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早會(huì)勵(lì)志小故事分享

時(shí)間:2022-12-06 01:45:37 勵(lì)志故事 我要投稿

早會(huì)勵(lì)志小故事分享

  勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多厲害的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的最大悲哀。以下是小編精心整理的早會(huì)勵(lì)志小故事分享,歡迎大家分享。

早會(huì)勵(lì)志小故事分享

  早會(huì)激勵(lì)小故事

  古時(shí)候,有一個(gè)部落在大山的腳下,族人在山腳下種了莊稼,可是卻屢受山頂野豬之害,于是族人求助于先知,先知問(wèn):“你們真的相信我,就聽(tīng)我的話(huà),但是不要詢(xún)問(wèn)!庇谑撬麄儼凑障戎霓k法來(lái)做,于是野豬變成了家豬。第一個(gè)月:把豬愛(ài)吃的東西放在半山腰,下來(lái)的野豬少了;第二個(gè)月,繼續(xù)送食物,只是在野豬聚集的地方樹(shù)起一面堅(jiān)固的棚欄;第三個(gè)月:繼續(xù)送食行,再樹(shù)起第二面棚欄;第四個(gè)月,繼續(xù)送食物,又樹(shù)起第三面棚欄;第五個(gè)月,繼續(xù)送食物,樹(shù)起最后一面棚欄。最后選擇一個(gè)勇士,于某一天去把最后的門(mén)關(guān)起來(lái),于是野豬變成了家豬。

  哲理:聽(tīng)話(huà)、簡(jiǎn)單、照做事業(yè)可成

  豬:對(duì)周?chē)淖兓瘺](méi)有要求的洞察力

  諾亞方舟的故事

  世界重建之日,上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船,將所有的物種一雌一雄帶上船,重新開(kāi)始,結(jié)果船空間有限,載不下所有動(dòng)物,上帝出主意說(shuō):“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事,使大家都笑的留下,否則留下!笨铸埖谝粋(gè)自告奮勇,它講的故事特有趣,動(dòng)物們樂(lè)得前仰后合,可是上帝說(shuō):“對(duì)不起,你得跳下去,因?yàn)橹挥胸i沒(méi)有笑。”所以恐龍消絕了。第二個(gè)講故事的是麒麟,它的故事比恐龍的還逗,動(dòng)物們又笑開(kāi)了,可是上帝說(shuō):“對(duì)不起,你得跳下去,因?yàn)橹挥胸i沒(méi)笑。”所以麒麟也消失了。第三個(gè)輪到了孔雀,可是它實(shí)在不會(huì)講笑話(huà),于是就要為大家開(kāi)屏,上帝同意了,于是它就開(kāi)屏了,并不可笑,但這時(shí),只見(jiàn)豬笑得翻身打滾,前仰后合,于是大家都覺(jué)得很奇怪,上帝就問(wèn)豬為什么,豬好不容易忍住笑說(shuō):“恐龍講的故事太好笑了!”

  哲理:有靈敏銳的反應(yīng)力,才能把事業(yè)中的問(wèn)題自主的解決。

  反應(yīng)太慢,如果有人沒(méi)有共震,就稱(chēng)他是豬。

  價(jià)值的體現(xiàn)

  有一天,豬和奶牛碰到一起聊了起來(lái),豬很感慨的說(shuō):“我們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)基本一樣,可是人對(duì)我們的待遇卻不一樣,為什么呢?”奶牛很忠誠(chéng)的說(shuō):“是的,我們的貢獻(xiàn)基本上是一樣的,但是只有一點(diǎn)差別,那就是:你的價(jià)值要在死后才體現(xiàn)出來(lái),但我價(jià)值是在活著的時(shí)候才能體現(xiàn)出來(lái)!

  人可以選擇價(jià)值體現(xiàn)的方式

  如何說(shuō)禪

  南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。

  有一天,有位大學(xué)教授特來(lái)向他問(wèn)禪,他只以茶相待。

  他將茶水注入這位來(lái)賓的杯子,直到杯滿(mǎn),而后又繼續(xù)注人。

  這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子。直到再也不能沉默下去了,終于開(kāi)口說(shuō)道:“已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了,不要再倒了!”

  “你就像這只杯子一樣,”南隱答道,”里面裝滿(mǎn)了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉,叫我如何對(duì)你說(shuō)禪?”

