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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-05 12:37:36 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)作文

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難,會(huì)在面對(duì)的過(guò)程中受到挫折。磨難。有些人跌倒了,站起來(lái),重新走過(guò);有些人跌倒了,就再也不站起來(lái),選擇了放棄。在我的腦海里,我遇到了許許多多的困難,我選擇站起來(lái),重新走過(guò)。但有一件事,我曾有想過(guò)放棄,但在家人的鼓舞下,我成功的去面對(duì)了。

  在六歲那年,因?yàn)橐归_水,在我的粗心下,我的腳趾受傷了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟媽媽說(shuō),以為睡一覺(jué)就會(huì)沒(méi)事;可沒(méi)想到,睡醒后,悲慘的命運(yùn)發(fā)生了,我的左腳的腳趾長(zhǎng)出了水泡,那水泡讓我的`兩個(gè)腳趾融為一體。當(dāng)時(shí)經(jīng)常被鄰居的哥哥。姐姐嘲笑,說(shuō)我要?dú)垙U了……

  第二天早上,媽媽帶我來(lái)到了醫(yī)院做檢查。醫(yī)生說(shuō):“水泡一但弄破了,就會(huì)留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光著腳走”。我心想:大冷天的,光著腳走不是要被冷死嗎。在回家的過(guò)程中,我又遭遇了嘲笑。

  回到家里,媽媽帶著安慰地口氣對(duì)我說(shuō):“你小心一點(diǎn),不要把水泡弄破了,就不會(huì)留下疤痕了”。可是這幾乎是不可能的,有誰(shuí)像我這樣的燙傷,會(huì)不留傷痕?

  每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)我的笑話時(shí),我都會(huì)情不自禁的留下眼淚。過(guò)了一個(gè)星期,似乎有了好轉(zhuǎn),哥哥常對(duì)我說(shuō):“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,聽(tīng)了這句話后,我信心大增。每當(dāng)聽(tīng)到別人對(duì)我的嘲笑,我都會(huì)想起這句話,過(guò)了一個(gè)月,我腳趾上的水泡消失了,雖然留下淺淺的疤痕,但我還是很開心,因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我徹徹底底的明白了堅(jiān)強(qiáng)的意義!安灰ε拢獔(jiān)強(qiáng),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”這句話,就像是我的救命稻草,在這件事中喚醒了我,在我今后遇到困難是再次解救我。

  “堅(jiān)強(qiáng)”:遇到多大的困難,都要堅(jiān)持不懈,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  記憶中的童年是個(gè)四處充滿陽(yáng)光的地方,所有的植物都透露著蔥蘢而新鮮的氣息。觸感柔軟的花朵,年輪繁雜的大樹。帶著塵土味道的葉子都被照耀的熠熠生輝……

  隱隱約約還記得曾經(jīng)奔跑在家門附近的上下坡,披散的頭發(fā)和裙角被風(fēng)輕輕吹起,微微揚(yáng)起的塵土,都陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)靜謐的微笑時(shí)光。

  口風(fēng)琴的旋律從遙遠(yuǎn)的地方飄蕩過(guò)來(lái),是童年時(shí)代的歌謠。蟬兒在樹上唱著不成調(diào)的小曲兒,我穿過(guò)一片又一片透著溫暖陽(yáng)光的翠綠葉子,耳旁透過(guò)的風(fēng)聲,讓我覺(jué)得像是要飛起來(lái)了。兩邊的墻角都伸出些紅的綠的黃的花朵,它們帶著稚嫩在緩慢地成長(zhǎng)著。我知道,總有一天,風(fēng)兒會(huì)輕輕拂去我身上屬于年少時(shí)光的味道,就像它們?cè)谄届o的歲月中變得越發(fā)的柔美和耀眼一樣……

  我沉靜在這平靜的時(shí)光中,聆聽(tīng)著心中溢滿了悲傷的曲調(diào)。在陽(yáng)光的影子中擁抱著自己。

  少年在長(zhǎng)大,在更多地融入這個(gè)并不純凈也不美麗的社會(huì)。于是,我被迫改變自己,收起曾經(jīng)的天真,換上如今的成熟;撇下曾經(jīng)的純凈,拿起如今的復(fù)雜;丟下曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,換上如今的.多愁善感……夢(mèng)在一點(diǎn)點(diǎn)消逝,心在一點(diǎn)點(diǎn)變質(zhì)。

  在閃爍著星星的夜晚無(wú)數(shù)次的睡去又醒來(lái),寂寞像是流動(dòng)的河,像是呼嘯的風(fēng)。我頻繁的想起在那些最美好的日子里和朋友的歡笑與歌唱。每個(gè)人都像被雨水打濕了的茉莉,忘事在花叢中嫣然而笑。我不住的回首,駐足,然而時(shí)光扔下我轟轟烈烈的向前奔去,在平靜的歲月中,靜靜地流失著往日的無(wú)邪。

  一次次的經(jīng)歷,一次次的磨練,終于,在四季一次次的綻放與凋零中,我明白了成長(zhǎng)的真諦,過(guò)程也許孤單痛苦,但卻是我內(nèi)心的蛻變,這也正是我成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)與倫比的美麗!

