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英語四級考試寫作問題

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們都離不開考試題，考試題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。一份好的考試題都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的英語四級考試寫作問題，歡迎大家分享。

英語四級考試寫作問題

　　英語考試寫作存在問題

　　1. 不會(huì)寫

　　所謂不會(huì)寫指的是，當(dāng)考試拿過一篇文章不知如何下手，不知如何提筆進(jìn)行寫作。筆者認(rèn)為主要是存在以下兩個(gè)原因：一是考生的確無話可說;二是心里雖然有話，但是拿捏不準(zhǔn)該寫哪句為妙。于是思前想后、猶豫不決，始終不敢提筆進(jìn)行寫作。

　　2. 寫不好

　　所謂寫不好就是，拿過作文題，沒有明確的寫作思路，不按套路出牌;或是簡單漢語邏輯思維寫作，不符合英語寫作標(biāo)準(zhǔn)，近而沒有文采。原因在于：第一是平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣;第二對于英語寫作的句式特點(diǎn)以及整體文章結(jié)構(gòu)框架不了解。

　　英語四級寫作備考：

　　一、背誦：首先認(rèn)真研究歷年四級寫作真題，分析近年來四級寫作的出題規(guī)律和考試重點(diǎn)，從語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容三大層面，認(rèn)真研讀經(jīng)典寫作真題范文：語言方面學(xué)習(xí)范文中的精彩詞匯、詞組、句型;結(jié)構(gòu)方面學(xué)習(xí)范文的框架結(jié)構(gòu)、內(nèi)在邏輯、關(guān)聯(lián)詞、同義替換和代詞替換;內(nèi)容方面學(xué)習(xí)范文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證。同時(shí)背誦精彩寫作范文，要求滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善，扎扎實(shí)實(shí)提高自己的寫作實(shí)力。

　　二、默寫：背誦熟練之后默寫下來，仔細(xì)對照原文，會(huì)發(fā)現(xiàn)你默寫的文章與原文有一些語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)的區(qū)別，這些區(qū)別就是你的寫作弱點(diǎn)，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于針鋒突破，不要全面出擊。這些弱點(diǎn)正是你在考試中扣分的原因所在，把這些弱點(diǎn)意義克服，分?jǐn)?shù)自然就會(huì)提高。

　　三、中譯英：首先將寫作真題范文譯為中文，或參考范文的正確譯文，然后進(jìn)行中譯英的工作，根據(jù)自己的理解把中文譯為英文，最后對照英文原文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的譯文與原文存在較大的差別，這些差別正是你寫作低分的癥結(jié)所在。同樣的一個(gè)中文句子，仔細(xì)對比一下你使用了哪些詞匯、詞組和句型，原文使用了哪些，這樣你的寫作水平才會(huì)逐漸提高。

　　四、寫作：進(jìn)行完上述工作之后，在考前必須進(jìn)行寫作的工作，只有動(dòng)筆寫作，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題�？梢詫�5—10篇真題或模擬題，模仿自己曾經(jīng)背誦過的精彩詞匯、詞組、句型、框架和范文，寫出一篇新的文章。最初不要求速度，但考前一定要進(jìn)行模考，半小時(shí)寫出一篇120-150詞的文章。寫完之后仔細(xì)修改其中的語言錯(cuò)誤，將其改的更加精彩。

　　英語寫作基礎(chǔ)不太好的四級考生，必須按照上述步驟嚴(yán)格進(jìn)行;基礎(chǔ)較好的考生學(xué)習(xí)順序正好相反，首先寫作，直接寫作英語四級真題;其次中譯英，在研讀原文之前，進(jìn)行中譯英的工作，譯完對比，找出差距;然后背誦;最后默寫。同時(shí)可以準(zhǔn)備自己的寫作框架，應(yīng)用文和論說文分別形成固定的寫法，積累精彩句型。

　　四級寫作技巧

　　一、審題立意

　　分析近幾年的四六級作文真題，不難發(fā)現(xiàn)四六級寫作常見的題材主要有兩類：一類是校園生活話題，包括學(xué)習(xí)、日常生活、工作及健康交際等;一類是社會(huì)熱點(diǎn)話題。總的來說都是考生熟悉的內(nèi)容，目的也是為了讓考生有話可說。了解了這一點(diǎn)，下面我們具體來看下該如何審題立意。

　　1. 確定文章體裁和類型。四六級作文體裁一般包括議論文、說明文和應(yīng)用文寫作(包括書信、便條、通知、海報(bào)等)。作文類型一般是對比選擇類、現(xiàn)象解釋類、問題解決類及應(yīng)用文類。審題時(shí)，明確試題要求，確定采用哪種體裁組文;分清類型，以利于整個(gè)文章的構(gòu)思。

　　2. 立意。明確作文談?wù)摰闹饕掝}是什么——關(guān)于考試作弊、城市污染問題等諸如此類的其他話題。利用題目的關(guān)鍵詞，分析題目涵蓋了那幾個(gè)方面的內(nèi)容，尤其是側(cè)重點(diǎn)。例如，“The World Is Getting Smaller and Smaller”,這篇文章的中心應(yīng)該是“世界變得越來越小”，通過“交通和通訊工具的發(fā)達(dá)”和“人們交往的頻繁”來論證“世界變得越來越小”。

