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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-10-03 10:27:50 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文八篇

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  十年來(lái),媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風(fēng)里來(lái),雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長(zhǎng)大了,懂事了,就讓我來(lái)為媽媽洗一次腳,來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!

  一天過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦?怎么辦?眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底是去還是不去?去吧,總覺(jué)得不好意思。不去吧,又覺(jué)得心里頭過(guò)意不去。腦袋里的兩個(gè)小人吵的我一個(gè)頭有兩個(gè)頭大。去!我鼓足勇氣,用小得像蚊子般的聲音說(shuō):“媽媽,我,我想給您,洗次腳!蔽液貌蝗菀装言捳f(shuō)完,臉漲的通紅,估計(jì)放片菜葉上去,也能煮個(gè)半生不熟!跋茨_?”媽媽瞪大眼睛,詫異地把手放到我的額頭上,摸了摸,問(wèn):“你沒(méi)發(fā)燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀!”媽媽一臉壞笑地望著我,若有所思地說(shuō),那眼神,仿佛要把我給看透似的!皨尅揖褪窍虢o您洗洗腳,用得著這么大驚小怪嗎?”我不滿地看著媽媽!澳呛冒!洗就是了!眿寢寯傞_(kāi)雙手,聳著肩,一副無(wú)可奈何地表情令人忍俊不禁。

  我來(lái)到廚房里,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流著,就想淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,清純的童聲仿佛來(lái)自天外,令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺(tái)上,打開(kāi)天然氣,藍(lán)色的火苗“呼”地一下竄了上來(lái),飛快地舔著鍋底,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈在樹(shù)叢中跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來(lái)是水開(kāi)了,我趕緊“啪”地一聲關(guān)掉了天然氣。我把水壺拿下來(lái),哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點(diǎn)冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來(lái),這么燙,準(zhǔn)得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點(diǎn)冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準(zhǔn)得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來(lái),洗腳工程正式開(kāi)始!

  先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的`五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時(shí)一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強(qiáng)忍著,不讓淚水落下來(lái),臉上勉強(qiáng)擠出一絲微笑。洗腳的時(shí)候,最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底,我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是,在洗腳底的時(shí)候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個(gè)不停?粗鴭寢尡晃艺垓v的死去活來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,咱們別洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒(méi)關(guān)系,你洗吧!”媽媽滿不在乎地說(shuō)。我洗的時(shí)候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時(shí)候,更令我討厭。因?yàn)槟_趾可不像手指一樣一扳就開(kāi)了,把腳趾分開(kāi)后腳趾又會(huì)合攏。費(fèi)了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時(shí),我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那顏色紅的似火,仿佛要燃燒了整個(gè)世界,我在那一刻放慢了呼吸,生怕驚醒這令人如癡如醉的畫(huà)面。

  ——題記

  那一整片的白色,刺鼻的藥水味充滿我的眼球,充斥我的呼吸管道。又聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的嘆息和母親的喚求,對(duì)于這個(gè)世界我仿佛是外人,融不進(jìn)它的歡聲笑語(yǔ)中,走不出我的黑暗城堡。從小,我右耳缺了一小部分,顯得極其難看,以至于母親每年帶我四處看醫(yī),結(jié)果還是失敗。我留了“妹妹頭“掩蓋著,也使內(nèi)心更加孤獨(dú)。下午,黃昏的陽(yáng)光跳入我的窗臺(tái),我從窗中向外望去,一棵高大的楓樹(shù),紅的不那么明顯,透過(guò)楓樹(shù),見(jiàn)同院的小伙伴在跳皮筋,一個(gè)個(gè)高高蹦起,在空中劃出一條美麗的弧線,夕陽(yáng)西下,院子里充滿歡聲笑語(yǔ),卻聽(tīng)不見(jiàn)他們說(shuō)累,我怕嘲笑,經(jīng)受不起挫折,這便讓我“與世隔絕”了。

  晚上,淅淅瀝瀝下起雨來(lái),越下越大,如傾盆而倒,令我不免有幾分害怕,忽然想起那株楓樹(shù),便跑上樓。推開(kāi)窗,已有好多葉子受不住,落了下來(lái),我不禁感到可惜。晚上母親說(shuō)有順車(chē)正好去一家剛找的大醫(yī)院看一下。2天后回來(lái),便向楓樹(shù)走去,心中想,那多大的雨,樹(shù)葉一定都落了,可讓我出乎意料的是,夕陽(yáng)照到它的葉子上,竟折射出光芒,火紅的楓葉像火一樣,仿佛要燒了整個(gè)世界。我呆了,那一刻我放慢了呼吸,生怕打擾你的“美麗”。悄悄走過(guò)去,慢慢撿起一片楓葉,面對(duì)陽(yáng)光,我清楚地看到你的紋路是那么清晰,仿佛訴說(shuō)著你的`堅(jiān)強(qiáng),我拿著這“堅(jiān)強(qiáng)”輕輕地走出你的夢(mèng);丶,夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)本中,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)。

