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描寫文優(yōu)美句子
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的句子吧，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，下面是小編幫大家整理的描寫文優(yōu)美句子 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、手牽手，我們一起走，走到幸福的路口。今天你來(lái)不及，明天就會(huì)可惜，今天嫁給我好嗎？
2、語(yǔ)文的美，在于瞬間又永恒。美在變化又無(wú)常，美在云開(kāi)霧散，自然而然。
3、窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)夾雜著細(xì)雨撲窗而來(lái)，拂過(guò)我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅(jiān)硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦�！ㄋ拇铣渚怼洞巴�，那雨》）
4、你能想像，站在街口，望過(guò)去是蓊郁的、沒(méi)有邊際的梧桐樹(shù)，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹(shù)干，聆聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的耳語(yǔ)，透過(guò)葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。
5、一念起，萬(wàn)水千山，一念滅，滄海桑田。輕嘆紅塵多傷情，一曲琵琶千年中。我如凋落的花瓣飄在風(fēng)中，感覺(jué)好疲憊，一眼流連，不斷張望，化苦為淚，疼了一個(gè)沉沉的夢(mèng)，鎖了一顆旋轉(zhuǎn)的心，在無(wú)望中墜落。素筆染殤，幾分惆悵。
6、月圓如你的面龐，月缺若你的黛眉，那輪素潔的月兒，是枚相思的憑證，那夜許下的誓言，如此純白。一場(chǎng)雪花紛飛，也是春暖花開(kāi)。縱然黃葉飄零，也翻作蝶舞翩翩。那怕是一片秋葉，也會(huì)高掛嶺枝，凝霜結(jié)露，晶瑩成你的淚滴，為你相思紅遍，等你顧盼垂眼。
7、學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門科目，不僅僅是因?yàn)榭荚�，我更�?lè)意認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)必不可少的存在。
8、晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。
9、迎春如緞，百合似錦，杜鵑像霞，水仙如云。
10、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
11、云彩像一片片潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
12、一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。
13、金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，適合出游、登高；不宜宅居，不動(dòng)。試想登高之處，金風(fēng)徐徐，層林盡染，漫山疊翠，如流金排列，似紅日映照，此情此景，豈不快哉；不如邀二三好友，結(jié)伴而游，時(shí)投身山水，時(shí)落座幽亭，聽(tīng)山澗蟲(chóng)鳴，聞山水之味；等天高去淡，云去風(fēng)輕，夕陽(yáng)垂落，再踏歌而歸，豈不妙哉！
14、熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情，生命的天空就沒(méi)的色彩。
15、有時(shí)候又如同一次長(zhǎng)者交流，開(kāi)拓眼界，培養(yǎng)性質(zhì)；有時(shí)候仿佛在談一場(chǎng)戀愛(ài)，情至濃時(shí)，茶飯不思；愛(ài)上閱讀，愛(ài)上微語(yǔ)，這一愛(ài)，可就是一輩子。
16、母愛(ài)，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過(guò)，給大地呼風(fēng)換雨降祥和。母愛(ài)，是雨后的霞，總讓清洗過(guò)的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。
17、聽(tīng)聞書(shū)香，怡情在文本思想情感中。每一篇作品，都是一片情感的花圃，思想的世界。置身具體的語(yǔ)言文字之中，自然被其中的情致所感染，被其思想所吸引。由此作用于學(xué)生的感官、心靈，撥動(dòng)其心弦，涌生出一個(gè)豐富的情感世界，并獲得感悟、思考，受到熏陶、啟迪，讓心靈開(kāi)出美麗的書(shū)香花，享受唯美語(yǔ)文。
18、悲傷只是暫時(shí)的，擁有當(dāng)初的美好、浪漫的情懷、經(jīng)歷一朝一夕以及那些回憶，還是殘存最原始的美好與純真。愛(ài)過(guò)，就無(wú)悔。離去這一夏的喧囂，短暫的一生用隨風(fēng)起舞來(lái)結(jié)束。
19、風(fēng)越來(lái)越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來(lái)，擴(kuò)大起來(lái)，漸漸遮滿了天空。下起小雪來(lái)了。陡然間，落起大塊的雪片來(lái)了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來(lái)，暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了。