  啟示:這個(gè)故事告訴人們,許多事情必須是從頭學(xué)起,切忌自滿(mǎn)。一個(gè)人如果自滿(mǎn),覺(jué)得自己什么都會(huì),就必然導(dǎo)致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去,就像茶水溢出來(lái)一樣,再也不可能有任何進(jìn)步可言了。

  記住“低頭”

  被稱(chēng)為美國(guó)人之父的富蘭克林,一生功績(jī)卓絕,這與他的一次拜訪(fǎng)不無(wú)關(guān)系。

  一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。一進(jìn)門(mén),他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說(shuō):

  “很痛吧?可是,這將是你今天來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情,不要忘記了”

  富蘭克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲,牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo),并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。

  啟示:謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人,有成就的人,必備此種品格,宜低頭、忍讓?zhuān)亲愿咦源。這也許是許多成功人士之美德。

  掃陽(yáng)光

  有兄弟二人,年齡不過(guò)四五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁矗俊彼麄兓卮鹫f(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。”媽媽笑道:“只要把窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”

  啟示:

  把封閉的心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

  士兵與村民

  許多年以前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái),然后,到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

  士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,一個(gè)士兵說(shuō):“你們沒(méi)有東西給我們吃,不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個(gè)訣竅,能用石頭做湯!

  村民們感到非常好奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個(gè),一會(huì)兒就能煮成美味的湯!钡诙䝼(gè)士兵說(shuō),“不過(guò),要是放上點(diǎn)鹽,再來(lái)點(diǎn)芹菜,它的味道就會(huì)更加鮮美!币宦(tīng)這話(huà),一位村婦說(shuō):“太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢!贝迕駛円粋(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,有人推來(lái)了一桶酒。

  村民歡聚在廣場(chǎng)上,他們邊吃邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車(chē)有一背包面包和奶酪!澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長(zhǎng)者說(shuō),“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的!

  啟示:

  其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)。

  子非魚(yú),安知魚(yú)乎

  一個(gè)學(xué)生來(lái)訪(fǎng),抱怨班里有某人特討厭,總喜歡跟他比,影響了他的學(xué)習(xí)。

  我問(wèn)這學(xué)生,你喜歡吃蘋(píng)果嗎,學(xué)生愕然,但還是回答“不喜歡,但喜歡吃雪梨。”

  “你不喜歡吃蘋(píng)果?”

  “對(duì)”

  “那有沒(méi)有人喜歡吃蘋(píng)果”

  “當(dāng)然有!”

  “那你不喜歡吃蘋(píng)果是蘋(píng)果的錯(cuò)嗎?”笑笑,“當(dāng)然不是!”

  “那你不喜歡他是他的錯(cuò)嗎?”

  “你喜歡吃雪梨?”

  “對(duì)!”

  “如果你的好友來(lái)了,你會(huì)請(qǐng)他吃嗎?”

  “會(huì)!”

  “你怎么知道他愛(ài)吃呢?”

  “問(wèn)唄!”

  “那還好,但很多人就不是這樣,覺(jué)得自己喜歡就以為他人也喜歡!

  啟示:

  自己喜歡雪梨,以為魚(yú)也會(huì)喜歡,所以當(dāng)魚(yú)餌放在釣鉤上去釣魚(yú),魚(yú)兒總是不上鉤,于是就埋怨,這魚(yú)兒怎么回事?古人說(shuō),子非魚(yú),安知魚(yú)乎?

  馬

  馬,本來(lái)自由自在的在山間撒野,渴了喝點(diǎn)山泉,累了就睡在地上曬太陽(yáng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒亲詮挠辛瞬畼(lè),馬的命運(yùn)就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著它,馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了,然后再逼著它運(yùn)輸東西,強(qiáng)迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過(guò)半了。馬本來(lái)就是毫無(wú)規(guī)矩毫無(wú)用處的動(dòng)物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無(wú)用無(wú)為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。

  啟示:人何嘗不是如此呢?在規(guī)矩的約束下我們是否也喪失了本我,成天遵循別人制定的禮義,逼迫自己去做不愿意做的事情,有限的生命還剩下多少呢?

  佛塔上的老鼠

  一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。

  佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時(shí),甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。

  每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類(lèi),膝蓋竟然這樣柔軟,說(shuō)跪就跪下了!”

  有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái),它一把將老鼠抓住。

  “你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

  “人們向你跪拜,只是因?yàn)槟闼嫉奈恢,不是因(yàn)槟!?/p>

  野貓譏諷道,然后,它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

  啟示:人生中,很多人都有得意的時(shí)候,要客觀地想一想,別人對(duì)你畢恭畢敬時(shí),是因?yàn)槟阕陨淼娜烁、學(xué)識(shí),恩德,還是因?yàn)槟闩R時(shí)所處的位置。

  鸚鵡

  一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。

  另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。

  該買(mǎi)哪只呢??jī)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。

  結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。

  這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?

  店主說(shuō):不。

  這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?

  店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。

  啟示:這告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。

  相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

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