  我第一次把頭發(fā)扎起,夾了個(gè)楓葉型的發(fā)卡和母親去買(mǎi)菜,母親呆了一下,然后笑了,拉著我的手下了樓,我與樓中人和藹地打招呼,沒(méi)想到她們竟笑著應(yīng)著,眼中全無(wú)嘲笑,F(xiàn)在我懂了“堅(jiān)強(qiáng)”。

  再給我兩分鐘,讓我把時(shí)間結(jié)成冰,停留在有“你”的那一刻,再次感謝你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我怎會(huì)忘記那一刻。因?yàn)橛心,我才?huì)有了信心。

  那紅色似火燃燒了整個(gè)世界,燃燒了我的懦弱,它教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  一年一年地過(guò)去,我的年齡也隨之增大了,從不懂事,遇到事情就哭的小孩變成了一個(gè)懂事的、堅(jiān)強(qiáng)地青少年。

  人難免會(huì)哭,但隨著年齡的增長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng)了。有些事我已經(jīng)記不清了,可是,那幾件事,常常縈繞我心。

  那是幾年前的事了,我爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē),爸爸說(shuō):“孩子,去學(xué)自行車(chē)吧!那非常好玩的!蔽衣(tīng)了爸爸的'話,非常高興,立刻就跟爸爸下樓了,我們一直走到了一塊空地,就開(kāi)始練了。我原以為騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單,在街上看他們行動(dòng)自如,騎起來(lái)非常地輕松。我立刻便登上了自行車(chē),只聽(tīng)‘“噔”的一聲,我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái),使勁踢了自行車(chē)一腳,說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,說(shuō)什么也不學(xué)了!卑职謱(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車(chē)是具有堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀才能學(xué)成,加油,你一定行的。”我聽(tīng)了爸爸的話,使我信心大增,我一開(kāi)始先婍上,爸爸在后面扶著,可是自行車(chē)像是一個(gè)超級(jí)頑皮的小孩,總是把我從它頭上摔下來(lái),可是,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間地努力,經(jīng)過(guò)多次的摔碰,我終于能隨心所欲地騎自行車(chē)了。這使我非常高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。那一刻,我才明白:沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人的好品質(zhì),下面地這件事,我堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了。

  那年夏天,我去那塊空地上練習(xí)滑旱冰,正好,我那幾個(gè)朋友也在空地上滑旱冰,我和他們一起玩耍,我們使勁兒滑,滑得飛快,前面有一些石子,我并沒(méi)有在意,便繼續(xù)向前沖去,這時(shí),沒(méi)想到的事發(fā)生了,我突然在石子處摔倒了,把我的腿劃破了很多地方,一些小沙子也進(jìn)入到我的肉里,流了很多血。我并沒(méi)有哭,而是站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地滑向診所,朋友們也跟著我去了。到了那里,醫(yī)生先給我消毒,擦酒精是非常疼的,可是我忍住了,沒(méi)有大叫,也沒(méi)有哭,只是張開(kāi)嘴擺出大叫的姿勢(shì)罷了,我想起了“就算很受傷也不閃淚光”這句歌詞。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內(nèi)心深有感觸,故事中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,天真可愛(ài)的陽(yáng)光女孩單一鳴多么像我一年級(jí)的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來(lái)……

  黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂(lè)觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭(zhēng)。當(dāng)黃柯冰身患白血病的噩耗傳進(jìn)教室,傳進(jìn)同學(xué)們的耳中時(shí),所有同學(xué)都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識(shí)到了嚴(yán)重性。那幾十個(gè)字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學(xué)生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛(ài)心的鈔票投進(jìn)捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對(duì)黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛(ài)心化解。病魔無(wú)情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)S柯冰家看望她,那時(shí)的黃柯冰帶著口罩,頭發(fā)已經(jīng)掉光了,明亮的大眼睛流露出對(duì)我們的羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車(chē)禍離她而去,她的爺爺也因傷心過(guò)度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個(gè)不幸的家庭雪上加霜。當(dāng)時(shí),黃柯冰的媽媽告訴我們,離開(kāi)同學(xué)們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟,見(jiàn)一見(jiàn)昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的禮物,一雙雙友愛(ài)的'小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛(ài)。黃柯冰甩開(kāi)媽媽攙扶的手,在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲,我們才發(fā)現(xiàn),黃柯冰跳起舞來(lái)是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個(gè)快樂(lè)的童年,她一直被幸福包圍著。對(duì)生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個(gè)人該如何面對(duì)天災(zāi),黃柯冰和單一鳴就是榜樣。

  我們翹首以盼的奇跡還是沒(méi)有來(lái)。一年后,傳來(lái)了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒(méi)能將樂(lè)觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人間少了兩位陽(yáng)光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——

  一位記者采訪一位戰(zhàn)績(jī)顯赫的拳王。記者問(wèn):“你現(xiàn)在功成名就了,如果讓你在金錢(qián)、權(quán)力和美女之間選擇,你會(huì)選擇什么?”

