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社會工作者初級實務:青少年社會工作

時間:2025-05-13 13:55:12 社會工作者 我要投稿
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社會工作者初級實務:青少年社會工作

  導語:青少年社會工作是指在專業(yè)的價值觀指導下,根據青少年的身心特點、動機需求、興趣愛好,社會工作者充分運用專業(yè)的理論、方法和技巧,以幫助青少年解決問題。

社會工作者初級實務:青少年社會工作

  考點:青少年社會工作的主要內容

  1.服務青少年成長發(fā)展方面

  (1)思想引導:法制教育、公益服務、感恩教育、生命教育等。

  (2)習慣養(yǎng)成:社工開展行為治療、規(guī)范教育及培養(yǎng)自我管理能力(現實治療法——責任、現實、正確)。

  (3)職業(yè)指導:幫助青少年培養(yǎng)正確的就業(yè)意識,提供就業(yè)信息服務,組織開展就業(yè)技能培訓。

  (4)婚戀服務:引導青少年樹立正確的婚戀觀,幫助解決思想上、情緒上的困擾,為有需要的青年組織開展婚戀交友活動。

  (5)社交指導:培養(yǎng)青少年良好的交往動機和交往品質,提高合作意識和能力、溝通交往技巧和能力,對社會交往有障礙的青少年進行社會關系調適。

  2.維護青少年合法權益方面

  (1)困難幫扶:幫助獲得政府救濟和保障以及社會資助和幫扶.培養(yǎng)自強自助的生活態(tài)度。

  (2)權益保護:提供個案維權服務,耐心解答求助咨詢,及時跟進并協調解決侵害未成年人合法權益的案件。

  (3)法律服務:提供法制宣傳教育和法律咨詢服務,幫助青少年增強學法、遵法、守法、用法意識,提高自我保護意識和能力,必要時幫助聯系法律援助部門給予援助。

  (4)心理疏導:緩解或消除青少年的心理問題,幫助青少年提高情緒自我管控能力,促進健康人格的形成,特別關注特殊群體的心理關愛問題。

  3.預防青少年違法犯罪方面

  (1)正面聯系:加強對閑散青少年的接觸聯系,提供有針對性的引導和幫扶;加強對流動青少年群體的服務管理。

  (2)臨界預防:關注青少年向不良行為的轉化邊界,重視早期典型行為。及時預防;防止青少年與家庭和學校關系緊張、關系斷裂.避免青少年產生不正常社會化傾向。

  (3)行為矯治:通過進駐社區(qū)、學校、戒毒所、拘留所、看守所等工作項目,加強制度規(guī)則意識教育和法制底線教育,糾正和改變不良行為習慣。

  (4)社會觀護:協助公安、法院、檢察院等單位開展取保候審觀護幫教、附條件不起訴監(jiān)督考察、相關成年人參與未成年人刑事訴訟、社會調查等工作,幫助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情況.減少涉罪未成年人再犯罪。

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