20、雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林。
21、潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
22、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
23、聽(tīng)聞書(shū)香，漫步在瑯瑯讀書(shū)中�，槵樀淖x書(shū)聲，無(wú)疑是語(yǔ)文課堂上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。朗讀是唯一不可替代的言語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。在瑯瑯書(shū)聲中，學(xué)生不僅用聲音、眼睛、嘴巴去觸摸語(yǔ)言，更加用心靈感受和擁抱語(yǔ)言；在瑯瑯書(shū)聲中，學(xué)生不僅用聲音、嘴巴體驗(yàn)語(yǔ)言的節(jié)奏美、情感美，更加用心靈、表情聲音來(lái)體現(xiàn)表達(dá)文本深邃的思想美麗的情操；在瑯瑯書(shū)聲中，學(xué)生從聲到形，從形到境，因境生情，因情生智。
24、傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
25、和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么柔軟、脆弱，心中惟恐它會(huì)突然墜落，化為云煙。透過(guò)它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水的我？——《水》
26、一樹(shù)雪白的花朵，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。
27、愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
28、語(yǔ)文是當(dāng)陽(yáng)橋張飛石破天驚的怒吼；語(yǔ)文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火；語(yǔ)文是林黛玉淚珠下飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海的片片花瓣。
29、每一次與老朋友的偶遇，都是在邂逅當(dāng)年的自己。忙碌紛繁的都市中，我們的心漸漸遺失了對(duì)美好生活的想象。有時(shí)候，我們會(huì)不自覺(jué)地感覺(jué)世界正在崩塌、陷落，幸福已經(jīng)成為久遠(yuǎn)的傳說(shuō)。
30、不要吝惜自己的愛(ài)，敞開(kāi)自己的胸懷，多多給予，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也已經(jīng)沐浴在了愛(ài)河里。
31、平平淡淡的生活中，唱一首悠揚(yáng)的心曲，沉靜在生命的旅途中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便是流年中雅致唯美的詩(shī)畫，清清淡淡，便是在孤獨(dú)寂寞中升華自己，最美好的一直在路上，最珍貴的一直在身邊，最純凈的一直在心里，那些錯(cuò)過(guò)的人與事，都成為流金歲月里永恒的美好。
32、以前因?yàn)樽鲥e(cuò)所以錯(cuò)過(guò)，以為做對(duì)到最后發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持了的是過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在，一心向前，未來(lái)好的壞的，我能承受的承受，不該接受的決不接受。
33、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。
34、夜晚，滿月升起來(lái)了，一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。
35、和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
36、雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
37、巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
38、語(yǔ)文的唯美在于“語(yǔ)”“文”所致的“詩(shī)、畫、歌”般的生活！
39、遠(yuǎn)處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。
40、與語(yǔ)文牽手，我懂得了張曉風(fēng)的敬畏生命，我熟知了畢淑敏的提醒幸福。我在冰心的紙船里嬉戲，我在戴望舒的雨巷里彷徨。我和徐志摩一起沐浴康河的柔波，我和謝安全家興致詠雪。
41、也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。
42、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
43、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
44、美，美不過(guò)草原；闊，闊不過(guò)藍(lán)天；深，深不過(guò)大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍(lán)天一樣寬闊，像大海一樣深邃。