  拳王很從容地回答:“你說(shuō)的這三個(gè)選擇都很有誘惑力,但如果真讓我選擇的話,我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)……”

  記者有些奇怪:“為什么?”

  拳王一字一頓地說(shuō):“金錢(qián)、權(quán)力、美女都只能削弱我的實(shí)力,使我的鐵拳變得軟弱無(wú)力,而只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能使我立于不敗之地!”

  選擇堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)是最好的人生伴侶!

  在這個(gè)世界上,可供我們選擇的事物實(shí)在太多,尤其是當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)的.時(shí)候。其實(shí),奮斗的目的就是為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就是為了追求人生的美好和幸福。從這層意義上來(lái)說(shuō),我們選擇一些,與快樂(lè)和幸福有關(guān)的事物,應(yīng)該是很自然的事情,無(wú)須大驚小怪。

  可是,在選擇時(shí),有一樣你必須選擇,那就是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟氵要繼續(xù)向前走。

  選擇堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)在遇到風(fēng)雨時(shí)迎難而上,絕不退縮不前。

  選擇堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)更真誠(chéng)地面對(duì)生活,把坎坷看成磨練,把逆境看成是通向人生極致的捷徑。

  選擇堅(jiān)強(qiáng),你將永遠(yuǎn)不會(huì)消沉,始終以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)。

  選擇堅(jiān)強(qiáng),你將會(huì)踏著時(shí)代的快車(chē),風(fēng)馳電掣地飛奔向一個(gè)輝煌燦爛、充滿朝氣的明天。

  那位拳王,盡管有一天會(huì)被某個(gè)挑戰(zhàn)者打倒,但是別人打倒的只是他的身體,打不倒的是他的昂揚(yáng)斗志。

  堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)人一生中最有價(jià)值的動(dòng)力。失去了它,任何人都將一敗涂地;擁有了它,你將勇往直前。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  每個(gè)人的人生道路上都少補(bǔ)了挫折,困難。我的人生中也常常“波濤洶涌”。

  也許,我并不是一個(gè)聰明的孩子,所以我的數(shù)學(xué)不是很好。為此,我很是煩惱。

  有一次期末成績(jī)出來(lái)了,分科語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jī)我都算是名列前茅。但總分加起來(lái),我卻總是挺不進(jìn)前十名!對(duì),又是數(shù)學(xué)扯了我的后腿!當(dāng)時(shí),我真的是崩潰了,因?yàn)椴恢皇沁@一次數(shù)學(xué)考得那么差,幾乎次次都是。一想到失敗的`痛楚,我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信,也不愿相信眼前的這一切。

  那段時(shí)間,我墮落了。

  整天茶不思,飯不想,魂不守舍,成了一具“行尸走肉”。這人家長(zhǎng)老師都很心疼,很擔(dān)憂。即使我知道這些,但實(shí)在提不起精神。是的,我承受不了失敗的打擊。

  又后來(lái),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我漸漸疏遠(yuǎn)了,我便愈加郁悶,死寂的消沉,變得不愿意和別人說(shuō)話了。

  這樣的日子持續(xù)了一周,終于……

  在異界班會(huì)課上,老師神秘地放出了一個(gè)錄像。我一看,馬上又熱淚盈眶……

  原來(lái)是老師,同學(xué)以及我親愛(ài)的父母共同為我制作了這個(gè)錄像。里面全是他們想對(duì)我說(shuō)的話。

  那一刻,我被深深地感動(dòng)了。

  第一次。第一次感受到真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)融合在一起的巨大力量駐入我心中,第一次感覺(jué)一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的血液……

  從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),即使考得不好也不會(huì)氣餒,只會(huì)一次比一次更努力。總感覺(jué)有一只溫暖的手推著我前進(jìn),讓我不懼風(fēng)浪,勇往直前,更進(jìn)一步!生活中也正如此,遇到困難不退縮,迎難而上!

