《漫游語文世界》的教學設(shè)計范文
【教學目標】
�。薄⒆寣W生認識到語文與生活的密切關(guān)系，了解語文學習資源和運用語文的機會無處不在，從而開發(fā)社會生活中的語文教育資源。
�。�、搜集社會生活中的新鮮語匯和不規(guī)范的語言文字現(xiàn)象，關(guān)注街頭大眾語言、廣告語言、古今流行語言，初步掌握查找、運用資料的方法。
３、用生動、活潑的表演形式展示學習成果，鍛煉書面和口語表達能力。
第一課時
組選題 完成方案設(shè)計
一、導(dǎo)入
二、展示教學目標
參考專題
�。�、《最鮮活的大眾語言》
�。病ⅰ豆沤駥β�(lián)集錦》
�。�、《宣傳、廣告語集錦》
�。�、《特色店名集錦》
�。�、《我們身邊的錯別字和病句》
�。�、《新新人類的新新詞匯》
《最鮮活的大眾語言》要求學生走近家庭成員、親戚朋友、左磷右舌、老師同學，關(guān)注他們的日常講話，從中搜集最鮮活、最活潑的大眾語言，并進行整理和分析�！豆沤駥β�(lián)集錦》要求閱讀相關(guān)書籍或上網(wǎng)，或走訪大街小巷，搜集精妙的對聯(lián)，并嘗試歸類整理、鑒賞與創(chuàng)作�！缎麄�、廣告語集錦》要求學生關(guān)注校園標語、宣傳欄、墻報以及運動會、藝術(shù)節(jié)等活動所使用的語言；關(guān)注影視報刊廣告、企業(yè)公司的宣傳招牌，搜集相關(guān)資料、歸類整理、鑒賞與創(chuàng)作�！短厣昝\》要求學生走進社會， 走向大街小巷，采集特色店名，了解店名內(nèi)涵，然后分類整理、鑒賞�！段覀兩磉叺腻e別字和病句》要求學生關(guān)注街頭不規(guī)范用語、熒屏錯別字、報刊錯別字病句、語句笑話等，然后進行分析其成因以及避免的方法。《新新人類的新新詞匯》從網(wǎng)上、報刊雜志以及生活中搜集新詞、新流行語，新外來語，豐富自己的語匯，感受社會與生活的變化。
三、根據(jù)參考專題分組
擬訂５～６個小組，每組推薦一名組長，小組成立后也可自定專題或縮小參考專題的范圍。
四、完成活動方案設(shè)計
五、師展示活動方案示例
六、小組設(shè)計方案
老師講評一個方案，并要求其他小組完善自己的方案設(shè)計。
七、布置學生利用國慶長假完成資料收集和成果制作
國慶回來老師檢查學生的成果，并進行指導(dǎo)，提出修改意見。學生在老師指導(dǎo)下進一步修改完善。
第二課時
活動成果展示和評價
一、導(dǎo)語
我在入學的第一節(jié)課上就告訴了大家，生活有多廣闊，語文就有多廣闊，因此我們要樹立大語文的觀念，從生活中，從自然中，從自己的感觸中去體會什么是語文。最近同學們利用國慶長假進行了一次語文實踐活動，走進大街小巷，走進圖書館，走進報刊熒屏，走進網(wǎng)絡(luò)，在社會這個大語文世界里盡情漫游，大家以極大的熱情、認真的態(tài)度、有效地完成了大量的工作，搜集了大量的資料，制作了形式多樣的成果。今天我們將用兩節(jié)課的時間來展示各個小組成果中的精華部分，來共享學習的成果和樂趣。
二、要求
每組派一名同學做評委為其他組打分；按老師確定的秩序依次上場展示；各組展示時間１０分鐘，最長不能超過１２分鐘。
三、按老師確定的秩序依次上場展示
一班：
�。� 、廣告語、宣傳語集錦小組。
２、錯別字病句門診小組。（盧靖）
�。�、商品名稱集錦。
�。�、古今對聯(lián)集錦。
５、身邊的錯別字。
�。丁⑸痰昝记商轿�。
二班：
�。�、勝利者小組：古今對聯(lián)集錦。（網(wǎng)頁、小品、PPT）
２、新星世界：新新人類的新新語言（PPT、游戲、演說、小冊子）
�。场糁M：古今對聯(lián)集錦（小冊子展示、小品）
�。�、路路通：路名意蘊探微（PPT、小品、小冊子、論文）
�。�、ＡＣＥＲ：古今對聯(lián)集錦（網(wǎng)頁）
四、宣布評比結(jié)果
一、二、三等獎各一個。
１、各小組組長進行活動總結(jié)。
２、每人１分鐘。
五、結(jié)語
我們第一次的語文活動課在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。雖然我們的成果尚顯稚嫩，甚至還有很多不足，但我們在這個過程中學會了如何搜集資料、篩選整理資料、分析研究資料，學會了如何與同伴分工合作，學會了用各種形式表達自己的研究成果。這便是我們最大的成功，況且我們的成果中也不乏精彩之作。希望同學們要勇敢得走進社會，走進生活，將課內(nèi)和課外有機結(jié)合起來，開創(chuàng)語文學習的廣闊天地。
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