關(guān)于奮斗的作文[經(jīng)典15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于奮斗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于奮斗的作文1

　　快要升學(xué)了，我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了，都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文，都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘，好累o,怎么辦呢？“涼拌”我好可憐，出生在這個(gè)時(shí)代，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)！繼續(xù)努力吧！！哦賣狗的！我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè)、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》，我感覺(jué)女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的，而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)大了而喜悅。其實(shí)，可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì)很苦惱，那么你可以換一個(gè)角度去想，要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’！”是啊，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！多么富有哲理啊··可是，我卻不知道換成哪個(gè)角度去想，因?yàn)槲业?腦子當(dāng)中充滿著緊張，時(shí)刻準(zhǔn)備著！仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分！經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō)：“你知不知道，我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書(shū)包上學(xué)？那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)？可就是沒(méi)錢供��！生在福中不知福，好好想想吧！”聽(tīng)完后，其實(shí)滿腦子都充滿了非議：現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟，就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活，動(dòng)動(dòng)手，充滿了童真童趣;你們說(shuō)矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的，那么現(xiàn)在，我們天天背著重重的書(shū)包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長(zhǎng)大才會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。沒(méi)辦法，說(shuō)這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！

關(guān)于奮斗的作文2

　　我國(guó)載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。

　　航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過(guò)千錘百練。

　　航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學(xué)歷，但經(jīng)歷長(zhǎng)期的飛行員生活，重新坐下來(lái)學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生，困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時(shí)間也抓緊學(xué)習(xí)，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語(yǔ)單詞。就這樣，基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試，航天員門門課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長(zhǎng)期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過(guò)硬，但航天員對(duì)體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求，堅(jiān)持每周3次、每次2小時(shí)的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了控制體重，不少航天員堅(jiān)持每天跑5000米。在北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的第一、二名都是航天員。

　　航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓(xùn)練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓(xùn)練，訓(xùn)練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動(dòng)或坐在離心機(jī)中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動(dòng)并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。此外，還有許多訓(xùn)練。

　　我國(guó)航天員的失重飛行訓(xùn)練是在俄羅斯航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時(shí)一個(gè)架次飛了12個(gè)拋物線，我們的航天員一個(gè)都沒(méi)有吐。俄方人員敬佩地說(shuō)：中國(guó)的`航天員素質(zhì)真好！

　　專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項(xiàng)目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時(shí)“萬(wàn)無(wú)一失”。

　　訓(xùn)練是艱苦的，考核是嚴(yán)格的。在5年的時(shí)間里，航天員圓滿完成了所有項(xiàng)目的訓(xùn)練。

　　航天員面臨的是非常危險(xiǎn)的訓(xùn)練，而他們?yōu)榱宋覈?guó)航天事業(yè)的發(fā)展，艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于奮斗的作文3

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得應(yīng)該是一種樂(lè)趣，當(dāng)你沉醉在知識(shí)的海洋，你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧，試過(guò)這種感覺(jué)的人的人都會(huì)認(rèn)為很奇妙。

　　每一個(gè)上了初三的人都會(huì)有很大的緊張感，在這種情況下，我還是決定給自己多加一些壓力，我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)中最大的.缺點(diǎn)在于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，總會(huì)對(duì)三落四的，學(xué)了前面的就把后面的忘了，因此我為自己的時(shí)間做滿了計(jì)劃，不想浪費(fèi)一分一秒。

　　制定一個(gè)滿意的計(jì)劃可以不是那么簡(jiǎn)單的事，為了一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)，一邊溫習(xí)舊的知識(shí)，我花了一上午的時(shí)間去找出從初一到初三的所有主課課本，一本一本的翻，然后再做計(jì)劃，比如說(shuō)一天背幾個(gè)單詞短語(yǔ)，或者默哪幾首古詩(shī)，背多少物理公式等等，這些計(jì)劃是留給寒假的，光是這些已經(jīng)占了大半個(gè)寒假了，平時(shí)也要有計(jì)劃，為了讓自己有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間，原本就睡得很晚的我把時(shí)間又向后推了半個(gè)小時(shí)，雖然是很困很累，但是為了目標(biāo)，再苦再累我也樂(lè)意。