  是的,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!這都要感謝他們。每當(dāng)“天灰的時(shí)候”我就會(huì)想起他們說(shuō)的話,想起他們給的堅(jiān)強(qiáng)……

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么堅(jiān)強(qiáng)就是船上的帆;如果說(shuō)生命是一次旅程,那么堅(jiān)強(qiáng)就是旅途中的地圖;如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù),那么堅(jiān)強(qiáng)就是它的生存之道。

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),就是堅(jiān)持,剛強(qiáng)!皥(jiān)強(qiáng)”這個(gè)醒豁的字眼,將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致,學(xué)生們對(duì)與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了,我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí),老師就對(duì)我們說(shuō)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讀《一顆豆!愤@篇短篇小說(shuō)時(shí),就深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解,如此深切的體驗(yàn),如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次,對(duì)于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō),我才真真正正地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8月末,經(jīng)歷了失敗與痛楚的'我跨入了初中的大門(mén)。面對(duì)這個(gè)陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切一切的陌生,心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),這種感覺(jué)夾雜著對(duì)家的想念,對(duì)以前好朋友的思念,對(duì)陌生環(huán)境的懼怕,對(duì)今后生活的擔(dān)憂……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已,可沒(méi)想到,接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴(yán)格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,讓我們幾乎真的“與世隔絕”,真的是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做,這些真像一座大山一樣,壓得我們無(wú)法喘息,而我們呢?只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對(duì)于任何一個(gè)十一二歲的孩子來(lái)說(shuō),這真的是一個(gè)難以適應(yīng)的環(huán)境。有的晚上,我總趴在被褥上哭,有一種特別的心酸與苦楚,如果連生活都這樣的話,更不用提學(xué)習(xí)了。那天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒,她看到我的氣色后就知道什么事了。她對(duì)我說(shuō)了一句話:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”于是,她帶著我一起去學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),她叫我怎樣安排時(shí)間,怎樣戰(zhàn)勝那些看似強(qiáng)大事實(shí)卻渺小的“困難”,怎樣和同學(xué)交往,怎樣學(xué)把“堅(jiān)強(qiáng)”深深的烙刻在心上。也許,數(shù)天后,我真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那些困難已被我的堅(jiān)強(qiáng)所打敗,我不再軟弱,而是以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切……

  貝多芬在高度失聰?shù)那闆r下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》;張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數(shù)學(xué)的殿堂;愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么,讓如此大的困難被打?是堅(jiān)強(qiáng)!

  堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹(shù),不管條件怎樣惡劣,都能生長(zhǎng);堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,干旱仍然嚇不倒它;堅(jiān)強(qiáng)的人們,將會(huì)創(chuàng)造出奇跡!永遠(yuǎn)我都不會(huì)忘記,那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  有些事情,人一生也不能明白。至少我已經(jīng)明白了我人生中的一件事。

  我從小一到春天身上甚至腳底都會(huì)長(zhǎng)滿一些叫不出名字的疹,無(wú)論怎么治,到第二年依舊會(huì)復(fù)發(fā)。

  我去龍歸中學(xué)讀書(shū)后,也難逃這個(gè)命運(yùn)。身上的好了,腿上又長(zhǎng)一些,腿上的`好了,腳又長(zhǎng)一些......這樣要循環(huán)兩個(gè)星期才能好。不用我說(shuō),大家都知道過(guò)程必定十分痛苦,沒(méi)錯(cuò),但我堅(jiān)持下來(lái)了。

  令我意外的是,過(guò)了四個(gè)星期,那些疹又突如其來(lái)了,這次比上次嚴(yán)重,連腳底都長(zhǎng)到有,路我都難走。下課后,我自己一個(gè)人趴在桌面上,看著別人盡情的玩耍,再想自己不小心碰一下那些疹就會(huì)奇癢無(wú)比,我很難過(guò)。

  我每天都在想:我明明一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),為什么上天要給我一個(gè)這樣的身體?

  上樓梯時(shí),需要同學(xué)扶我上,打飯要同學(xué)幫我打,提水要同學(xué)幫我提......我什么都做不了,上課因?yàn)榘W,無(wú)精打采,體育課只能請(qǐng)假,看著同學(xué)們盡情的蹦啊跳啊,自己卻只能坐在一旁遭受折磨,我就像一頭無(wú)力的山羊,只能任人宰割,卻無(wú)力反抗。

  終于,在星期四的晚上,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,我哭了出來(lái),那些疹一碰熱水就又癢又痛,洗澡都難,我真的忍受不住了。

  第二天,那些疹奇跡般的好了很多,同學(xué)都對(duì)我說(shuō),下星期請(qǐng)幾天假吧,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家之后疹沒(méi)好多少,我還是來(lái)學(xué)校了。我?guī)Я酸樅退幐,所以我就沒(méi)什么好畏懼的了。終于,在我努力堅(jiān)持下,兩個(gè)星期后,沒(méi)有耽誤課程并且疹也好了,沒(méi)復(fù)發(fā)了。

  在家里,想想那兩個(gè)星期的事情,真的自己都佩服自己。

  通過(guò)這件事,我明白了:

  “老天給我一個(gè)這樣的身體,就是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

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