英語六級聽力技巧

　　對于備考英語六級的人來說，英語六級聽力長對話往往是比較令人頭疼的，一方面要聽懂意思，一方面還要判斷答題。既考查語法、詞匯，還考察篇章理解力。平常要做的只有多聽、多練、多總結(jié)，才能做好長對話聽力。其中詞匯是比較重要的，在平常一定要把六級的應知應會的詞匯都掌握好，這樣做起聽力來才更有把握。這里應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)為您送上英語六級聽力技巧，趕緊來圍觀吧。

　　一般來說，聽力不過關(guān)的病因：

　　一、語音不過關(guān)。

　　建議大家在記憶單詞時就把音發(fā)正確，同時，現(xiàn)在很多單詞書都是有配套光盤的，建議跟讀。

　　二、不適應聽力的語境

　　主要是大家平時聽的太少。聽力是一項日積月累的練習，兩三天不聽耳朵就會對英語很生疏。

　　三、對文化背景和常用短語的不熟悉造成理解上的障礙。

　　英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的，但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點，多積累一些，最起碼應該把歷年真題中出現(xiàn)的口語化語言積累起來，方便記憶。

　　四、單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉。

　　因此，在聽的過程中會出現(xiàn)思路跟不上，無法及時反應出相應的意思來，就會拖累整個聽力效果，尤其是關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的(當然也要同時記發(fā)音)。同時注意是不是材料出現(xiàn)了口音問題，失爆現(xiàn)象，連音現(xiàn)象等等聽力的附加問題，影響了你聽的準確性。你需要做的是:找到聽力的原文，仔細查清楚每個單詞的發(fā)音和含義之后，自己多讀幾遍，然后再聽。拿到試卷時，就要先把聽力題型的問答快速看一遍，可以大體判斷要提問什么、聽力具體內(nèi)容是什么。特別是長對話，幾個問題都是相通的，必須要看好幾個問題之間的聯(lián)系。這一步不要耽誤時機，當聽力放錄音時就要仔細聽了。

　　然后到了關(guān)鍵的聽錄音了，第一遍錄音要做好標記，把與問題有關(guān)的細節(jié)在題目后面做個簡單標記，比如聽力材料是發(fā)生在電影院，但沒有明確說出來，聽力題目里就有提問“故事發(fā)生在哪里?”如果快速的記下cinema，再回來做題就好做了。要注意做聽力標記的時候不能把單詞寫全，否則很耽誤時間。這就要求你有一套自己習慣的單詞簡寫方法，比如“approve(贊成)”寫成“√”，“don’t agree”寫成“×”等等。

　　第二遍是查漏補缺，把需要推理的題目重點的聽一聽，把那些簡單的先放放。特別是某些對話不要只是聽表面意思，要學會分析。比如這個短語“prefer to play basketball rather than watch TV”意思是我喜歡打籃球而不是看電視。要分析好這個句子的意思再作答。

　　當聽長對話時，肯定有陌生的詞，不要慌也不要怕，這類的生詞不會影響對句子和聽力原文的理解，只要仔細聽聽力原文，通過上下文的意思就能判斷出這個詞的大體意思。千萬不要在一個生詞上耽誤時間，實在不懂就先往下聽。

　　做長篇聽力時，有時候語速很快，如果反應不過來，不要再多想了，否則下面的對話就都耽誤了。這里小編忠告一句：聽聽力必須要全神貫注，即使有聽不懂的地方要及時跳過，等全部聽完了再仔細思考思考，可以聯(lián)系題目進行判斷。

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