　　有時(shí)候?qū)W習(xí)是一種很享受的事，就算有時(shí)候會(huì)因?yàn)楸硶?shū)不順而煩惱，但我總會(huì)一次又一次的嘗試，直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當(dāng)我想放下手中的書(shū)本出去玩的時(shí)候，都會(huì)告訴自己，當(dāng)我在玩的時(shí)候，別人也許還在努力，如果自己出去玩了，努力的人就會(huì)超越你，如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學(xué)習(xí)，或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強(qiáng)大的人，每次想到這些，我都會(huì)提起精神，因?yàn)槲也幌氡淮驍　?/p>

　　其實(shí)初三就是用來(lái)奮斗的，只要學(xué)不死就往死里學(xué)，再不奮斗還想賴到什么時(shí)候？有什么資格喊累？所有人都是那么累，所有人都不想當(dāng)一個(gè)失敗者，也只有努力，才不會(huì)有遺憾，至少是奮斗過(guò)的，上帝是公平的，機(jī)會(huì)也只留給有準(zhǔn)備的人，如果你累了，請(qǐng)記住：所有人都在奮斗，請(qǐng)不要退后！

關(guān)于奮斗的作文4

　　雖然早已停止了聯(lián)系，但那并不代表一顆靜止的心，心中激蕩起一圈圈漣漪，代表遠(yuǎn)方的一顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你。夜空流星劃過(guò)，將我的思念一同帶走，帶到遠(yuǎn)方，寄給你。

　　筆尖劃過(guò)，在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線，這弧線成了永恒的回憶，經(jīng)過(guò)歲月的沉積，積蓄當(dāng)年的力量，在泛黃的記憶相冊(cè)里靜靜躺著，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻，意味著分離，在那個(gè)特別的夏天，你我走進(jìn)不同的考場(chǎng)，進(jìn)行著同樣的競(jìng)技人生，在人生的岔路口前，為了能每天看到你，我和你有著同樣的選擇。

　　兩班之隔，讓你我相隔天涯。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭。看著窗外淅淅瀝瀝的秋雨，我知道，此時(shí)此刻你也一定在望著窗外，望著雨，望著我們逝去的過(guò)去，望著曾經(jīng)的時(shí)光，望著，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面。

　　站在你的背后默默看著你，有一種莫名其妙的欣慰，，好像心中的煩惱被洗刷了一番！如果大聲說(shuō)出愛(ài)是一種勇敢的'告白，那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽(yáng)下，看著你彷徨的背影消失在余暉里，連那一抹殘霞也潸然淚下了，可能在為我默默的守候感到難過(guò)吧！

　　看著你們班值日，我與伙伴出門，雖然不好意思說(shuō)話，但在眼神交接的一剎那，我卻看到了一種幸福，那個(gè)害羞的臉，早已深深烙在我心。寒風(fēng)里，我感到暖暖的，這難道就是凄涼的美嗎？“執(zhí)子之手，與子偕老”最平凡的才是最幸福的。

　　“星滿空，霜滿地，月光灑，樓臺(tái)下。相識(shí)四年，默默無(wú)言，只在升初中前，把話說(shuō)了個(gè)半。十年寒窗苦，為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績(jī)一塌糊涂，恐怕高中對(duì)我來(lái)說(shuō)都是個(gè)坎，接下來(lái)的三年，為了你，我愿意努力，雖然我沒(méi)有天賦，但是我時(shí)刻記著一句話：“別人有智力，我有努力，我會(huì)用辛勤和汗水，去澆鑄心中默默立下的這個(gè)誓言。

　　時(shí)間并不意味著距離，而意味著無(wú)限的牽掛與思念，若愛(ài)一個(gè)人，請(qǐng)將這種愛(ài)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力直前！

