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浙江師范類大學(xué)排名
大家知道2017年浙江師范類大學(xué)排名情況如何呢?下面是小編搜集的2017年浙江師范類大學(xué)排名，歡迎大家閱讀參考，希望能幫助到大家。
2017浙江省師范類大學(xué)排名
| 浙江師范類大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 浙江師范大學(xué) |
| 2 | 杭州師范大學(xué) |
| 3 | 湖州師范學(xué)院 |
| 4 | 紹興文理學(xué)院 |
| 5 | 湖州師范學(xué)院求真學(xué)院 |
| 6 | 紹興文理學(xué)院元培學(xué)院 |
| 7 | 杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院 |
浙江師范大學(xué)本部位于國家歷史文化名城金華市，地處浙江中部，北依滬杭，南聯(lián)閩粵，交通便捷。學(xué)校占地面積3300余畝，建筑面積100余萬平方米。校園環(huán)境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，與國家級風(fēng)景名勝雙龍洞交相輝映、相得益彰，是求知成才的理想之地。
浙江師范大學(xué)前身為杭州師范�？茖W(xué)校，創(chuàng)建于1956年。1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華現(xiàn)校址。1980年被列為省屬重點高校。1985年更名為浙江師范大學(xué)。2015年入選浙江省第一批重點建設(shè)高校。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機學(xué)校相繼并入。
浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為主的多科性省屬重點大學(xué)，現(xiàn)有初陽學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、中非國際商學(xué)院、法政學(xué)院、教師教育學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院、體育與健康科學(xué)學(xué)院、人文學(xué)院、外國語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、文化創(chuàng)意與傳播學(xué)院、數(shù)理與信息工程學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、國際文化與教育學(xué)院、行知學(xué)院(獨立學(xué)院)等19個學(xué)院68個專業(yè)，全日制本�？圃谛Ｉ�25300余人，研究生(含專業(yè)學(xué)位研究生)5300余人，留學(xué)生2000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生16000余人。在職教職員工2830余人，專任教師1570余人，具有正高職稱教師320余人，副高職稱教師620余人，具有博士學(xué)位教師710余人。學(xué)校為首批國家級語言文字規(guī)范化示范校和國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃參與學(xué)校，并擁有教育部確定的全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、原鐵道部確定的鐵路機車司機培訓(xùn)基地、浙江省高校師資培訓(xùn)中心、浙江省幼兒師資培訓(xùn)中心、浙江省幼兒園園長培訓(xùn)中心等人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
浙江師范大學(xué)現(xiàn)有教育學(xué)、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)3個一級學(xué)科博士點，23個一級學(xué)科碩士點、11個專業(yè)學(xué)位碩士點，并是職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)單位�，F(xiàn)有2個博士后科研流動站，1個教育部創(chuàng)新團隊，1個浙江省重點科技創(chuàng)新團隊，3個省重中之重學(xué)科，3個省級哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，2個省高校人文社會科學(xué)重點研究基地，1個省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地，1個省級江南村落研究基地，1個國家體育總局體育文化研究基地，1個省基礎(chǔ)教育研究基地，1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，15個省級重點學(xué)科;3個教育部專業(yè)綜合改革試點項目;5個國家級特色專業(yè)建設(shè)點，9個省級優(yōu)勢專業(yè)，8個省級重點專業(yè)，12個省級重點建設(shè)專業(yè)，2個國家級教學(xué)團隊，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，3個省級大學(xué)生校外實踐教育基地，2門國家級精品視頻公開課程，8門國家級精品資源共享課程，4門國家級精品課程，1門國家級雙語教學(xué)示范課程，1門國家級來華留學(xué)英語授課品牌課程，曾獲8項國家級教學(xué)成果獎。學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施先進、功能齊全，圖書館、資料室現(xiàn)有紙質(zhì)圖書360余萬冊、電子圖書230萬余種;擁有教學(xué)科研實驗室42個，其中教育部重點實驗室1個，國家級實驗教學(xué)示范中心4個，省級重點實驗室、省級實驗教學(xué)示范中心18個。實驗室總面積13萬余平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值達4.8億元。
浙江師范大學(xué)堅持開放辦學(xué)，先后與5大洲、50余個國家和地區(qū)的140余所高等院校或教育機構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與30余個國(境)外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項目。學(xué)校具有招收長、短期來華留學(xué)生資格，中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生招生資格。經(jīng)教育部、公安部和國家工商行政管理局批準，學(xué)校成立有“出國留學(xué)服務(wù)中心”，為廣大師生自費出國留學(xué)提供相關(guān)服務(wù)。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”，長期承擔我國教育援外高層培訓(xùn)工作。學(xué)校是外交部“中非聯(lián)合研究交流計劃”、“中非智庫10+10合作伙伴計劃”、教育部“中非高校20+20合作計劃”、國家留學(xué)基金委“國際區(qū)域問題(非洲)研究高級人才培養(yǎng)計劃”的項目執(zhí)行單位，是“教育部區(qū)域和國別研究基地”，并于1996 年在喀麥隆建立漢語培訓(xùn)中心，至今在美國、烏克蘭、喀麥隆、莫桑比克、坦桑尼亞建立了5所孔子學(xué)院。2014年獲批非洲孔子學(xué)院研修中心。
充滿生機和活力的浙江師范大學(xué)將秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”的校訓(xùn)，朝著把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)知名教學(xué)研究型大學(xué)的目標闊步邁進。
浙江師范大學(xué)好專業(yè)排名：
1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)
