時針分針走的準(zhǔn)教案

　　時分針和時針我們在日常生活中經(jīng)常看到。小編為大家收集整理的時針分針走的準(zhǔn)教案，歡迎大家前來查閱。

　　活動目標(biāo)：

　　1、仔細(xì)觀察鐘面探索發(fā)現(xiàn)整點(diǎn)時分針和時針的位置規(guī)律，學(xué)會辨認(rèn)整點(diǎn)。

　　2、懂得時鐘與人們生活的關(guān)系，知道生活中掌握時間的重要性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鐘面四個(7：00 8：00 9：00 10：00) 模型鐘一個 幼兒每人一只紙鐘面、一日生活圖一份

　　活動過程：

　　一、 講述故事《小明的秋游》，引導(dǎo)幼兒看時鐘的興趣

　　二、 和幼兒一起討論，引導(dǎo)幼兒體會生活中掌握時間的重要性

　　1、 小明去秋游了嗎?怎么沒去成?

　　2、 他應(yīng)該幾點(diǎn)鐘起床?他是幾點(diǎn)鐘 起床的?

　　3、 小明到幼兒園是幾點(diǎn)鐘?

　　4、 為什么會遲到?他是幾點(diǎn)鐘睡覺的?

　　討論時教師及時出示四個鐘面

　　三、 探索發(fā)現(xiàn)整點(diǎn)時分針和時針的位置規(guī)律，正確辨認(rèn)整點(diǎn)

　　1、 單獨(dú)指一個鐘面，認(rèn)識分針、時針

　　提問：鐘面上有什么?

　　這兩根針一樣嗎?有什么不一樣?

　　教師小結(jié)：長的細(xì)的是分針，粗的短的是時針

　　教師逐一指四個鐘面上的時針、分針，幼兒辨認(rèn)

　　2、 找一找四個鐘面上的共同點(diǎn)，藏著什么秘密

　　師：故事里提到的時間7點(diǎn)8點(diǎn)9點(diǎn)10點(diǎn)都是整點(diǎn)時間，你們發(fā)現(xiàn)在整點(diǎn)色時候，分針都是指著誰?

　　小結(jié)：分針指向12時，時針指向數(shù)字幾就是幾點(diǎn)鐘

　　3、 教師指鐘面，請幼兒說出整點(diǎn)時間

　　四、 教師撥時鐘，幼兒指出錯誤

　　教師先說出整點(diǎn)時間，然后將分針或時針撥錯，然后請幼兒指出錯誤在哪兒

　　五、 教出示大鐘，撥出整點(diǎn)時間，辨認(rèn)整點(diǎn)時間

　　1、 教師將時鐘藏于身后，先撥出時間，在出示

　　2、 請個別幼兒 撥時鐘，大家說一說是幾點(diǎn)鐘

　　六、 幼兒在紙鐘面上嘗試撥時間

　　1、 教師講述自己起床、上班、下班、睡覺時間，請幼兒在紙鐘面上撥出

　　2、 請個別幼兒說一說自己一日生活時間，其余幼兒在紙鐘面上撥出

　　3、 教師滲透早睡早起，有序生活教育內(nèi)容

　　七、 看圖畫時鐘，鞏固對整點(diǎn)的認(rèn)識

　　1、 教師出示幼兒生活情景圖，并示范在鐘面上畫出整點(diǎn)時間，強(qiáng)調(diào)時針畫短些、分針畫長些。

　　2、 幼兒進(jìn)行看圖畫指針活動

　　活動結(jié)束

　　請幼兒將自己畫好的時間圖向別人介紹

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