關(guān)于奮斗的作文5

　　夢(mèng)想的力量有多大？

　　有這樣一個(gè)故事也許可以讓我們略窺端侃：在美國(guó)著名的學(xué)府哈佛大學(xué)，依然有很多年輕人沒(méi)有認(rèn)真確立自己的人生目標(biāo)。有一年，在畢業(yè)生即將邁出校門的時(shí)候，校方?jīng)Q定對(duì)他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示：27%的人完全沒(méi)有目標(biāo)，60%的人僅有近期目標(biāo)，只有3%的人有著清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過(guò)去了，那3%的人不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗，終于成為了社會(huì)的精英；而其余的`人，相較之下，他們的成就明顯差了很多。

　　這就是夢(mèng)想的力量。

　　有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時(shí)候，看電視里動(dòng)畫(huà)片演的生動(dòng)有趣，栩栩如生，便想做一名演員；漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀得懂書(shū)了。看到別人的文學(xué)作品，我又想做一名小說(shuō)家；終于，我建立了自己真正的夢(mèng)想。我看到別人都在玩乒乓球，并笑呵呵的，我邊問(wèn)了問(wèn)爸爸。原來(lái)，乒乓是我們的國(guó)球，是我們中國(guó)人的驕傲。我便又想做一名運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。就算參加不了比賽，但這依然是我的夢(mèng)想，是一個(gè)不能放棄的夢(mèng)想！

　　時(shí)間如流水，“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的球技也練得越來(lái)越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級(jí)成了一個(gè)有實(shí)力的“士兵”了！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見(jiàn)的“技能”。但我始終都不會(huì)的一個(gè)技能——反抽。所以，我為這個(gè)夢(mèng)想必須請(qǐng)高人指點(diǎn)一番呀！每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個(gè)念頭，我的腦海便出現(xiàn)了8個(gè)字，“只有奮斗，才有成功”。

　　雖然不能現(xiàn)在就得到答案，但我一定要奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信：目標(biāo)→奮斗→成功！

　　雖然困難，實(shí)在無(wú)法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處，繞山而行。只要不忘努力，我們一定能夠走出困境，到達(dá)夢(mèng)想，走出風(fēng)雨，看到彩虹。勇敢、執(zhí)著，將命運(yùn)的所打破；痛苦、冷漠，讓我更精彩地活。張開(kāi)翅膀，逆風(fēng)飛翔，穿過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，追尋黎明的陽(yáng)光。

關(guān)于奮斗的作文6

　　又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲�，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。

　　我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的.時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι�，讀祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。

關(guān)于奮斗的作文7

　　隨著人類科技的發(fā)展，地球開(kāi)始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等，都讓地球開(kāi)始“衰老”。

　　那我們應(yīng)該做什么呢？

　　我們可以多植樹(shù)，增添綠化帶。這樣不僅可以凈化空氣，而且能讓城市更加美麗，還可以讓近視的人多看看綠色。到這時(shí)，漫山遍野，不管是城市，還是鄉(xiāng)村，全都是綠油油的一大片的樹(shù)木，人們呼吸著新鮮的空氣，心曠神怡。

　　我們要珍惜資源，愛(ài)護(hù)生物。中國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，但仍有許多人浪費(fèi)水。有句廣告說(shuō)得好：世界上的最后一滴水，將是人類的眼淚。雖然我們江南地區(qū)沒(méi)有干旱，比起那些常年干旱的地區(qū)，有些人是生在福中不知福。你浪費(fèi)一滴水，何不把這滴水留給那些需要的`人呢？再想想那小小的一張紙，想必大家都知道，紙是由樹(shù)做成的，你浪費(fèi)紙，不就等于浪費(fèi)樹(shù)嗎？一張紙可以反反復(fù)復(fù)用很多次，不就節(jié)省了許多資源嗎？

　　我們不能亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。你可以想象一下，滿大街你扔一個(gè)垃圾，我扔一個(gè)垃圾，大街上全是垃圾，臭氣熏天，那會(huì)是多不文明的景象呀！說(shuō)實(shí)話，我也是個(gè)會(huì)亂丟垃圾的人，每天放學(xué)在車子里吃完?yáng)|西就往外一扔。有一次，我在聽(tīng)廣播時(shí)，一句話把我的心揪緊了：一名環(huán)衛(wèi)工人為了撿路面上的垃圾，被飛馳而來(lái)的汽車撞到，搶救無(wú)效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會(huì)害了一條人命！如果你也是個(gè)會(huì)亂丟垃圾的人，請(qǐng)聽(tīng)我一句勸：為了地球和他人，請(qǐng)手下留情！

