,不僅加強了我們的認識,也對我們節(jié)后各項工作的開展開闊了思路,我們要謀劃好各項工作,統籌安排好各項任務,確保工作不受干擾,保證工作有效順利完成。
三是嚴格自律,強化守規(guī)矩聽招呼意識。當前xxxx建設發(fā)展勢頭穩(wěn)步上升,部隊管理日趨正規(guī)有序,依法治軍從嚴管控部隊深入推進,如果我們自身不加強對條令條例的學習,在落實條令等法規(guī)制度上不身先士眾,如何去管理本單位。機會來自不易,教訓便是經驗,在以后的工作中,本人會加強對條令條例學習,強化條令條例意識,真正做到守規(guī)矩、作表率,嚴格按照條令法規(guī)制度管理部隊,確保單位安全穩(wěn)定。
以上是我對個人存在問題進行檢查,如有不妥之處,懇請領導機關批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇6
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活,包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇7
尊敬的老師:
本人于xx月xx日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多點。故而上課遲到。深知這非什么不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中與這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意與他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但與解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的.老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息與知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力與能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,與我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力與政策斗,所以我們只能選擇與書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有,為這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去與別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇8
尊敬的領導以及各位同事:
由于年初第一次開例會沒有按照公司規(guī)定準時趕到辦事處而遲到的事情,在此我向大家也給自己作一個檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的結果。經過幾天的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺醒的`關鍵。
首先經過這些天我認識到開會遲到本身就是不重視公司規(guī)定的表現,我這種行為在公司能造成及其壞的影響,破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于公司發(fā)展。如果拜訪客戶也這樣,客戶也會認為這是一個沒有規(guī)章制度的公司,不但影響公司形象,也會影響自己的前途。
再次拋除諸如家住的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因,我認為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著得過且過,混日子的應付思想,這種不良思想只能說明我自由散漫,只顧自己,置公司規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。
簽名:
時間:20xx年**月**日
遲到檢討書 篇9
尊敬的xx:
首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的會議我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調動的.比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體,強調的是集體主義。
然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現,我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣,普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。
我將以此次錯誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時時刻刻拿出來看一看,檢點自己,定時定期地批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我應該知道羞恥而警醒自己。并且在今后工作當中銳意進取,化羞恥為動力,努力做好工作,絕不在違反公司規(guī)章制度,永遠不讓領導為我失望。我必須去通過這個事情,提高我的思想認識,增強了我的時間觀念。
在以后的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請各位監(jiān)督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。就算是在寢室忙者做題,逃課是錯的。就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。就算為了看火炬,逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的`。所以我應該檢討!其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質,是??。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過??歌德也說??我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少開明之士。比如春秋時期,有個叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx曰
遲到檢討書 篇11
尊敬的導員:
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的`原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的.錯誤,特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
遲到檢討書 篇12
xxx主管:
你好!
本人于1月11日下午在上公司組織的消防知識培訓中,遲到了十分鐘。解釋理由只有一個,就是在醫(yī)院打針打過點了,醫(yī)生本來計劃35分鐘把那一瓶葡萄糖打完,結果在打的時候手感覺不適,就把輸液的速度放慢的.點,故而培訓遲到了近十分鐘。深知這非什么理由,員工應當服從組織安排天經地義,錯就是錯,但天有不測風云,人有禍福旦夕,事又至此,自知罪孽不淺,只求我尊敬的主管網開一面,從輕發(fā)落,在這里給主管做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。
簽名:
時間:20xx年**月**日
遲到檢討書 篇13
尊敬的公司領導:
您好!
今日我上班遲到了X分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外外…………(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。
今日的確是個意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自我的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。
前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎樣能讓這一次小小的意外影響到我的進取性呢。
經過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
感激公司領導給予我這一次自我總結的.機會,我會努力改善的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷提高的。
請組織考驗我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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