如何取得考研英語(yǔ)高分
我是個(gè)考了兩次的釘子戶，這一次終于讓我涉險(xiǎn)考上了，英語(yǔ)得了75，還好，不像去年才63，因此落了榜。對(duì)于英語(yǔ)，我覺(jué)得有些話想對(duì)正在備考的各位同學(xué)說(shuō)，也算是幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
我想說(shuō)的第一句就是好好背大綱單詞表。曾經(jīng)對(duì)大綱單詞表不屑一顧的我去年復(fù)習(xí)時(shí)也開(kāi)始好好看了。之前我一直認(rèn)為那張單詞表過(guò)于簡(jiǎn)單，毫無(wú)意義，但事實(shí)并非如此。
我的英語(yǔ)單詞量也不算少，但每到考時(shí)卻總是不順手。第一次考時(shí)我沒(méi)有背單詞表，而是背了很多課外詞，也就是在閱讀理解中才見(jiàn)得到的絕對(duì)不會(huì)收入單詞表的那種詞�？赡苁鞘苣承┧讲皇翘叩木毩�(xí)題的影響，所以總覺(jué)得應(yīng)該多看這樣的詞，但事實(shí)證明我的做法錯(cuò)了，考研更重視的是考生對(duì)單詞的理解，注意，這個(gè)理解不是見(jiàn)到一個(gè)詞的時(shí)候能夠說(shuō)出它的大意，而是在見(jiàn)到一個(gè)詞的時(shí)候能夠很清楚地說(shuō)出它有幾種含義，什么含義，以及各種含義的具體用法和使用程度，也就是哪種含義最常用，哪種最少用。有了這樣的底子就不怕考題變化了。千萬(wàn)不要以為這樣做是浪費(fèi)精力，其實(shí)不然，考題中考得最多的是那些以前教科書中不曾提到的用法和我們平時(shí)幾乎是從來(lái)不用的用法。而單詞表雖然簡(jiǎn)單但是類似這樣的意思，它認(rèn)為要考的意思都寫進(jìn)去了。背的時(shí)候要仔細(xì)看一看。特別注意：近年來(lái)的大綱單詞表實(shí)在事編得太不負(fù)責(zé)任了，錯(cuò)誤太多，意思有偏差不說(shuō)，還經(jīng)常把沒(méi)有的意思加進(jìn)來(lái)！這可真是叫人不能原諒！各位，真要考研就看著單詞表的詞背牛津的解釋，牛津的解釋不僅清楚而且還有最權(quán)威的用法，一定要牢牢記清！
對(duì)于閱讀理解我想很多人都覺(jué)得發(fā)怵，不知道什么樣的復(fù)習(xí)才能事半功倍。我認(rèn)為多多練習(xí)必不可少，但要對(duì)癥下藥。千萬(wàn)不能隨便買很多練習(xí)埋頭就做，這樣的題海戰(zhàn)術(shù)可能有效但是我覺(jué)得沒(méi)有必要用過(guò)多的時(shí)間來(lái)達(dá)到一定的效果。在我看來(lái)，吳永麟的精讀100篇比較好，應(yīng)該細(xì)細(xì)地做，尤其在復(fù)習(xí)之初打好基礎(chǔ)的時(shí)候。另外我覺(jué)得可以好好背一背上面的文章，分析一下篇章結(jié)構(gòu)和寫作思路，對(duì)以后閱讀時(shí)把握文章主旨語(yǔ)脈絡(luò)有好處。并且上面有很多很有思想性的好文章，我都讀得爛熟，還從中摘錄了很多精華句子，對(duì)寫文章很有好處噢！練習(xí)的時(shí)候可以考慮使用張錦芯的材料�？赡芎蠛芏嗳擞X(jué)得他的材料過(guò)于簡(jiǎn)單，很少有生詞，但是真正的考試生詞也是不多的（注意考研不是GRE，重點(diǎn)不是單詞），所以我覺(jué)得220篇就不是很好用了，專業(yè)詞匯過(guò)多就很容易讓人對(duì)測(cè)試的重點(diǎn)產(chǎn)生誤解。因?yàn)楫吘箍荚嚂r(shí)出卷人要考察的重點(diǎn)是考生的理解分析能力，難度不是在生詞上而是在對(duì)問(wèn)題的把握上。有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得問(wèn)題說(shuō)的什么意思很容易看懂，可是備選答案卻似是而非，好像每個(gè)都對(duì)但又不太確定�？佳蓄}經(jīng)常是這樣的，對(duì)此我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)，那就是：只有能從文章的某處按照字面意思可以找出直接根據(jù)的答案才是正確答案�？赡苡腥擞X(jué)得這是廢話，但其實(shí)很多時(shí)候我們做錯(cuò)只是因?yàn)槲覀兛赐晡恼潞笞砸詾楹芮宄囊馑剂�，然后想�?dāng)然地選出了答案，而沒(méi)有再回到文章當(dāng)中去找一找直接的字面上可以看到的根據(jù)！