　　保護(hù)地球還有許多要我們做的，和我一起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，為保護(hù)地球而奮斗，我相信地球的明天會(huì)更美好！

關(guān)于奮斗的作文8

　　在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢(mèng)想，一次奮斗。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨，在一個(gè)溫暖的屋子里面，一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“多好�。∥艺嫦Ｍ�自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊！對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。”于是，有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后，小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單，算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容，之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。

　　漸漸的，在不知不覺(jué)的'時(shí)光流逝中，這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險(xiǎn)家，她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪，可愛(ài)的小企鵝，南極變幻莫測(cè)極光，探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候，她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下，她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單．當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí)，挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢？其實(shí)，只要你選擇好自己的夢(mèng)想，你這時(shí)已經(jīng)成功了一步；你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗，這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半；你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心，你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。

　　你的夢(mèng)想是什么？為自己的夢(mèng)想做努力吧！不是有一句話說(shuō)的好嗎：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，大地這么廣闊，只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢(mèng)想努力再努力，你何愁不會(huì)成功呢！

關(guān)于奮斗的作文9

　　如果說(shuō)生命是一座華麗的城堡，那么，奮斗就是那中心的頂梁柱；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么，奮斗就是那深扎的汲取營(yíng)養(yǎng)的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么，就是那雙有力著扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有奮斗，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，美麗便消失殆盡。

　　——題記

　　“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由�！鄙�命是無(wú)比美好的，世界賦予萬(wàn)物以生命，更因有了生命而精彩。

　　生命，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)，短暫而又永恒，渺小而又偉大。

　　生命就是盛開(kāi)的花朵，美麗芬芳，絢麗多姿；

　　生命就是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；

　　生命就是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；

　　生命就是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　……

　　生命是如此的美麗，那么我們又該怎么度過(guò)呢？

　　有人會(huì)感嘆生不逢時(shí)，有人會(huì)覺(jué)得人生如夢(mèng)，更有甚者抱怨活著沒(méi)意思，覺(jué)得生命就是痛苦和無(wú)聊。而這種游戲人生，頹廢、消沉和百般聊賴地度過(guò)渾渾噩噩的生命還是生命嗎？

　　生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中：

　　大樹(shù)的美麗，展現(xiàn)在它不懼一切、高插入云的蓬勃生機(jī)中；

　　雄鷹的美麗，展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨、翱翔九天的'自由翱翔中；

　　江河的美麗，展現(xiàn)在它波濤洶涌、一瀉千里的不停奔流中。

　　我認(rèn)為，生命需要一種拼搏和一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下，永存信念，決不放棄；在安逸的環(huán)境下不安于現(xiàn)狀，積極向上，勇敢攀登。這說(shuō)就是奮斗的人生，這才是生命的真諦！

　　生命是如此美好，我們難道要甘于平庸嗎？為什么不去奮斗？人生在世一場(chǎng)，便是要有蔑視一切的英雄氣概，要有攀登頂峰的雄心壯志！

　　我笑了，對(duì)自己說(shuō)：努力吧“……”我點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)界面，頓時(shí)，耳邊回蕩起那震撼人心的歌：

　　我想要怒放的生命，

　　就像飛翔在遼闊天空，

　　就像穿行在無(wú)邊的曠野，

　　擁有掙脫一切的力量，

　　曾經(jīng)多少次失去了方向，

　　曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，

　　如今我已不再感到迷茫，

　　我要我的生命得到解放……

關(guān)于奮斗的作文10

　　我站在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽(yáng)，漂浮的云朵，似乎為我打氣！

　　“喂，你緊張嗎？”“呵，有點(diǎn)啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后。“兄弟們，來(lái)！”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說(shuō)：“有兄弟，絕對(duì)無(wú)敵！”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“加油！”