  藍(lán)的天,白的云,蒲公英已經(jīng)載著小小的夢(mèng)想去旅行……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  北緯31度,東經(jīng)103.4度。汶川。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。

  5月12日,原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車司機(jī)正駕駛著車輛,做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開會(huì)籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。

  14時(shí)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖,坍塌了四川汶川,也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。

  這一刻,山崩地陷,江河嗚咽。

  這一刻,即成國(guó)殤。

  面對(duì)災(zāi)難,世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的'中國(guó)人民!”

  面對(duì)災(zāi)難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心,人性之美,傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng),無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻(xiàn)血,國(guó)旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的守夜,師生相擁而亡的鏡像,一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí),一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái),總理站到路邊,讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國(guó)人關(guān)乎群體的自信,民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán),不其而至的災(zāi)難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng)。

  面對(duì)災(zāi)難,離去的安息,因?yàn)樯玫搅俗鹬。北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò),請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們??是沒(méi)有來(lái)得及開放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話:翅膀上馱著天堂親人的希望,你要高高飛翔。

  面對(duì)災(zāi)難,活著的更加珍惜,編入教材的《提醒幸福》的作者畢淑敏前天到北川給學(xué)生上課,她提醒自己也提醒大家,活著是幸福的,理應(yīng)珍惜。

  奧運(yùn)火炬今天正在奧運(yùn)圣火在廣西壯族自治區(qū)首府,素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運(yùn)火炬,更有的是長(zhǎng)明的愛(ài)心火炬。

  據(jù)稱,20xx年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級(jí)的大地震,喜馬拉雅山脈長(zhǎng)高了數(shù)米,其實(shí)長(zhǎng)高的不止是山峰,更有我們偉大民族的精神。

  國(guó)殤之后,唯有堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  看到新聞上說(shuō)玉樹那里死傷人,想起了汶川可怕的場(chǎng)面,觸目驚心,又會(huì)有多少人無(wú)家可歸,又會(huì)有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔,我的心被揪起來(lái),如同在實(shí)習(xí)時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國(guó)同胞們。玉樹,一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  大e:知道那時(shí)你是因?yàn)槁?tīng)了我隨口的一句話去到了青海,今天聽(tīng)說(shuō)那邊地震了,我很擔(dān)心你,希望你平安。

  希望更多的'人被救出來(lái),希望更多的人加入到救援隊(duì)伍! 要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有價(jià)值!

  地震,是自然對(duì)人類的考驗(yàn),事實(shí)證明,我們是勝者。因?yàn)樯在繼續(xù),生活充滿希望,災(zāi)區(qū)的同胞們,別怕,房屋倒了,我們會(huì)伸出有力的臂膀;別怕,夢(mèng)想破了,我們會(huì)送去新的希望;孩子,你們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),地震只能震垮房屋,卻震不垮愛(ài)心和希望,孩子,別哭!我們定會(huì)不離不棄,心心相依。

  祈福,為那些挺過(guò)災(zāi)難的生者!也為那些趕赴一線救人的勇士們!

  我們攜手度過(guò)災(zāi)難,昂起頭,你們會(huì)在廢墟中看到希望和明天!

  玉樹臨風(fēng)本是一個(gè)美好的名字,卻與災(zāi)難相連愿玉樹人民早日重建家園遠(yuǎn)離災(zāi)難。

  人間有大愛(ài),我們與玉樹心心相連!

  關(guān)注青海,抗震救災(zāi),我們?cè)谝黄穑?/p>

  去年去過(guò)玉樹,仙境一般的地方,還有好多朋友生活在那里,不知情況怎么樣了,希望一切安好!保佑他們吧!