以前我也認(rèn)為翻譯不是重點(diǎn)，平時(shí)也少做練習(xí)，但是在做模擬題時(shí)就發(fā)現(xiàn)翻譯往往做得很差。 于是我就買幾本《英語(yǔ)世界》選幾篇文章來(lái)翻譯，然后再對(duì)照著原文比較。每周練習(xí)兩次，每次都將自己不足的地方記錄在譯文的后面，以便日后復(fù)習(xí)用。雖然上面的文章和考試題目的翻譯有一定差別，但是堅(jiān)持練習(xí)還是有很大的幫助，尤其是翻譯的方法。比如不可過(guò)于拘謹(jǐn)，也不可天馬行空，這些只有在不斷的練習(xí)中才能體會(huì)到。時(shí)間久了，我的譯文和書上的越來(lái)越接近，有時(shí)竟能把一個(gè)句子翻譯得比書上還好。
最后談一談作文吧。作文的分值今年已經(jīng)增加了，所以需要加倍重視。主要的方法就是多練，我想這一點(diǎn)大家都很清楚，可是能真正做到的人恐怕就不多了吧。據(jù)我所知，很多人平時(shí)不愿動(dòng)筆，而是更樂(lè)意去背誦一些練習(xí)或者模擬題中的例文，還有網(wǎng)校的例文等等。還有一些人平時(shí)連背都懶得背，直到快要考試時(shí)才臨時(shí)找?guī)灼獊?lái)念一念。我并不贊同這樣的方法�？次恼率呛檬拢覀冎挥杏辛艘欢ǖ腵閱讀量才能自己些，可是就像寫語(yǔ)文作文一樣，我們要看的，背的是一些很優(yōu)秀的作品，僅僅去看幾篇高中生的優(yōu)秀作文，恐怕我們中的大部分人是考不上大學(xué)的。同樣，我們寫英語(yǔ)文章也要看些好文章，好作品，它們會(huì)教我們英語(yǔ)文章是怎么完成的。不僅要多看，還要多背！只有背出來(lái)才能成為你自己的東西，才能被你自由地運(yùn)用。在平時(shí)的閱讀中可以注意積累一些寫得好的篇章、段落和句子，把它們愉快地背出來(lái)吧！很有用的。而且越多越好，最好都能爛熟于心，這樣才能文思如泉涌，不至于考試時(shí)咬碎了筆桿也憋不出一個(gè)詞。當(dāng)然了，我們是要考試嘛，考試要求不高，文章沒(méi)必要做到擲地有聲，所以很多人覺(jué)得看點(diǎn)例文就行了。其實(shí)這樣的文章都是中國(guó)人按照自己的想法寫的，自認(rèn)為很“English”了，然后被印刷成鉛字?jǐn)[到我們面前的。那些不是好文章，總是什么“My opinion is, I think, First, Second, Last”,叫人看得頭疼。如果多看看老外的原著就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便文章很短，他們一般也很少采用這類“黃金句式”，文章簡(jiǎn)短卻條理清晰，論理清楚。要寫得地道就得向老外學(xué)習(xí)，練習(xí)用他們的思維方式來(lái)寫文章，不要總寫出像八股文一樣的東西來(lái)，得不了高分的。
我想有人一定會(huì)說(shuō)應(yīng)試考試和寫作不一樣。的確不一樣，應(yīng)試考試有太多的功利性和投機(jī)性，投其所好來(lái)寫當(dāng)然沒(méi)錯(cuò)，可是現(xiàn)在考試變化比較大，殺考生一個(gè)措手不及恐怕是出卷人最大的樂(lè)趣，所以我想以不變應(yīng)萬(wàn)變是最好的辦法。今年的作文出的大美人可能是大家都始料不及得，很多人不知如何下手。如果考生只看一點(diǎn)模擬題例文，比如快餐的好處壞處，保護(hù)水資源，沙塵暴等等恐怕在考試的時(shí)候就舉步維艱了。
說(shuō)了這么多，就是一句話，既然把自己的未來(lái)押在考研上，那么就不要把考研押在投機(jī)上。打好基礎(chǔ)，提高能力。祝各位同志在明年的這個(gè)時(shí)候都能收到自己期望的通知書！
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