幼兒園大班數學《葡萄串兒》教案設計

　　活動目標

　　1、讓孩子們學會比較重量。

　　2、 知道輕與重的概念以及數量和重量的關系。

　　活動準備 天平，膠水，彩色泡沫紙

　　活動過程

　　[導入]

　　1.通過唱“蹺蹺板”這首兒歌提高孩子們的注意力。

　　- 蹺蹺板，真好玩

　　你上天時我落地

　　小小朋友不淘氣

　　蹺蹺板，真好玩

　　你落地時我上天

　　小小朋友不煩厭

　　[展開]

　　1、向孩子們介紹并研究一下天平。

　　- 這個是什么？

　　- 天平長得像什么？

　　- 用天平可以干什么？

　　2、比較各種物品的重量。

　�、� 準備好不同重量的物品。

　�、� 先看一下它們的大小再比較一下重量。

　�、� 直接用手稱一稱物品的重量，說說它們有什么差異。

　　④ 用天平稱一下再比較它們的重量。

　　3、 觀察活動紙。

　　- 它畫的是什么呢？

　　- 我們來一起畫葡萄怎么樣？

　　4、用準備的材料表現出葡萄的樣子。

　�、� 把泡沫紙剪成圓形。

　�、� 在大的葡萄串兒上盡可能多的粘上剪好的泡沫紙。

　�、� 在小的葡萄串兒上粘上3個泡沫紙。

　　5、討論一下哪串兒葡萄更沉。

　　6、對于同樣的一個物品，討論一下數量和重量的關系。

　　[結尾]

　　1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們

　　2、總結活動。

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