45、塵緣路上，繁華殆盡，一幕煙華，斂于殘陽(yáng)。多少次我煙雨里遙遙凝望，殷殷期盼，噙淚的雙眸望斷陌城，只為那前世種下的緣。唐詩(shī)宋詞，韻律萬(wàn)千，你從古風(fēng)蒼涼的憂郁中走來(lái)，深深地烙在我的心里，那一刻，我塵封的心絢爛成海。
46、語(yǔ)文的美，在于種類紛繁，高高低低俯仰生姿，春夏秋冬枯榮交替。
47、詩(shī)詞是語(yǔ)文的百花園中最妖嬈的一朵，是青春吐芳華。
48、語(yǔ)文至美是書(shū)香！
49、優(yōu)美的文字就像涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲地滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，又像空靈的樂(lè)曲輕叩著學(xué)生的耳膜，令人如癡如醉。
50、語(yǔ)文的唯美，蘊(yùn)藏于縷縷書(shū)香的深處！聽(tīng)聞書(shū)香，徜徉在語(yǔ)言文字品味中�；ㄉ�，不炒不嚼不散香。文字，不咀不嚼無(wú)書(shū)香。朱熹也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知其味也�！闭Z(yǔ)文中的語(yǔ)言比比皆是，聽(tīng)其聲，辨其形，觸其跳，是品味語(yǔ)言。在咬文嚼字中浸如書(shū)香，在品詞析句中分享書(shū)香，在推敲把玩中彌漫書(shū)香。只有品味語(yǔ)言，才能讀到語(yǔ)文課堂的濃濃書(shū)味；只有品味語(yǔ)言，才能分享到書(shū)香語(yǔ)文醇醇的香味；只有品味語(yǔ)言，才能讓書(shū)香課堂充盈語(yǔ)文特致的唯美。
51、“語(yǔ)”“文”，語(yǔ)言文字。語(yǔ)文的美，無(wú)一不是文本的文字所引發(fā)、渲染，語(yǔ)言文字構(gòu)成的書(shū)本集知識(shí)精華、文質(zhì)兼美于一身，散發(fā)出濃濃的書(shū)卷，彌漫著深深的書(shū)香。
52、一念之慈，萬(wàn)物皆善；一心之慈，萬(wàn)物皆慶。心懷慈悲，是度人也是度己。遠(yuǎn)離邪惡，心存善念做善事，必能改命、修福、避禍。
53、生活有多美，語(yǔ)文就有多美：自然有多美，語(yǔ)文就有多美；人間有多美，語(yǔ)文就有多美……步入語(yǔ)文，就步入了一個(gè)唯美的世界，那里有春花秋月，良辰美景；那里有動(dòng)人的傳說(shuō)，至善至真的心靈；那里有孤寂的燈火，滄桑的人生，那里有詩(shī)人的低唱，仁者的求索……語(yǔ)文亦詩(shī)，語(yǔ)文亦畫，語(yǔ)文亦歌，美哉語(yǔ)文，唯美語(yǔ)文！
54、初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。
55、懷揣一顆美好的心靈，世界無(wú)處不飛花。春的輕盈，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的寂寞，都是一種獨(dú)特的美。快樂(lè)，憂傷，感動(dòng)，悲戚也各有獨(dú)特的美。你沒(méi)感受到，是因?yàn)槟愕男拿β怠Ｗ屪约好刻焯稍谙蛉湛�，即使再沮喪依然向著�?yáng)光。心情只一秒，心靈卻永恒。懷揣一顆美好的心靈，人生處處陽(yáng)光明媚。
56、生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅(jiān)韌；它可能是一首交響樂(lè)，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書(shū)法，讓你體驗(yàn)蒼勁；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。
57、母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清凈；母愛(ài)是一幅山水畫，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
58、白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線�！冻錆M活力的歲月》
59、秋風(fēng)送故人，折柳理瑤琴。時(shí)光就這樣在金風(fēng)玉露的囈語(yǔ)聲中默默遠(yuǎn)行，數(shù)著流星的影子，把幾片紅葉的色彩融入琴箏的音律，不求聞達(dá)于蕙質(zhì)蘭心，只愿靜靜地把一段人比黃花瘦的心事，托付于流年照料，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。紅葉依舊爛漫，我心從未遠(yuǎn)行。
60、在似水的流年中，以歲月作紙箋，用時(shí)光作筆，在平淡的生活中描繪出五彩斑斕。學(xué)會(huì)駐足欣賞人生的每一處風(fēng)景，在平凡的日子里找尋美麗，在時(shí)光的剪影中盈盈淺笑。守著一路花開(kāi)花落的美麗，走過(guò)紅塵喧囂，笑看明媚成歌。
61、高大雄健的紅松如擎天巨柱，傲立在萬(wàn)木叢中，如同林中最了不起的男子漢。
62、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
63、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
64、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”也是耳熟能詳，李白的自信灑脫真是讓人甘拜下風(fēng)，在這緊湊、物欲橫流的時(shí)代，誰(shuí)又能像他一樣放蕩不羈？想來(lái)必是少之又少。因著語(yǔ)文，睿智的哲思，高尚的情操才在我生命的舞臺(tái)上展現(xiàn)，感謝語(yǔ)文。
65、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
