福州大學至誠學院創(chuàng)辦于2003年7月，是經(jīng)國家教育部批準，由國家“211工程”重點建設(shè)高校——福州大學和福州大學資產(chǎn)經(jīng)營公司利用非國家財政性經(jīng)費共同舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。

　　院訓(xùn)：明德博學，臻于至善。

　　辦學理念：倚質(zhì)量打造品牌，以創(chuàng)新推動發(fā)展。

　　培養(yǎng)方針：品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、知識廣博、專業(yè)精深。

　　戰(zhàn)略目標：創(chuàng)至誠品牌，建一流學院。

　　戰(zhàn)略發(fā)展階段：創(chuàng)建階段、教學型階段、教學研究型階段。

　　行政機構(gòu)：院董事會、院務(wù)委員會、院學術(shù)委員會、院學位評定委員會、院教學指導(dǎo)委員會、院體育委員會、院長辦公室（下設(shè)：行政、人力資源、資產(chǎn)管理辦公室）、評建辦公室、財務(wù)管理部、教學管理部、招生與就業(yè)管理辦公室（下設(shè)：招生辦、就業(yè)指導(dǎo)中心、校友會）、外事辦公室、學生事務(wù)部（下設(shè)：藝術(shù)中心、健身中心、創(chuàng)意中心、創(chuàng)新中心、創(chuàng)業(yè)中心、文學（傳媒）中心、社區(qū)管理中心）、保衛(wèi)部、后勤部（下設(shè)：動力、供水、宿舍、水電計量與收費、維修與商店、教學區(qū)、飲食等管理中心）、網(wǎng)絡(luò)中心、培訓(xùn)部等。

　　黨務(wù)及社團機構(gòu)：院黨委、黨委辦公室、學生黨總支、黨校、工會、團委。

　　教學機構(gòu)：電氣工程系、信息工程系、環(huán)境資源工程系、生物工程系、機械工程系、材料工程系、計算機工程系、化學工程系、土木工程系、建筑系、企業(yè)管理系、政府管理系、社會事務(wù)管理系、物流管理系、外國語系、音樂系、創(chuàng)意與設(shè)計系、基礎(chǔ)教學部（下設(shè)：公共英語、數(shù)學、計算機、物理、馬列、體育等教研室）、福建省至誠職業(yè)培訓(xùn)學校等19個教學部門。

　　教輔機構(gòu)：圖書館、第一實驗實訓(xùn)中心（內(nèi)設(shè)：公共實驗室及電氣、通信、計算機、經(jīng)濟管理、外語等專業(yè)實驗室）、第二實驗實訓(xùn)中心（內(nèi)設(shè)：公共實驗室及化工、材料、環(huán)境、生物等專業(yè)實驗室）、藝術(shù)實訓(xùn)中心、土木實驗實訓(xùn)中心、機械實驗實訓(xùn)中心、建筑實驗實訓(xùn)中心。與中國惠普共建的動漫實驗室，與H3C共建的網(wǎng)絡(luò)工程實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全實驗室、無線網(wǎng)絡(luò)實驗室，與中國電信共建的網(wǎng)絡(luò)中心、數(shù)據(jù)中心，以及上海外語教育出版社大學英語教學示范點，均落戶在第一實驗實訓(xùn)中心內(nèi)。財政部經(jīng)濟科學出版社在圖書館內(nèi)合作共建了福建分社，并捐獻了大量圖書。

　　專業(yè)設(shè)置：電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、電子科學與技術(shù)、微電子學、環(huán)境工程、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、安全工程、生物工程、食品科學與工程、生物技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、材料科學與工程、材料成型及控制工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、過程裝備與控制工程、應(yīng)用化學、化學工程與工藝、土木工程、工程管理、建筑學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、行政管理、信息管理與信息系統(tǒng)、物流管理、漢語言文學、音樂學、英語、日語、包裝工程、工業(yè)設(shè)計、材料化學等35個本科專業(yè)，形成了以工為主，兼有經(jīng)、管、文、藝等應(yīng)用型、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。

