影響考生托福聽力成績的因素有很多種，精神不集中、漏聽、跟不上語速等因素都會影響考生最后的托福聽力成績。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于托福聽力五種突發(fā)情況應(yīng)對方案的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。

　　狀況1：關(guān)于不夠投入問題，部分同學(xué)做題時精力不夠集中，導(dǎo)致題目已經(jīng)開始自己還沒反應(yīng)過來，最明顯的體現(xiàn)就是主旨題，丟分!

　　解決方案：首先聽文章類型介紹，了解所聽文章的大致范圍，大腦里分析猜想一下。其次要練習(xí)聽寫，因為聽寫可以加強(qiáng)你對題目的敏感度及印象，讓你對題目做出迅速的反應(yīng)。

　　狀況2：記筆記怕影響聽，不記筆記怕漏聽

　　解決方案：首先大家要知道筆記只是一個輔助性的工具，筆記本身是沒有任何意義的，甚至考試后會被粉碎。那么到底該不該記筆記，我的答案是需要，但是不包含大神級人物，我之前有個學(xué)生從來不記筆記，但是聽力次次滿分，記憶力好!對于大部分學(xué)生來說，筆記是需要的，它幫助我們記住框架以及一些細(xì)節(jié)題，但是筆記要做好事需要時間來練習(xí)的。大家只需要練習(xí)，在練習(xí)筆記是參考題目和文本就可以了，因為所有的筆記都是為了服務(wù)于做題的。

　　狀況3：關(guān)于聽力中音的影響，由于存在自己腦袋里的單詞發(fā)音本來就是錯誤的，那你怎么能要求自己能聽出正確的發(fā)音呢?人家讀一個正確的音，你還覺得是錯的，或者壓根聽不懂，聽不出來。舉個最簡單的例子，receipt中的P是不發(fā)音，但是很多學(xué)生仍然認(rèn)為P是發(fā)音的，在這種情況下，你怎么能聽懂文章呢?

　　解決方案：跟讀音頻(最好速度都跟上)，模仿音頻的發(fā)音，慢慢糾正自己的發(fā)音

　　狀況4：聽懂了但是仍然做錯，覺得自己明明似乎聽懂了這題，但是一選出來答案就是錯的，怎么想也想不明白。通常這種情況的出現(xiàn)大部分集中在imply和infer題。

　　解決方案：不要根據(jù)自己的思維方式去理解外國人的思維方式，同學(xué)們需要去揣摩這類題的出題規(guī)律及錯誤選項的規(guī)律。

　　狀況5：意思連不起來的問題，有時候就算能聽懂每一個單詞，但就是聽不懂整段內(nèi)容，意思無法連接起來。

　　解決方案：這類問題主要是由于對句型不熟悉造成的。多背句型，分析在聽力中遇到的各種句型，熟悉他們。同時要加強(qiáng)自己的知識面，對某方面的專業(yè)知識有點(diǎn)初步的了解，不至于聽到時怯場。