66、漫步于詩(shī)詞林苑，品位美文小說(shuō)的清新雋永，嗅著語(yǔ)文特有的沁人芬芳，漸漸的，我醉了。
67、語(yǔ)文之美，是有味道的，不單單是有甜美，卻也更多充斥著苦澀，但我們偏能從這份苦澀中苦盡甘來(lái)，悟出屬于自己的路。語(yǔ)文，就是這樣。不是意象的象的優(yōu)美令人怦然心動(dòng)，而是那份意令人目光無(wú)窮，語(yǔ)文，很美！
68、書(shū)香如酒，醇醇溢香的酒，細(xì)細(xì)地嘗，口口地品，香，讓人醉。醉醉的書(shū)香課堂，帶著文字的溫暖，語(yǔ)言的溫度，彌散著：書(shū)香課堂，溫暖而馨香，書(shū)香課堂，活力而激揚(yáng)；書(shū)香課堂，真誠(chéng)而唯美！
69、尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
70、時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人，最溫暖。懂得，是一種沉淀的情懷，一種豁達(dá)的感覺(jué)，一種寂靜的美麗，它溫暖如陽(yáng)光，唯美如藍(lán)天，平靜如大海。懂得，是綻放的花朵，輕盈的腳步，歡快的笑語(yǔ)，芬芳且溫馨，合拍又優(yōu)雅，親切并迷人。
71、飛鳥(niǎo)的翅影片刻掠過(guò)眸中，留下幾不可聞的一聲?shū)Q叫，隨后尋向它們夢(mèng)中的石林畫卷。
72、只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
73、語(yǔ)文之美，美在愛(ài)恨交織，美在百轉(zhuǎn)千回，美在快樂(lè)與傷感、幸福與隱痛。時(shí)光匆匆流逝，彈指芳華如電。在多年的學(xué)習(xí)生涯中，我幸與中外文學(xué)名家擦肩，幸與他們誠(chéng)摯交談。一顆顆高尚的靈魂感動(dòng)著我，鼓舞著我。
74、語(yǔ)文是古都洛陽(yáng)國(guó)色天香的牡丹；語(yǔ)文是夜星下靜謐的荷塘；語(yǔ)文是古道邊長(zhǎng)亭外無(wú)聲的冷月；語(yǔ)文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。
75、活著就要為自己活著，如果在生命中，只是為他人而活，那么你的生活中就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有獨(dú)立的專屬空間。為自己而活著，并不是不關(guān)心其他人，只是不代替別人做事。為自己活，讓生命變得鮮亮動(dòng)人。
76、語(yǔ)文就是青天里那一行白鷺；就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆；就是秦皇島一望無(wú)垠的大海中沖破萬(wàn)里玻璃皺的打魚(yú)船。
77、語(yǔ)文，一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人。翻開(kāi)油墨書(shū)香的課本，目光被吸引去那片莽莽沙漠，一女子孤單上路，將她如水的才情與落雁的容貌埋在那片貧瘠的土地，沒(méi)有淚水，帶著堅(jiān)定或者有那么一絲喜悅，義無(wú)反顧地投身匈奴，換的那幾十年的安居樂(lè)業(yè)。
78、相遇開(kāi)始，總是無(wú)言。隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，我們的心卻靠得越來(lái)越近。隔著遙遠(yuǎn)，總感覺(jué)是在眼前。是你的不期而至，讓我懂得。
79、我覺(jué)得語(yǔ)文是初升的朝陽(yáng)，噴薄而出，霞光萬(wàn)道；語(yǔ)文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng)；語(yǔ)文是黃昏天邊如血的夕陽(yáng)，映照旅人，染紅山川。
80、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。能心痛，會(huì)心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵�有愛(ài)，因?yàn)槟氵�在乎，所以有痛，所以會(huì)痛。痛過(guò)之后，我們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了豁達(dá)，學(xué)會(huì)了理解——生命原來(lái)是由一次次的痛堆砌起來(lái)的！
81、望盡天涯路，夜夜夢(mèng)回，憑欄遠(yuǎn)望。唯見(jiàn)江東之地，白浪滾滾。不見(jiàn)客舟遠(yuǎn)至，天光之下，一片寂靜。惟余莽莽，或許人生遭際便是如此，然而卻始終不能忘卻，那一句桃夭的話。
82、眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
83、百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
84、語(yǔ)文仿若我生活中的朋友，這般親切，這般融洽。如果眉可作筆，秋水為墨，我愿為你描三千錦繡江山，旖旎萬(wàn)千！
85、影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語(yǔ)。
86、排排修竹，美如幾百個(gè)婆娑多姿的舞蹈演員。
87、瑯瑯讀書(shū)，讀得到書(shū)香“面上的感悟”；品味語(yǔ)言，品得到書(shū)香“點(diǎn)上的揣摩”；怡情文本，思想到書(shū)香“質(zhì)上的提升”。書(shū)香課堂，唯美自得。
88、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
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