  不論發(fā)生什么,我們都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著,為愛(ài)自己的人,也為自己愛(ài)的人!為深陷災(zāi)難的人們祈福,珍惜自己擁有的,不抱怨!感恩生活。

  讓我們一起為青海地震祈禱:“災(zāi)難已到達(dá)頂點(diǎn),何處是你救助之標(biāo)幟?萬(wàn)千世界的救助者。 

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)把哭聲調(diào)成靜音,牙齒碎了也要自己咽下去!}記

  越長(zhǎng)大越孤單,身邊的朋友越來(lái)越少,大概每個(gè)曾經(jīng)關(guān)系特別好的.,都說(shuō)過(guò),一輩子都要在一起,永遠(yuǎn)不分離,可是,都變了。身邊的人不斷地在換,我也沒(méi)了最初的熱情,就這樣吧,愛(ài)走走,愛(ài)留留。你若真心,我必珍惜!

  誰(shuí)對(duì)我好,我心知肚明,雖然我愛(ài)開玩笑,但我不傻。你可以一巴掌打我再說(shuō)個(gè)對(duì)不起,那我是不是可以一槍崩了你說(shuō)走火。還有,不了解我的人,沒(méi)資格對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。不懂我的人憑什么對(duì)我指三道四。你對(duì)我發(fā)脾氣的時(shí)候,記住,我也有脾氣!畢竟,我總不能流血就喊疼,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空。我們最終都要長(zhǎng)大,沒(méi)人能陪你一輩子,要堅(jiān)強(qiáng)!

  歲月還長(zhǎng),人海茫茫,我不會(huì)回頭,也不再將就,余生自己也會(huì)過(guò)得很好!

  你總說(shuō)我很社會(huì),可你知不知道,多年前,我也是一個(gè)身著潔白裙子的純潔好姑娘,可拜他所賜成了混世魔王!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  世界上誰(shuí)的力氣最大呢?許多人都會(huì)認(rèn)為是大象、獅子、鯨,這些答案都不對(duì),其實(shí)世界上力氣最大的是小小的種子。

  暑假,爸爸媽媽帶我去爬山,山上到處都是大石頭,一塊挨著另外一塊。突然,我看見(jiàn)兩塊大石頭中間有點(diǎn)綠綠的東西,我走近一看,沒(méi)想到竟然是小草,我心里默默地想。爸爸媽媽看到我在看什么東西,也趕快跑過(guò)來(lái)看,爸爸吃驚地說(shuō):“沒(méi)想到在這么大的.巨石中間還能長(zhǎng)出小草!

  媽媽笑著說(shuō):“這顆種子,它被風(fēng)吹到這里,但它并沒(méi)有灰心,而是盡自己最大的力量向上生長(zhǎng),不知過(guò)了多少天,它終于從石縫里鉆了出來(lái)。你們也要像這小小的種子,一個(gè)人無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不退縮,永不能在困難面前低頭!你們的學(xué)習(xí)更要像小種子,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒困難而退縮,這樣行嗎?所以你們遇到困難更應(yīng)該仔細(xì)思考,絕不能在困難面前低頭!”

  爸爸接下去說(shuō):“是。寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人無(wú)論干什么事都要堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng),永不能在困難面前退縮,更不能在困難面前低頭。”我也大聲喊道:“我,從今天起要做一個(gè)跟小種子一樣的人,永不在困難面前退縮,更不在困難面前低頭!边@時(shí),山谷里的回音傳來(lái),好像在告訴我永遠(yuǎn)也不許反悔。

  我終于爬上了山頂,雖然手也被樹枝劃破了,但是,小種子卻告訴了我做人的道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力向上、奮發(fā)圖強(qiáng),永不在困難面前退縮,更不在困難面前低頭!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  一曲幽怨的琵琶曲,彈奏了兩千多年,一張美得足以落雁的笑靨,成就了她“四大美女”的奇跡,一條西去的不歸路,注定了一個(gè)女子不尋常的一生。

  縱使深知那往前是“不見(jiàn)爹娘,遙望故土思悲切”的孤獨(dú),縱使深知那遠(yuǎn)方是“朝見(jiàn)長(zhǎng)城杳漫,夜聞隴水嗚咽”的悲涼,縱使深知那未來(lái)是“冰霜?jiǎng)C凜,肉酪難餐”的無(wú)奈……縱使深知一切,但還是義無(wú)反顧地帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)了。

  一面是高墻深院的宮廷生活,一面又是遠(yuǎn)離故土的塞外生涯,“積悲怨,萬(wàn)請(qǐng)掖庭令求行,”在這樣艱難的抉擇中,她最終選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一搏,而不是漫無(wú)邊際的等待。

