聽力是托福考試里最基本的一個(gè)項(xiàng)目，畢竟新托福考試中聽力占有極其重要的分量。但是，很多同學(xué)常常聽得不不明不白，聽力水平僅限于選出選項(xiàng)的水平，根本無(wú)法把握整個(gè)文段的大致意思，那么我們?cè)撊绾芜M(jìn)行托福聽力學(xué)習(xí)呢?下面請(qǐng)看小編的詳細(xì)分析！
首先，我們需要了解自己的托福聽力水平究竟如何。關(guān)于這一點(diǎn)，不同的人有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為聽力選擇題全對(duì)就是聽力好，有的人認(rèn)為能聽懂VOA、 BBC就是聽力好。
就我個(gè)人而言，真正的聽力好，是能夠聽懂英美脫口秀節(jié)目以及TED上的一些科普類講座。所以，如果你聽Talk show 或是TED演講不知所云，就應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地提升自己的listening comprehension了。
第一步：提升辨音能力。
我們先來(lái)需要糾正一個(gè)誤區(qū)：托福聽力學(xué)習(xí)不好是因?yàn)樵~匯量不夠。詞匯量是聽力的基礎(chǔ)，但并不是說(shuō)GRE單詞都背下來(lái)的人聽力就一定好�？梢哉f(shuō)，詞匯量是聽力的一個(gè)充分不必要條件。那么，除了詞匯量還有什么原因可能導(dǎo)致我們的聽力不好呢?辨音能力!具體來(lái)說(shuō)，就是指辨析語(yǔ)篇中單詞的能力。
檢測(cè)自己辨音能力最好的辦法是找一篇VOA或者BBC的文章，在掃清所有詞匯障礙后去聽，看看是不是每一個(gè)單詞都可以聽出來(lái)(包括數(shù)詞a/an或者介詞 of/at)。如果你在知曉所有詞匯后仍然有聽不出來(lái)的單詞，這就說(shuō)明你的辨音能力有待提升。
鍛煉辨音能力最好的練習(xí)就是聽寫! 聽寫就是將一篇文章的每一個(gè)詞，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部聽出來(lái)。在達(dá)到一定的練習(xí)量后，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的辨音能力有一個(gè)很明顯的提升。
第二步：由聽單詞轉(zhuǎn)為聽意群。
在完成了辨音能力的提升后，我們需要做的是審視自己的聽力方法。在辨音階段，我們將精力主要放到了單詞的辨析上。當(dāng)我們想通過(guò)聽力來(lái)整體把握文章大意以及獲取信息時(shí)，就不能再去一個(gè)單詞、一個(gè)單詞地聽，而是應(yīng)該一個(gè)意群、一個(gè)意群地聽。
用更加直白的話說(shuō)，聽意群就是聽重點(diǎn)，聽一些對(duì)自己有價(jià)值的信息。在聽意群的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)利用信號(hào)詞去把握文章的整體結(jié)構(gòu)。信號(hào)詞就是我們平時(shí)所說(shuō)的firstly/secondl /thirdly/in addition/moreover/last/for example/… 這一類引起注意、表達(dá)遞進(jìn)或者轉(zhuǎn)折的過(guò)渡性詞匯。信號(hào)詞可以很好地幫助我們劃分意群，把握文章結(jié)構(gòu)。
第三步：學(xué)會(huì)記筆記。
在學(xué)會(huì)了使用信號(hào)詞去聽意群后，我們就可以開始聽力理解的最高境界：記筆記!大家可千萬(wàn)不要忽視記筆記。我們這里所說(shuō)的記筆記不是像口譯筆記一樣記一些理解符號(hào)，也不是像聽寫一樣每個(gè)字都要記下，而是在把握意群的基礎(chǔ)上，記錄重點(diǎn)信息，用以把握文章結(jié)構(gòu)。只有這樣才可以真正做到用 “聽”獲得信息，用“聽”來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。
最后，解答同學(xué)們一個(gè)普遍的迷思，帶著耳機(jī)灌耳音究竟能不能提高英語(yǔ)聽力?這個(gè)答案要因人而異。就英語(yǔ)初學(xué)者而言，灌耳音這個(gè)行為我是不支持的。英語(yǔ)在聽力初期，辨音的重要性遠(yuǎn)比塑造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境重要。如果養(yǎng)成了灌耳音的習(xí)慣，在精聽的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中甚至根本無(wú)法集中精神這種壞習(xí)慣，這對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者而言是致命的。
所以，在初級(jí)階段，大家一定要精聽，同樣的材料反復(fù)聽，吃透每一個(gè)聽力材料。然后再開始進(jìn)行泛聽的訓(xùn)練，利用灌耳音塑造語(yǔ)言環(huán)境，以達(dá)到通過(guò)聽力來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的終極目的。
新托�？荚嚶犃ζ鋵�(shí)并不像大家所認(rèn)為的那樣困難，身邊的任何一樣材料都可以用來(lái)聽，新聞、影視劇、有聲書或是英文歌曲，任何你感興趣的材料，都可以幫助你提高聽力水平。不過(guò)，必須強(qiáng)調(diào)，聽力的提高有一個(gè)從精聽到泛聽的過(guò)程，大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要一步一個(gè)腳印，莫要急于求成。
通過(guò)上面的介紹可以看出其實(shí)無(wú)論是托福聽力的學(xué)習(xí)還是其他的聽力，要想練好這些方法都是很有效果的，尤其是對(duì)于新托福考試中比重較大的聽力，大家更要把托福聽力練好。