第一，傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方法。先是進行自我認知，對自我清晰地認知之后，制定職業(yè)路徑，根據職業(yè)路徑再制定職業(yè)目標，當然這是傳統(tǒng)的，對于今天的大學生可能已經不是那么好用了。舉個例子，以前的職業(yè)選擇并不是那么多，就好象十年前沒有超市，當你你走到水果攤前，只有五種水果，你會怎么辦呢?先了解自己需要的水果種類，清晰了解每種水果的價格和特質，攢錢去買。

　　第二，現代的職業(yè)規(guī)劃方法�，F代的職業(yè)規(guī)劃和以前有很大差別，同一行業(yè)能派生出很多職業(yè)。好像今天逛超市一樣，買水果之前不可能了解每種水果的特質，就只能從認知自我開始，先從離目標最近的起點開始，再開始執(zhí)行下一步。

　　以前的職業(yè)規(guī)劃好比圖紙設計，先畫好，然后設計施工，今天則更像藝術家的創(chuàng)作，先畫個草圖，再在畫畫的過程中不斷改進，這種職業(yè)規(guī)劃是比較正確的，了解自我，找到某個職業(yè)吸引你的部分，找到目標職業(yè)和自我資源的關系，設計出職業(yè)路徑，然后執(zhí)行，在執(zhí)行過程中不斷調整。