【精選】責(zé)任心作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的責(zé)任心作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任心作文300字 篇1
我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車(chē)撞了。
老師聽(tīng)了這個(gè)消息,就讓別的老師來(lái)代課,到醫(yī)院里去照顧她的爸爸,老師走的時(shí)候并沒(méi)有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過(guò)吧!第二天老師任然堅(jiān)持給我們上課,我們大家當(dāng)時(shí)就被老師的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。我心想:“老師,我們會(huì)認(rèn)真的乖乖的,聽(tīng)你講的每一句話(huà)!
還有一次,曾老師不小心被開(kāi)水燙傷了好大一塊。
第二天。曾老師仍然帶著傷來(lái)給我們上課,我仔細(xì)看了看,曾老師上課的時(shí)候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對(duì)曾老師說(shuō):“曾老師,您是不是很痛?”曾老師微笑著說(shuō):“不是很痛,別擔(dān)心,乖乖上課。”我雖然想認(rèn)真上課,乖乖聽(tīng)講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔(dān)心著...
后來(lái)我們都在想:曾老師帶著傷都來(lái)為我們上課,這種精神深深感動(dòng)我們,由此看出老師多么愛(ài)我們。∥覀兌及蛋迪聸Q心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的愛(ài)!
責(zé)任心作文300字 篇2
我覺(jué)得責(zé)任心就是對(duì)自己、家庭、班集體……有責(zé)任感,或者是對(duì)一件事很負(fù)責(zé)……比如爸爸工作給家里賺錢(qián);老師給我們教知識(shí);我們努力學(xué)習(xí)……總之,責(zé)任心就是有一種責(zé)任感。
但是,我對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有點(diǎn)不負(fù)責(zé)。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現(xiàn)錯(cuò)別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯(cuò)字本上,總是讓媽媽給我記。一年級(jí)的時(shí)候,我把春天的“春”字寫(xiě)錯(cuò)了,我不記,結(jié)果二年級(jí)的時(shí)候又錯(cuò)了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯(cuò)字本,把你的寫(xiě)錯(cuò)過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不然的話(huà),你就會(huì)一直錯(cuò)下去!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我下決心一定要自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)字本,把寫(xiě)錯(cuò)的字認(rèn)認(rèn)真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。對(duì)自己負(fù)起責(zé)任,不要總是依賴(lài)他人。
我們現(xiàn)在,應(yīng)該先對(duì)自己和班級(jí)負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的話(huà),還怎么對(duì)別人負(fù)責(zé)呢?
現(xiàn)在,我明白了,還有很多方面,我不夠負(fù)責(zé)任。但是,我會(huì)努力的!
責(zé)任心作文300字 篇3
責(zé)任心是什么?責(zé)任心就是對(duì)自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔(dān)起來(lái)。責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(zhǎng)過(guò)程中,在每個(gè)階段都有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任才有責(zé)任心。比如,我們作為學(xué)生主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)好了就有責(zé)任心了。再比如警察,警察的責(zé)任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個(gè)有責(zé)任心的人。這樣他人得到幫助,自己內(nèi)心也有不小的收獲。
責(zé)任心也是諾言,就是說(shuō)到做到。比如,醫(yī)生,既然要當(dāng)醫(yī)生就要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)負(fù)責(zé),就應(yīng)該救死扶傷,做到自己所應(yīng)該做的事情,做的要稱(chēng)職。不能把當(dāng)初自己所說(shuō)的話(huà)改變,放棄原則。這樣就太沒(méi)責(zé)任心了,責(zé)任心是人們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
人一旦有責(zé)任心還可以獲得幸福,一個(gè)有責(zé)任心的人是會(huì)受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒(méi)有了責(zé)任心,什么事也干不成,任何人都會(huì)疏遠(yuǎn)你。那么你就會(huì)寂寞和孤獨(dú)。而且什么也不會(huì)做,就是一個(gè)沒(méi)用的人了。
責(zé)任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責(zé)任心的人,活著就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。
責(zé)任心作文300字 篇4
責(zé)任,是神圣的。就像士兵完成使命,是一種義務(wù)!
責(zé)任,是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,是一種召喚!
責(zé)任,是重大的。就像大地吸引著落紅,是無(wú)法抗拒的!
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,包括我。當(dāng)然,我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。小孩的責(zé)任是念書(shū),大人是責(zé)任是工作。
在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責(zé)任是點(diǎn)綴春天,賦予春天生機(jī);青山綠水的責(zé)任是增添活力。在田野里,農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望;在城市里,人們的責(zé)任是努力工作,做好這一年的打算。
在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹(shù)濃蔭的責(zé)任是遮陽(yáng)擋雨,為人們撐起一片綠茵;小溪河流的責(zé)任是哺育大地。在田野里,農(nóng)民伯伯頭頂著烈日,收割著一年的碩果,用汗水換來(lái)果實(shí)。這就是他們的`責(zé)任。
在“落紅不是無(wú)情物”的深秋?萑~歸根的責(zé)任是回歸大地,“化作春泥更護(hù)花”;秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng),在外漂泊的游子!何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)啊!中秋滿(mǎn)月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng),這句詩(shī)好!“明月何時(shí)照我還”,這不就是詩(shī)人的月嗎?
世間萬(wàn)物皆有責(zé)任,任重而道遠(yuǎn),有責(zé)必盡責(zé)!
責(zé)任,是不可推卸的。為了責(zé)任,努力奮斗吧!
責(zé)任心作文300字 篇5
金老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做事要有責(zé)任心,如果我是一名班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規(guī)劃師,我一定會(huì)盡力把世界建設(shè)得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會(huì)為每位病人解除病痛……認(rèn)真完成每一個(gè)人交代的任務(wù),這就是責(zé)任心!
就在這幾天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過(guò)道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來(lái)拖把,一下一下,認(rèn)真地拖著地,就在將要把過(guò)道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過(guò)道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團(tuán), “這該怎么辦?”我仿佛聽(tīng)到聽(tīng)了桌子和圖書(shū)角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過(guò)道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒(méi)有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強(qiáng)大的顏料似乎是在與我開(kāi)玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗,就在我無(wú)計(jì)可施時(shí),陳毅翔走了過(guò)來(lái)。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細(xì)心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來(lái)……從這件事情中,我明白了什么是責(zé)任心,今后我一定要像做這件事一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事!
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