　　招生：2008年開始，在本二批招生；以福建省為主，面向全國26個省、自治區(qū)及直轄市招生，實現(xiàn)了“立足福建，輻射全國”的布局。

　　辦學規(guī)模：2011年，在校學生規(guī)模達到10400多人，實現(xiàn)了“萬人大學”的戰(zhàn)略目標。

　　校園建設(shè)：擁有現(xiàn)代化的多媒體教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生公寓、學生餐廳、學術(shù)報告廳、音樂廳、琴房、大型禮堂、醫(yī)療機構(gòu)，擁有標準運動場、健身廣場、體育館、健美操館、籃球場、排球場、羽毛球場、網(wǎng)球場和游泳池等體育健身設(shè)施。實施“花園式”校園裝修改造工程，與福州市政府共同改善校園水環(huán)境，與中國電信共建“數(shù)字至誠”，推行以“節(jié)能降耗”為目標的校園管理工程，宜學、宜居、宜工作的校園環(huán)境基本形成。

　　師資力量：學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師1116名，其中：專職教師952名，外聘教師164名；教授127名，副教授261名，講師412名，外籍教師6名。學院共有雙師型教師108名。

　　科研立項與成果：近4年，專任教師中，參加科研（教研）比例達到69.67%，年人均發(fā)表科研論文2.78篇。其中科研經(jīng)費4557.59萬元，出版專著34部，發(fā)表學術(shù)論文1374篇，獲獎成果33項，鑒定成果13項，專利81項。近2年，以學院名義共申請獲批省委宣傳部年度重點科研項目1項，省社科規(guī)劃科研項目1項，省教育廳科研項目10項。

　　教學管理：推行以完全學分制為主線的教學管理改革。目前，已實施選課制、社區(qū)管理、第二課堂六大中心建設(shè)，基本完成實施完全學分制的基礎(chǔ)布局。

　　質(zhì)量工程：以學院名義申報立項的質(zhì)量工程有：福建省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目4個，省級教學名師3名，省級精品課程6門，省級教學團隊1個，省級特色專業(yè)建設(shè)點4個，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目32項，省級大學生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地1個。

　　開放辦學：學院各專業(yè)每年都邀請國內(nèi)及美、德、加、英、日、臺灣、香港等地著名專家學者為學生開設(shè)學術(shù)講座，常年聘請若干外籍教授為學生開設(shè)課程；學院已與美國南阿拉巴馬大學、英國格拉摩根大學、日本長崎外國語大學實行了學分互認，共同實施“2+2”或“3+1”學生培養(yǎng)模式；學院每學期派學生赴臺灣中國科技大學、臺灣嘉南藥理大學交流學習；此外，學院還經(jīng)常派學生赴德國、日本、香港、澳門、臺灣及全國各地參加學術(shù)交流與學科競賽。

　　教學質(zhì)量：具有較為完善的事前、事中、事后教學過程監(jiān)控機制，截止2012屆，共有220多名應(yīng)屆畢業(yè)生順利考取國內(nèi)各著名高校研究生，部分學生考取國外著名高校研究生。CET４通過率、CET6通過率呈逐年提高趨勢。計算機一級、二級證書獲取率接近100%。

　　學生榮譽：截止目前，學院學生獲國家專利1項；國際級榮譽18項；國家級榮譽39項；省級榮譽243項；其它各類學科競賽榮譽7項；教育部“全國先進班級”稱號一次；國家獎學金75人次；亞運會入選大學生記者1名；世博會入選大學生記者1名。

　　社會貢獻：已培養(yǎng)六屆畢業(yè)生，共計9016名，就業(yè)率達95%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學院將在省政府、教育廳、福州大學的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承福州大學“三種精神”，遵循“明德博學，臻于至善”的院訓(xùn)，進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，走內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范管理和提高質(zhì)量之路，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能現(xiàn)代、風格獨特、文明和諧的育人環(huán)境，努力把學院建設(shè)成有特色、高水平的高等學校。