　　第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會(huì)兒，林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開(kāi)始準(zhǔn)備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能？”擺好姿勢(shì)，望著眼前的跑道，在陽(yáng)光的'照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預(yù)備！跑！~”號(hào)令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線，大幅度地?cái)[臂，跨大腳步，調(diào)整好呼吸，一步又一步地飛奔出去�？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì)，在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān)，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時(shí)，我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛，開(kāi)始全力加速�！凹佑�！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑�？墒�，我的身子失控了。由于速度過(guò)快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂，并慢慢地試圖減速�？蛇@么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強(qiáng)心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體，當(dāng)我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見(jiàn)我，立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績(jī)，起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……

　　這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

　　加油！我相信我能做得更好！

關(guān)于奮斗的作文11

　　隨著29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕，我的初三生涯也正式開(kāi)始，以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習(xí)，而自己在心里暗暗竊喜，而現(xiàn)在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過(guò)得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會(huì)是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說(shuō)，它靠的是付出、努力和奮斗�！斑@一年很重要，它決定著你未來(lái)的路�！卑嘀魅握f(shuō)。是啊，它確實(shí)決定著我的一生，我將來(lái)干什么，我的生活都是由這一年來(lái)決定的。我身上背著一個(gè)很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來(lái)。姑姑說(shuō)：“好好學(xué)，考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩�！睜敔斦f(shuō)：“好好努力，考個(gè)好成績(jī)，給你弟弟妹妹開(kāi)個(gè)好頭。”爸爸說(shuō)：“好好奮斗，為你的未來(lái)好好奮斗�！倍�我呢？我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的'一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會(huì)接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會(huì)有一份收獲。

　　老班說(shuō)過(guò)光說(shuō)不做是不行的，是的，最后的成績(jī)見(jiàn)證所有一切的汗水和努力，正如班訓(xùn)所說(shuō)的那樣“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，行動(dòng)實(shí)踐諾言，成績(jī)證明自己�！蔽也磺笠�考如原州區(qū)多少名，我只求盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，無(wú)論結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒(méi)有成功也不后悔�！弊屛覀円黄饖^斗，為未來(lái)的路而努力，記住，要盡自己最大的努力！這樣才不會(huì)遺憾！

關(guān)于奮斗的作文12

　　這是我多年前看到的一個(gè)故事。

　　一位年輕人因?yàn)榭婆e考試失利沮喪不已，就去請(qǐng)教一位老者，希望能解開(kāi)心扉。老者年近70，滿頭白發(fā)。聽(tīng)完年輕人的講述。他說(shuō)，孩子別急，我給你講個(gè)故事。

　　有一位獵人入山打獵，打到一只小兔子的腿，但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快，三下五除二就攆上了兔子，小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒(méi)有追上兔子，悻悻然回到獵人身邊。獵人說(shuō)，你這只沒(méi)用的狗，一只受傷的兔子都追不上，你走吧。獵狗委屈道，可是我盡力了呀。

　　小兔子回到兔窩。兔媽媽見(jiàn)狀，嚇壞了。問(wèn)：孩子，你受了那么重的傷，是怎么回來(lái)的啊?小兔子說(shuō)：獵狗追我時(shí)，我只想著拼命得跑，不要命的跑。于是我做到了。

　　話畢，老者問(wèn)年輕人。是獵狗真的沒(méi)用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了，而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百，那兔子的努力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了百分之百。所以，誰(shuí)會(huì)贏呢?年輕人說(shuō)，我明白了。

　　有人說(shuō)，人生似出海遠(yuǎn)行的船只。誰(shuí)也不能保證前途的.一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜。在暗海深處，有險(xiǎn)石暗礁。當(dāng)為了實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，再難的關(guān)卡，再險(xiǎn)的海域，都會(huì)奮不顧身的去面對(duì)需要勇氣與智慧。但不是每個(gè)人都能幸運(yùn)。失敗了，別沮喪!重振容貌，再來(lái)一次，再奮斗一次!成功往往是最后來(lái)臨的客人。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，再回頭看一看這一路的坑坑洼洼，都會(huì)成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財(cái)富嗎!

