《折紙》教案設計
教學過程
第一課時
一、情景導入
1、出示幻燈圖片蝗蟲。
2、指導學生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。
二、教學新課
1、教師邊演示蝗蟲的折制方法，邊講解方法及步驟，指導學生在折制過程中應注意的事項。
2、組織欣賞范作。
三、布置作業(yè)
折一條美麗的蝗蟲紋樣。
四、學生實踐創(chuàng)作
1、指導學生自由創(chuàng)作。
2、作業(yè)展示。
3、交流，講評：誰折的蝗蟲紋樣最美。
第二課時
一、復習導入
1、檢查學生折的蝗蟲紋樣。
2、復習折蝗蟲的方法。
二、教學新課
1、教師邊演示裝飾蝗蟲的方法，邊講解方法及步驟，指導學生在裝飾過程中應注意的事項。
2、組織欣賞范作。
三、布置作業(yè)
設計折、畫不同的蝗蟲紋樣。
四、學生實踐創(chuàng)作
1、指導學生創(chuàng)作。
2、作業(yè)展示，進行交流，講評。
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