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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板環(huán)境工程

發(fā)布時間:2017-12-17 編輯:limeng

  本文是一篇“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板環(huán)境工程”,供大家參考,希望可以幫助到大家!

  一、自我分析

  、 職業(yè)興趣--喜歡干什么;

  我的具體情況是……

  、 職業(yè)能力--能夠干什么;

  我的具體情況是……

  、 個人特質--適合干什么;

  我的人才素質測評報告結果顯示……,我的具體情況是……

  、 職業(yè)價值觀--最看重什么;

  。我的具體情況是……

  、 勝任能力--優(yōu)劣勢是什么。

  我的優(yōu)勢能力

  我的弱勢能力

  自我分析小結:

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質測評報告建議,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  、 家庭環(huán)境分析

  如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  、 學校環(huán)境分析

  如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

  、 社會環(huán)境分析

  如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  、 職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析

  (如XX職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析

  (如XX單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析

  (如XX工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)

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