口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔解剖生理學》復習思路
導讀：大家在復習《口腔解剖生理學》的時候是運用怎么樣的方法去學的呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關于口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔解剖生理學》復習思路，想了解更多相關資訊請繼續(xù)關注考試網!
《口腔解剖生理學》在執(zhí)業(yè)考試中所占比例為5.5%，助理為4%.雖然在考試中所占的分值不多，但《口腔解剖生理學》是口腔專業(yè)的基礎課程，與《口腔頜面外科學》、《口腔修復學》、《牙體牙髓病學》和《兒童口腔醫(yī)學》密切相關。復習好《口腔解剖生理學》可以更好的理解其他學科，幫助復習。由于執(zhí)業(yè)醫(yī)師與助理醫(yī)師內容有一些差別，下面分別介紹。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師將《口腔解剖生理學》分為四大章節(jié)，牙體解剖生理;(牙合)與頜位;口腔頜面頸部局部解剖和口腔生理功能。
牙體解剖生理有：
�、傺赖难莼�，人類的牙齒演化過程，特點。
�、谘荔w解剖的一般概念有牙的組成、分類及功能;牙位記錄法，要掌握每個記錄法的相同點與區(qū)別點，以免混淆，在實踐技能的考試中常會涉及牙位記錄法。
�、垩荔w外形及生理意義，此點與各個學科都相關，也是最基礎的知識點。
�、芩枨恍螒B(tài)及應用解剖與《牙體牙髓病學》中根管治療一塊復習，開髓孔、根管形態(tài)可以幫助理解記憶。
(牙合)與頜位，此章節(jié)可以與《口腔修復學》中的全口義齒一起復習，對于調(牙合)及各個頜位的位置可以更好的理解記憶。建(牙合)的動力平衡及影響因素;前伸(牙合)和側(牙合)的特征是執(zhí)業(yè)醫(yī)師比助理多出來的。以上兩個章節(jié)都要熟練掌握。
口腔頜面頸部解剖，此章需要大家利用空間想象的能力，可以把二維的圖片想象成三維圖形，在復習到哪一個知識點時，頭腦中可以出現立體結構，會更好的記憶每一個知識點。先復習頜面部骨，每塊骨上的結構、位置都要掌握。其中蝶骨、顳骨和舌骨是執(zhí)業(yè)考試的范圍。顳下頜關節(jié)與《口腔頜面外科》的顳下頜關節(jié)紊亂一起復習，對于關節(jié)盤的位置，髁突的位置都會更加清晰。肌肉、神經、血管、淋巴的走向、毗鄰及位置要掌握。最后復習口腔/面部/頸部局部解剖。
口腔的生理功能如下頜運動;咀嚼運動;吞咽、呼吸及言語;唾液的分泌和功能;口腔感覺。
助理是分為五個章節(jié)，牙體解剖生理;牙列、(牙合)與頜位;口腔生理功能;運動系統、脈管及神經解剖和口腔頜面頸部局解。
牙體解剖生理有：
①牙體解剖的一般概念有牙的組成、分類及功能;牙位記錄法，要掌握每個記錄法的相同點與區(qū)別點，以免混淆，在實踐技能的考試中常會涉及牙位記錄法。
�、谘荔w外形及生理意義，此點與各個學科都相關，也是最基礎的知識點。
�、鬯枨恍螒B(tài)及應用解剖與《牙體牙髓病學》中根管治療一塊復習，開髓孔、根管形態(tài)可以幫助理解記憶。
牙列、(牙合)與頜位，此章節(jié)可以與《口腔修復學》中的全口義齒一起復習，對于調(牙合)及各個頜位的位置可以更好的理解記憶。以上兩個章節(jié)都要熟練掌握。
口腔的生理功能：如下頜運動;咀嚼運動;吞咽、呼吸及言語;唾液的分泌和功能;口腔感覺。
運動系統、脈管及神經解剖，此章需要大家利用空間想象的能力，可以把二維的圖片想象成三維圖形，在復習到哪一個知識點時，頭腦中可以出現立體結構，會更好的記憶每一個知識點。先復習頜面部骨，每塊骨上的結構、位置都要掌握。其中蝶骨、顳骨和舌骨是執(zhí)業(yè)考試的范圍。顳下頜關節(jié)與《口腔頜面外科》的顳下頜關節(jié)紊亂一起復習，對于關節(jié)盤的位置，髁突的位置都會更加清晰。肌肉、神經、血管、淋巴的走向、毗鄰及位置要掌握。助理考試血管中主要考頸外動脈的主要分支;翼靜脈叢和顱內外靜脈的交通。最后復習口腔/面部/頸部局部解剖。
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