北京體育大學體育教育專業(yè)就業(yè)前景

時間：2022-09-18 04:59:35 職場動態(tài) 我要投稿

相關推薦

2017北京體育大學體育教育專業(yè)就業(yè)前景

　　填報志愿的時候，大家對選擇專業(yè)這一塊非常的迷茫，不知道怎樣選才是好的專業(yè)，為了方便大家了解相關專業(yè)的信息，以下內容由應屆畢業(yè)生小編為大家整理的2017北京體育大學體育教育專業(yè)就業(yè)前景，希望能幫助到您!

2017北京體育大學體育教育專業(yè)就業(yè)前景

　　體育教育(本科類)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事中等以上學校體育教育工作的專門人才。

　　培養(yǎng)要求：掌握較系統(tǒng)的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論，全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能，并在全面發(fā)展的基礎上有所專長，畢業(yè)后能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

　　主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育保健學、教育學、學校體育學、運動心理學、體育測量與評價、外語、計算機基礎、科研方法概論、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、游泳等。

　　修業(yè)年限：4年

　　授予學位：教育學學士

　　就業(yè)方向：中等以上學校和體育部門。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

　　主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術。

　　就業(yè)方向：體育專項上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、田徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網球，游泳，羽毛球，有氧運動項目有所進一步學習深造。

　　體育教育專業(yè)就業(yè)方向

　　體育教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。小學體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語教師、小學語文教師、初中數學教師、小學數學教師、初中物理教師、初中語文教師、小學英語教師等。體育教育專業(yè)是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育，體教專業(yè)的學生畢業(yè)后一般是去中小學擔任體育老師，但這并不是唯一的出路。除了體育老師外，體育專業(yè)的學生還可以從事健身指導員、裁判員、體育經紀人、體育營銷以及體育管理者等職位。

　　體育教育專業(yè)就業(yè)前景

　　隨著高等院校近年來連續(xù)擴招和大學生就業(yè)制度的改革，目前我國每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場的激烈競爭。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè)，其學生的就業(yè)工作開展如何，對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將產生極大的影響。有關體育教育專業(yè)學生的就業(yè)問題，已成為體育屆人士普遍關注的一大熱點，并引起了社會的普遍重視。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長的體育專門人才。主要是在大中專學校中小學等教學單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導部門、企事業(yè)工會部門從事學校體育科學研究、學校體育項目管理、社會體育指導等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領域為教學單位和高等學校。隨著社會的發(fā)展，中小學生的身體素質教育越來越重要，高素質的體育教育專業(yè)教師將成為學校和社會的熱門職業(yè)。按體育教育專業(yè)相關職位統(tǒng)計，體育教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在"體育學類"中排名第1。

　　體育教育專業(yè)介紹

　　本專業(yè)培養(yǎng)面向現代化、面向世界、面向未來，適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業(yè)復合型人才。

　　體育教育專業(yè)就業(yè)方向

　　?體育專項上有兩個方向：學校和社會健身，學校：足球、田徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學校抓起的思路，足球還是不錯的項目。

　　如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網球，游泳，羽毛球，有氧運動項目有所進一步學習深造。同時必須要考出國家體育總局和社會勞動人力資源部規(guī)定體育工種的執(zhí)業(yè)資格書。即社會體育指導員等級證書。

　　體育教育專業(yè)就業(yè)前景

　　體育類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　職業(yè)方向一中小學體育教師

　　1、對應專業(yè)：體育教育

　　2、職業(yè)說明：同普通教師

　　3、市場趨勢：同前

　　4、辦公地點：室內、外

　　5、初始職位：教師

　　6、職業(yè)利弊：同前

　　7、職業(yè)人格：管理型、服務型、事務型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)，鍛煉好身體。大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!

　　9、職業(yè)發(fā)展：高級教師

　　職業(yè)方向二國家體育教練

　　1、對應專業(yè)：運動訓練、運動人體科學

　　2、職業(yè)說明：在國家各類體育運動的專業(yè)機構從事訓練教學或培訓的專業(yè)人員。

　　3、市場趨勢：體育事業(yè)在我國一大部分還在由政府操辦，因此其需求量比較穩(wěn)定在一定的水平上，不會出現大的波動。在國家舉辦的體育機構從業(yè)，一般都需要參加公務員考試或事業(yè)單位招錄考試。

　　4、辦公地點：室內、外

　　5、初始職位：助理教練

　　6、職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入一般。

　　7、職業(yè)人格：管理型、工具型、服務型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)，鍛煉好好身體。大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線!

　　9、職業(yè)發(fā)展：高級教練

　　體育教育專業(yè)2017最新排名

排序	學校名稱	水平	開此專業(yè)學校數
1	北京體育大學	5★	275
2	華東師范大學	5★	275
3	上海體育學院	5★	275
4	福建師范大學	5★	275
5	蘇州大學	5★	275
6	天津體育學院	5★	275
7	華中師范大學	5★	275
8	云南師范大學	5★	275
9	河北體育學院	5★	275
10	沈陽體育學院	5★	275
11	首都體育學院	5★	275
12	北京師范大學	5★	275
13	河北師范大學	5★	275
14	武漢體育學院	4★	275
15	山西大學	4★	275
16	西安體育學院	4★	275
17	東北師范大學	4★	275
18	成都體育學院	4★	275
19	吉林體育學院	4★	275
20	遼寧師范大學	4★	275