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名人學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄

時(shí)間:2024-03-28 12:05:05 博耿 名人經(jīng)典語錄 我要投稿

名人關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄220句

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的語錄都不陌生吧,語錄是用平實(shí)、生動(dòng)對(duì)話的體裁寫成的作品。那些被廣泛運(yùn)用的語錄都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的名人關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄220句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名人關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)典語錄220句

  1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。——《荀子·;勸學(xué)》

  2、讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。——藏克家

  3、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無知更危險(xiǎn)!挷{

  4、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|

  5、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺!A羅庚

  6、自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有!u韜奮

  7、少壯不努力,老大徒悲傷!獫h樂府古辭《長歌行》

  8、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄

  9、繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》

  10、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫!_丹

  11、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睹献印;告子下》

  12、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓

  13、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔

  14、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。——《新五代史·;伶官傳序》

  15、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!钤

  16、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!对鰪V賢文》

  17、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭

  18、若要功夫深,鐵杵磨成針!軐W(xué)《蜀中廣記·;上川南道彭山縣》

  19、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

  20、我們不僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!

  21、天下之事常成于困約,而敗于奢靡!懹

  22、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克

  23、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢!愐

  24、堅(jiān)志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也!毒毐鴮(shí)紀(jì)·;剛復(fù)害》

  25、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子

  26、入于污泥而不染不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。——周恩來

  27、天行健,君子以自強(qiáng)不息!吨芤住;乾·;象》

  28、丈夫不報(bào)國,終為貧賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》

  29、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林

  30、真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人!肚f子·;漁夫》

  31、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!獙O洙《唐詩三百首序》

  32、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。——巴爾扎克

  33、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》

  34、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)!罄

  35、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾

  36、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。—徐特立

  37、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·;子罕》

  38、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹

  39、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!峨x騷》

  40、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個(gè)人,錯(cuò)誤總是難免的,我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。——毛澤東

  41、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!K軾

  42、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·;修身》

  43、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

  44、時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良。——鮑照《代出自薊北門行》

  45、志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮《誡外生書》

  46、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子·;勸學(xué)》

  47、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞

  48、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

  49、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  50、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子—— 高爾基

  51、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

  52、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起——列寧

  53、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)——馬克思

  54、要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光——羅曼·羅蘭

  55、天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水—— 愛迪生

  56、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵——拿破侖

  57、人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗—— 海明威

  58、能夠生存下來的物種,并不是那些最強(qiáng)壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的—— 達(dá)爾文

  59、知識(shí)就是力量—— 培根

  60、懂得還不等于已知,理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí),還必須進(jìn)行思考。(《給教師的建議》)

  61、教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。(《給教師的建議》)

  62、學(xué)習(xí)的熱切愿望,明確的學(xué)習(xí)目的,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)最重要的動(dòng)力。(《蘇霍姆林斯基選集(五)》)

  63、學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)

  64、如果沒有童話,兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。(《蘇霍姆林斯基選集(一)》)

  65、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。(《給教師的建議》)

  66、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書,往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。(《教育的藝術(shù)》)

  67、圖書是知識(shí)不可缺少的源泉,是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  68、我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù),就在于使讀書成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  69、學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀。(《給教師的建議》

  70、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得!獙O中山

  71、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯

  72、古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉!囃

  73、敏而好學(xué),不恥下問!鬃

  74、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

  75、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚!郀柣

  76、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功!~圣陶

  77、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此!祆

  78、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面!璧

  79、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”!w樹理

  80、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金

  81、讀書百遍,其義自見!度龂尽

  82、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的!狟.V

  83、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

  84、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)!斞

  85、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽

  86、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)!獥钫駥

  87、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問!樟袧h諾夫

  88、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!珴蓶|

  89、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭

  90、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  91、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。——贊科夫

  92、圣人無常師!n愈

  93、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

  94、好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面!x覺哉

  95、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>

  96、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!

  97、問渠那得清如許,為有源頭活水來!祆

  98、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉

  99、書籍是培植智慧的工具!涿澜B斯集

  100、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也!髡

  101、讀過一本好書,像交了一個(gè)益友!乜思

  102、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_

  103、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。——魯迅

  104、做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益!砧T

  105、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫

  106、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!R克思

  107、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈

  108、學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?——佚名

  109、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人!