浙江師范大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第1名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
經(jīng)濟與貿(mào)易類￥5923
薪酬超過28%的專業(yè)上海市
13%在上海市工作女生較多
男37%-女63%
專業(yè)介紹：國際經(jīng)濟與貿(mào)易大學(xué)專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟學(xué)和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力，具備較強的外語能力。
就業(yè)方向：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作，到國家機關(guān)、國民經(jīng)濟綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作，到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
2、漢語國際教育專業(yè)
浙江師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第2名。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)既具有系統(tǒng)、扎實的漢語言文學(xué)的基本理論知識和技能，又具有跨文化交際理論，同時具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識，能用雙語進行交流、教學(xué)，對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解，能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可以報考語言文字學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、國際漢語教育碩士研究生，經(jīng)繼續(xù)深造可在大學(xué)從事對外漢語教學(xué)工作，經(jīng)國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學(xué)工作，也可以在國內(nèi)漢語培訓(xùn)機構(gòu)、漢語學(xué)校及國際中、小學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理工作，也可以在其他部門從事文員工作。
3、歷史學(xué)專業(yè)
浙江師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第3名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
歷史學(xué)類￥4902
薪酬超過8%的專業(yè)北京市
14%在北京市工作女生較多
男38%-女62%
專業(yè)介紹：歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練，具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
就業(yè)方向：歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當廣泛，畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè)，有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
4、行政管理專業(yè)
浙江師范大學(xué)行政管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第4名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
公共管理類￥5720
薪酬超過23%的專業(yè)上海市
13%在上海市工作女生較多
男40%-女60%
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識.能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
就業(yè)方向：行政管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事一切組織中的管理工作，政府公務(wù)員——政府單位的行政管理工作;企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運轉(zhuǎn);企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮你對人和組織的了解。
5、翻譯專業(yè)
浙江師范大學(xué)翻譯專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第5名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
外國語言文學(xué)類￥6242
薪酬超過37%的專業(yè)廣州市
13%在廣州市工作女生較多
男18%-女82%
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的語言基礎(chǔ)，廣博的文化知識，嫻熟的口筆譯技能，能夠勝任外事、商貿(mào)、科技、文化、教育等部門翻譯工作的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：翻譯專業(yè)畢業(yè)生可從事政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。
6、人文教育專業(yè)
浙江師范大學(xué)人文教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第6名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
教育學(xué)類￥5083
薪酬超過10%的專業(yè)北京市
9%在北京市工作女生較多
男29%-女71%
培養(yǎng)目標：適應(yīng)新世紀我國社會發(fā)展需要，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理，具有現(xiàn)代教育思想和技能，具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用人才。
就業(yè)方向：為基礎(chǔ)教育文科教師，從事中小學(xué)綜合文科、歷史與社會等人文教育教學(xué)工作，以及政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事公務(wù)員、新聞、秘書等其他社會工作，在各級黨政機關(guān)部門，旅游、各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟實體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。
7、社會工作專業(yè)
浙江師范大學(xué)社會工作專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)開分，在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分數(shù)排行第7名。
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
社會學(xué)類￥5654
薪酬超過21%的專業(yè)北京市
13%在北京市工作女生較多
男36%-女64%
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究等工作的高級專門人才。
就業(yè)方向：民政、婦聯(lián)、慈善機構(gòu)、社會團體機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、街道辦事處，公司的人事部門等�？傮w來說就業(yè)方向比較不錯。
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