　　二、構(gòu)思組文

　　從四六級作文的評分原則與標(biāo)準(zhǔn)中可以看出一篇邏輯清楚的文章是容易得較高的分?jǐn)?shù)的，因此作文的構(gòu)思很重要，它決定了文章的整體框架�？偟膩碚f，三段式的文章結(jié)構(gòu)是比較合理的�！洞髮W(xué)英語四六級考試——寫作全解讀》中詳細(xì)給出了不同類型文章的寫作思路。

　　三、文章寫作

　　具體到文章的寫作，涉及到詞匯，句子及語法的運(yùn)用。這部分很能體現(xiàn)考生的英語水平。除了考生平時(shí)的積累外，我們在這部分給考生提供適當(dāng)?shù)募记梢怨﹨⒖肌?/p>

　　1.遣詞：

　　(1)適當(dāng)使用“難詞”

　　基本詞匯的使用無可厚非，尤其對基礎(chǔ)不好的考生而言是很保險(xiǎn)，不會(huì)出錯(cuò)，但是也不會(huì)特別出彩�；A(chǔ)好的同學(xué)，建議在文章中適當(dāng)使用“難詞”。此類詞匯的運(yùn)用有助于提高文章的層次。比如，我們一提到“重要的”，大多數(shù)同學(xué)首先會(huì)想到“important”這個(gè)單詞，那么提升一下的話就可以想到它的如下同義詞：significant, vital, main, basilica, crucial, momentous ,etc.

　　(2)詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用

　　英語詞匯如漢語字一樣，同樣存在著一詞多義的現(xiàn)象，即當(dāng)我們想表達(dá)一個(gè)意思時(shí)，會(huì)想到很多同義的詞匯。這是該如何選用這些詞匯，這就涉及詞匯的準(zhǔn)確性。并不是文章中“難詞”運(yùn)用的越多越好，詞匯的運(yùn)用更要結(jié)合語境。比如，眼睛大，這個(gè)“大的”形容詞，我們首先會(huì)想到big,近而想到great, large, huge, vast, titanic, enormous，etc.那么是不是用后面的詞就可以了呢?或者說用上enormous等詞更能博得閱卷人的好感呢?答案是否定的。在這里很明顯用后面的詞來修飾眼睛是不可以，只能用big，因?yàn)槲覀兟犨^一首英文歌曲叫做“I am a big big girl, in a big big world.”big表示眼睛大而迷人可愛的。

　　2.造句：

　　(1)詞組

　　詞組在作文中的作用不容小覷，一方面可以幫助架構(gòu)文章，使文章脈絡(luò)清楚;另一方面可以使文章語言生動(dòng)活潑，新穎脫俗。但是很多考生平時(shí)寫作不太擅長用詞組，對于他們而言最習(xí)慣的就是想到漢語，然后對應(yīng)漢語思維寫出英語句子，這種寫作只能是單詞的羅列組合，談不上什么技巧文采可言，因此，寫出來的文章必然就是所謂平淡如流水，沒有英語的味道。如何能讓文章更具英語的味道呢?適當(dāng)準(zhǔn)確詞組的運(yùn)用。

　　a. 文章結(jié)構(gòu)類

　　表列舉的：to begin with, on one hand...on the other hand...

　　表原因的：as a result, contribute to, for this reason, lead to, result in, due to, on account of, owing to, because of, thanks to ...

　　表總結(jié)的：in a word, generally speaking, above all...

　　表看法的：in one’s opinion, as far as sb. be concerned...

　　b. 亮點(diǎn)詞組

　　詞性的變化： to voice some different opinions替代 to give/express some different opinions, to double/triple替代twice or three times...

　　派生形式：it is of great importance/help/use/significance替代it is very important/helpful/useful/significant...

　　(2)句式

　　除了采用詞組，要使文章更具英語的味道，我們還需要變換句式。主謂賓、主系表是我們常用的句式類型，句式簡單，但是運(yùn)用這樣的句式寫出來的文章如流水賬般，寡淡無味，讓人沒有讀下去的欲望。如：My name is Li Lei. I am twenty years old. I study in Shandong University, and I have three years experience in Qilu Hotel.

　　句式的變換可以改變上述情況，讓文章層次豐富，可讀性強(qiáng)，具有動(dòng)感性和節(jié)奏感。

　　a.長短句變換

　　句型結(jié)構(gòu)單一，使內(nèi)容顯得淺薄和枯燥。若設(shè)置1到2個(gè)有特色的長句，如并列句，主從復(fù)合句，排比句等，簡單句加些附屬成分，如分詞結(jié)構(gòu)，介詞短語，副詞短語等，使文章行文流暢。

　　b.主被動(dòng)句合理運(yùn)用

　　主動(dòng)句和被動(dòng)句表達(dá)的感情色彩有所差別，兩種語態(tài)變換使用，使表達(dá)更加準(zhǔn)確。

　　c.特殊結(jié)構(gòu)適當(dāng)穿插

　　同位語，倒裝結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)句型是閱卷老師比較喜歡的三類結(jié)構(gòu)。若考生試卷中出現(xiàn)此類句型，分?jǐn)?shù)會(huì)有一定程度的提高。

　　d.非謂語與從句的巧妙變換

　　正確的運(yùn)用此技巧寫作，可以使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊，句子表達(dá)更加簡潔，主次分明，重點(diǎn)突出。

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