　　如果，踮起腳尖，還不能夠到。那就索性跳一跳吧。

關(guān)于奮斗的作文13

　　人類若是永遠(yuǎn)的失去幻想，就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來(lái)產(chǎn)生憧憬的能力�！�—題記

　　幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺(jué)；幻想可以滿足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來(lái)的想象，幻想反應(yīng)了人類美好的理想境界。

　　萬(wàn)眾矚目的幻想

　　大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來(lái)，并努力掙脫的畫(huà)面。隨著播放的結(jié)束，漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光，隨后，我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出，升向舞臺(tái)的最上方之后，我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來(lái)Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的'關(guān)注著我，我在不知不覺(jué)中就成為了萬(wàn)眾矚目。

　　數(shù)，加快的倒數(shù)，時(shí)間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打著音樂(lè)的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪��！節(jié)奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調(diào)的全力演出，是在為誰(shuí)而追逐。風(fēng)采都藏不住，美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏，在不知不覺(jué)中就已萬(wàn)眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發(fā)揮著，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步著，讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間，我已成為了萬(wàn)眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。

　　沒(méi)有人可以模仿某人的全部，獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來(lái)的禮物。舉手投足，我成了舞臺(tái)上永恒的萬(wàn)眾矚目！

　　幻想是美麗的，它使人類看到了希望，也使我在前行中成為了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的Hiphop舞者。

關(guān)于奮斗的作文14

　　無(wú)數(shù)的奧運(yùn)英雄的精神鼓舞著我，而鼓勵(lì)這些英雄的'，正是奧運(yùn)精神。奧林匹克格言——更快更高更強(qiáng)，使人們永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。

　　1936年柏林奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)團(tuán)體比賽中，德國(guó)選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足，他摔了下來(lái)。他為了不讓德國(guó)隊(duì)取消比賽資格，忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來(lái)，以頑強(qiáng)的毅力上馬成功，完成比賽并獲得金牌。

　　旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創(chuàng)造他自己的新紀(jì)錄，他能堅(jiān)持到最后的力量是永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)。哇，太棒了，學(xué)騎車時(shí)我不也是這樣嗎!

　　7歲時(shí)爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習(xí)。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒(méi)把握住平衡，連車帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你還是長(zhǎng)大再學(xué)吧!”我用堅(jiān)定的眼神看著爸爸，“不，我一定能行�！崩^續(xù)騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來(lái)，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶著我，我沒(méi)想到前面有一塊大石頭，由于我專注前方，沒(méi)注意看，騎石頭上時(shí)，已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意，就松手了。我身體向后倒，人翻下車，膝蓋涌出了血，爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺，雙手叉腰說(shuō)：“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系，我一定要學(xué)!”終于，我憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)騎車。

　　奮斗精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質(zhì)，是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。

關(guān)于奮斗的作文15

　　初三生活很艱章，也根美好。

　　一年前，總聽(tīng)初三的哥哥姐姐說(shuō)果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過(guò)經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的親身體驗(yàn)，感到別有番滋味。

　　累，當(dāng)然是必然的。比如，在數(shù)學(xué)課堂上，有些許人感到睡神的.困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對(duì)我們說(shuō):“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點(diǎn)頭說(shuō)好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點(diǎn)的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來(lái)，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災(zāi)樂(lè)禍，慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山，堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒(méi)做完另作業(yè)又開(kāi)始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫(xiě)完作業(yè)，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長(zhǎng)舒一口氣。

　　生活雖苦猶樂(lè)。

　　刷題時(shí)，碰到有難度的就和同學(xué)一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來(lái)。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時(shí)，肆無(wú)忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們?cè)谧呃扰抨?duì)吃飯的時(shí)候，老師一聲一一一下課，我們?nèi)缤�離弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過(guò)度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。

　　誰(shuí)說(shuō)初三只有苦了我們一路走來(lái)，奮斗不減，含笑前行。因?yàn)椋�我們有憂等心，夢(mèng)想的種子落地了。明年會(huì)花開(kāi)燦然。奮斗路上歌不斷。

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