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托福口語(yǔ)表達(dá):時(shí)間相關(guān)

時(shí)間:2025-02-19 02:33:10 報(bào)考指南 我要投稿
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托福口語(yǔ)表達(dá):時(shí)間相關(guān)

  新托?荚嚥捎谜鎸(shí)場(chǎng)景,如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力,考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于托?谡Z(yǔ)表達(dá):時(shí)間相關(guān),供大家備考。

托?谡Z(yǔ)表達(dá):時(shí)間相關(guān)

  1. The homework is due two weeks from Monday. 這個(gè)作業(yè)兩周后的那個(gè)周一交。

  在英文中要提到下周一可以用 next Monday,下下周一偷懶的話可以說 next next Moday,但是有時(shí)候這種說法并不是很明確。例如今天是周日,那 next Monday到底是指明天的那個(gè)周一呢? 還是指一星期后的那個(gè)周一呢? 所以為了要區(qū)別二者間的不同, 明天的那個(gè)星期一可以說 coming Monday,而一個(gè)星期后的周一則是 one week from Monday。

  2. We have to submit the final report by Thursday. 我們的期末報(bào)告必須在星期四前交。

  英文里每種時(shí)間的單位前面都要使用不同的介詞,例如 in 1999、 in July、on July 4等等。 但是例句中的by Thursday指的是下星期四前交,如果換成on Thursday.則是指星期四那天交。

  3. Why do we have homework to do every other week? 為什么我們每?jī)蓚(gè)禮拜就有作業(yè)要交?

  Every other week 就是每隔一周, 如果是每隔一天就是 every other day。

  4. Anyway, you got to do your research every single day. 無論如何, 你每一天都必須要做研究。

  大家都知道 everyday 就是每天, 但是老美很喜歡用 every single day 來強(qiáng)調(diào)不但是"每天",而且是“每一天”。語(yǔ)氣上是有明顯的差別的。

  5. You can take your time though. 不過你可以慢慢做。

  Take your time 是一個(gè)很常用的短語(yǔ), 指的就是你可以慢慢來,不用著急。

  6. It took me a while to figure out how to do this problem. 我花了好一會(huì)兒才想出如何做這個(gè)題目。

  花了多少時(shí)間要用 take 或 spend,但二者所用的主語(yǔ)不同,動(dòng)詞形式也不同。Take 需要使用形式主語(yǔ) it,例如:It took me five hours to do the homework." 但如果要用 spend 的話,則必須用人當(dāng)主語(yǔ),例如:I spent five hours doing my homework.

  7. Now, we are out of time. 現(xiàn)在,我們時(shí)間不夠了。

  時(shí)間不夠了最常聽老美說的就是 out of time,如果是時(shí)間正好到了,則是 "Time is up." 像每次考試時(shí)間到了, 助教都會(huì)說這一句"Time is up."

  8. How much longer will it take you to get all of this stuff done? 你還要多久才能把事情做完。

  "How long?" 跟 "How much longer?" 是不太一樣的, "How long?' 是一開始的時(shí)候問的,"How much longer?" 是工作到一半時(shí)問的。例如,有人要去割草,你就可以問他 "How long does it take?" (需要多久?) 但要是經(jīng)過了一小時(shí)他老兄還沒割好, 這時(shí)候你就可以問他"How much longer?" (還要多久啊?)

  9. Give me ten more minutes. 再給我十分鐘。

  再給我十分鐘一般老美會(huì)這么說, "Give me another ten minutes" 或是 "Give me ten more minutes." 這個(gè) more 常常會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)數(shù)字的后面指再多一點(diǎn)的意思。例如,還需要五塊錢就是 five more bucks,再來一次就是 one more time。

  10. I don't want to be the last-minute person next time. 我下次不要再臨時(shí)抱佛腳了。

  Last-minute person 專指那種任何事情都要拖到最一分鐘才做的人, 當(dāng)然, 根據(jù)每個(gè)人混的程度之不同,也有人被形容為 last-second person,或是 last-hour person。這些都是用來形容那些喜歡臨時(shí)抱佛腳的人。

  拓展閱讀:

  托?谡Z(yǔ)練習(xí)發(fā)音六點(diǎn)注意事項(xiàng)

  1、段子的難度要適中!比如,你不要拿GRE閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚,你要做的朗讀段子練發(fā)音,而不是練閱讀理解。

  2、這個(gè)閱讀材料要有一個(gè)漂亮的音頻跟它相匹配,這樣你跟著音頻去跟讀,去朗讀。

  3、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)知識(shí)。比如說哪些音和哪些音容易混淆。

  4、朗讀時(shí),聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。

  5、你在讀這個(gè)東西的時(shí)候,你可以把它錄下音來,讓你周圍的朋友,英語(yǔ)發(fā)音比較或的朋友去幫你聽一聽,把你的錯(cuò)誤給你挑出來。

  6、閱讀的材料,不在于你讀了多少段,而在于在于你用沒用心。

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