  110、要堅(jiān)持真理,不論在哪里也不要?jiǎng)訐u!諣栣

  111、如果說我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟!nD

  112、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班

  113、書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春!獓(yán)文井

  114、真理盡管苦澀,然而鮮明!胀欣锬

  115、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知!乩瓐D

  116、人要有毅力,否則將一事無成!永锓蛉

  117、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!?dú)W陽修

  118、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人!招兄

  119、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治!K軾

  120、天才不是別的,而是辛勞和勤奮!蓉S

  121、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時(shí)。——于爾·勒納

  122、我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不躊躇!闷苼

  123、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系

  124、知道就是知道,不知道就不要猜。——丁肇中

  125、沉思的人有一個(gè)目標(biāo),幻想的人卻沒有。學(xué)問是異常珍貴的東西,人生在勤,不索何獲!獜埡

  126、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》

  127、不盡讀天下之書,不能相天下之士。——湯顯祖

  128、書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!郀柣

  129、天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)!漳

  130、讀書的深刻含義,不是用甜言蜜語催你昏昏入睡,而是讓你歷盡艱辛并奉獻(xiàn)出無數(shù)不眠之夜!罅_

  131、書籍是全人類的營養(yǎng)品!勘葋

  132、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律!焯亓

  133、只有毅力才能使咱們成功。而毅力是來源于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為到達(dá)成功而需要的手段!嚑柲嵫┓蛩够

  134、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話!芽

  135、血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華——魯迅

  136、人之為學(xué),不可自小,又不可自大!櫻孜

  137、關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈,隨時(shí)隨地碰見真理,就把它吸收進(jìn)來!璧

  138、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)!鞑紕诟窭

  139、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的!系滤锅F

  140、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基

  141、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基

  142、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃

  143、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品!獝鄣仙

  144、讀書使人心明眼亮!鼱柼

  145、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。——高爾基

  146、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!郀柣

  147、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉

  148、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。——泰勒

  149、知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外!喔

  150、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛!官e塞

  151、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  152、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈!访芩

  153、士欲宣其義,必先讀其書!醴

  154、僅次于選擇益友,就是選擇好書!紶柕

  155、書籍是造就靈魂的工具!旯

  156、當(dāng)以讀書通世事!咴

  157、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切!郀柣

  158、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!栏衲

  159、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑

  160、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。——?jiǎng)⑾?/p>

  161、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書!兆趦x

  162、雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷

  163、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。——左拉

  164、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹

  165、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇

  166、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰

  167、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢

  168、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_

  169、夫讀書將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也!醴蛑

  170、早知今日讀書是,悔作從前任俠非!钚

  171、讀書是我惟一的娛樂,我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店或任何一種惡劣的游戲!惶m克林

  172、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>

  173、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人,給些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢!A羅庚

  174、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來

  175、我并沒有什么方法,只是對(duì)于一件事情很長時(shí)間很熱心地去考慮罷了。——牛頓

  176、世界上有許多好書,但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的!ざ

  177、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書!祆

  178、我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓

  179、好書不厭讀百回,熟讀課思子自知!K軾

  180、要學(xué)習(xí),甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智真實(shí)謙遜,學(xué)習(xí)怎樣避免自視過高,這總不會(huì)為時(shí)太晚!R梭

  181、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!对鰪V賢文》

  182、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!獙O洙

  183、智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋

  184、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈?duì)?/p>

  185、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!陡裱月(lián)璧·處事》

  186、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!喔

  187、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛

  188、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。——華羅庚

  189、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。而看一切太難,固然能使人無成,但若看得太容易,也能使事情無結(jié)果。——魯迅

  190、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子—— 高爾基

  191、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

  192、要成就一件大事業(yè),必須從小事做起——列寧

  193、只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)——馬克思

  194、要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光——羅曼·羅蘭

  195、天才就是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水—— --愛迪生

  196、不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵——拿破侖

  197、人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗—— 海明威

  198、能夠生存下來的物種,并不是那些最強(qiáng)壯的,也不是那些最聰明的,而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的—— 達(dá)爾文

  199、知識(shí)就是力量—— 培根

  200、如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星—— 泰戈?duì)?/p>

  201、美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)—— 羅丹

  202、生活永遠(yuǎn)不像我們想象的那樣好,但也不會(huì)像我們想象的那樣糟——莫泊桑

  203、人的差異在于業(yè)余時(shí)間——愛因斯坦

  204、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷—— 雨果

  205、走自己的路,讓別人說去——但丁

  206、道德常常能填補(bǔ)智能的缺陷,而智能卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷——但丁

  207、懂得還不等于已知,理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí),還必須進(jìn)行思考。(《給教師的建議》)

  208、教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。(《給教師的建議》)

  209、學(xué)習(xí)的熱切愿望,明確的學(xué)習(xí)目的,是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)最重要的動(dòng)力。(《蘇霍姆林斯基選集(五)》)

  210、學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)

  211、如果沒有童話,兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。(《蘇霍姆林斯基選集(一)》)

  212、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。(《給教師的建議》)

  213、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書,往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。(《教育的藝術(shù)》)

  214、圖書是知識(shí)不可缺少的源泉,是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  215、我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù),就在于使讀書成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈、精神上不可壓抑的欲望。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  216、學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀。(《給教師的建議》)

  217、做一個(gè)有思想的人吧。要善于在讀書時(shí)思考,在思考時(shí)讀書。(《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

  218、我堅(jiān)定地相信,少年的自我教育是從讀一本好書開始的。(《給教師的建議》)

  219、學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一,就是沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。(《給教師的建議》)

  220、要教育學(xué)生不僅要讀書,而且對(duì)某些書要反復(fù)地讀。(《蘇霍姆林斯基選集(四)》)

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