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大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2022-03-16 14:19:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編精心整理的大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】,歡迎大家分享。

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】1

  一、活動背景:

  一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進入大學后很多學生都對未來很迷茫,那么作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算,促進自己更好的發(fā)展。

  二、活動主題:揚就業(yè)之帆,啟夢想之航

  三、活動時間:20xx年10月21日(具體時間待定)

  四、活動地點:科技樓401

  五、活動對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員

  六、主辦單位:大學生就業(yè)協會采礦工程系分會

  七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班

  八、活動流程:

  1.活動前兩天,兩班班委準備好開會需要的材料;

  2.在21號晚上組織全體同學提前半小時到教室;

  3.活動7:00準時開始

  4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝

  6.主持人對班會目的做詳細的闡述,現在部分同學對自己的未來目標不明確,沒有明確的設計和規(guī)劃,學習動力不足,學習努力程度不足,學習熱情不夠高漲。

  7.請部分同學對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。

  8.請班主任就大學生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導和講解。同學們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學習能力。

  9.班主任老師,就同學提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學,進行教授。

  10.班主任以自己的個人經驗,對會計專業(yè)和會計學科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學的專業(yè)的詳盡認識,了解會計的社會地位和需求現狀,就業(yè)壓力等等。

  11.活動在21:00結束,同學下課,值日生打掃衛(wèi)生。

  九、活動目的:

  通過此次班會,同學們更好的了解自己,并且很好的進行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實可行的奮斗目標,此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學參與自己的人生目標的實際討論,實現“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學們對相關教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學”變成“我要學”。

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】2

  1.自我認知

  在校期間學習成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

  2.職業(yè)認知

  1、專業(yè)分析:

  本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。

  2、就業(yè)前景分析:

  中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文5000字職業(yè)規(guī)劃。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  會計為熱門專業(yè),市場需求大,就業(yè)容易,且薪酬豐厚,下面就會計的就業(yè)前景進行分析:

  內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】3

  如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我盤點

  1、自己興趣愛好大盤點:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

  2、自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

  4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

  7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】4

  一、自我評估

  本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學在校期間的學習任務規(guī)劃:

  1,總的規(guī)劃:

  通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

  2,具體規(guī)劃方案:

  20xx-20xx學年第二學期:

  1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

  2,六月份:考取全國大學英語四級證書。

  20xx-20xx學年第一學期:

  1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。

  20xx-20xx學年第二學期:

  1,考取金融專業(yè)英語資格證書。

  2,復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

  20xx-20xx學年:

  1,全力備考,心無旁騖。

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  20xx-20xx年:攻讀研究生學位。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。

  職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務目標:創(chuàng)業(yè)。

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的.能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經濟目標:年薪10萬以上。

  五、成功標準:

  我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

  每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現了自己的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

  六、結語:

  身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。

大學優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書【5篇】5

  一.活動主題

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!

  二.活動背景

  職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結構,結合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結合我院提出的以“人文機電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。

  三.活動目的與意義

  職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性,使大學生明確當前和今后的目標,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認識自身的價值,并為目標堅持不懈地奮斗,更好地實現人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現完美的人生。

  四、活動對象

  機電學院11級、12級在校學生

  五、活動時間

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活動地點

  教學樓2504

  七、活動主辦方

  機電學院學工辦

  八、活動承辦方

  機電學院大學生就業(yè)協會

  九、活動流程

  一.準備階段

 。1)由策劃部策劃活動的有關事宜。

 。2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學們踴躍報名,征集參賽者名單。

  二.中期階段

  11月15日

  1、將會場布置好

  2、比賽形式:(脫稿)

  (1)個人展示:自我介紹或團隊介紹

 。2)闡述自己或團隊的規(guī)劃

 。3)現場答辯、評委提問:選手個人展示結束后,評委現場直接提問,選手現場作答。

  3、邀請評委:機電學院輔導員

  三、后期階段

 。1)評委根據參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎者名單。

  (2)給獲獎者頒獎,前三名同學代表機電學院參加學校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復賽。

 。3)活動結束后,協會成員在1501開總結會議。

  十、活動注意事項

  (1)活動開始前準備好所需東西。

 。2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀律。

 。3)宣傳部做好會場的記錄。

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