  出塞那天,風(fēng)很大,大漠里的黃沙飛滿天。

  但漢元帝看見(jiàn)那張雖憔悴卻堅(jiān)毅的面龐,心也不禁為之動(dòng)容。該不會(huì)只是貪戀美色吧,更多的還應(yīng)該是欣賞她為了天下而付出的大義,為了蒼生而選擇的堅(jiān)強(qiáng)。

  “翩翩之燕,遠(yuǎn)集西羌,高山巍峨,河水湍湍,父兮母兮,道阻悠長(zhǎng)。嗚呼喚哉,憂心側(cè)傷!惫沤裎娜藦膩(lái)寫的都是《昭君怨》,一首首清麗脫俗的詩(shī)詞,字里行間卻不禁流露出悲涼之意。正是因?yàn)橛刑嗟娜司劢褂谒谋砻嬉粚,而忽略了她?nèi)心深處最真實(shí)的品質(zhì)——她出發(fā)時(shí)帶走的,只有少許哀怨,多數(shù)的'是堅(jiān)強(qiáng)!

  因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng),所以并沒(méi)有因離鄉(xiāng)的悲痛、習(xí)俗的不同和環(huán)境的惡劣而一蹶不振;因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng),可以盡快地調(diào)整心態(tài),勇敢地繼續(xù)生活,并且創(chuàng)造了一段汗匈友好的歷史。

  她的名字叫做王昭君。

  昭君嫁給了呼韓邪單于為妻子,被封為“寧胡氏”,象征她將給匈奴帶來(lái)和平、安寧和興旺。正如封號(hào)所寓意的一樣,她的到來(lái),的確也為匈奴的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  在匈奴期間,她參與政事,輔助單于管理朝政,勸說(shuō)單于改革制度,選賢舉能,多行善政,以得民心,取漢室之優(yōu),補(bǔ)匈奴之短。同時(shí),她向匈奴女子傳授漢族女紅技巧,講解紡紗織布技術(shù)。她毫無(wú)保留地施教與付出,在忙碌與誠(chéng)懇中,受到匈奴人民的愛(ài)戴。

  她所做的一切,使匈奴繁盛幾十年,也為漢匈交往帶來(lái)了幾十年的鼎盛。身為一個(gè)弱女子,他做了百萬(wàn)善戰(zhàn)猛士都無(wú)法做到的事。

  悠悠歷史河,上下五千年,美貌的女子數(shù)不勝數(shù)。昭君為什么成為了“四大美女”之一,僅僅是因?yàn)樗耐獗韱?不,不是的,因(yàn)樗砩祥W耀的歷史光環(huán),因?yàn)樗砩仙l(fā)的奪目的大義之美。

  但最重要的是,出塞時(shí),她帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  那一天,她拿到了錄取通知書,在全家人的熱切目光下,她懷著忐忑的心情打開了。果然,不負(fù)眾望,她以優(yōu)異的成績(jī)被上海某一大學(xué)錄取了。

  在這個(gè)貧窮落后的小山村,人們接受教育的機(jī)會(huì)少之又少。她是第一個(gè)即將進(jìn)入大學(xué)的人,并且是如此的優(yōu)秀。親朋好友夸贊的話語(yǔ)和羨慕的目光足以使父母高興得合不攏嘴,看著父母的笑容她覺(jué)得很滿足,也覺(jué)得高三所有的苦都是值得的。

  喜悅的心情一逝而過(guò),難題也隨之而來(lái)。想到要一個(gè)人背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴上海,她心里便莫名的覺(jué)得焦慮。她是一個(gè)十分不獨(dú)立的女孩兒,夜晚是她心里過(guò)不去的坎。她怕黑,不敢一個(gè)人睡覺(jué),總能把鬼怪與所有事物聯(lián)系起來(lái)。呵呵,成績(jī)優(yōu)異的人不是應(yīng)該相信科學(xué)的嗎?母親常常對(duì)她講,一個(gè)人必須要獨(dú)立,因?yàn)椴豢赡茈S時(shí)隨地都有人陪在自己身邊。她知道,母親的.話粗理不粗,并且去上海讀書是父親的夢(mèng)想,是時(shí)候讓女兒來(lái)幫他實(shí)現(xiàn)了。想到這些,她壓下了心里的焦慮。

  走的那天 ,父母起得很早,開始為她張羅這一場(chǎng)遠(yuǎn)行。那打車、搬行李的身影以及一句句對(duì)她的叮囑,竟讓她有一絲不舍。到車站那一刻,她分明看到了母親眼里的淚光。她拒絕了父母送她上車,只讓他們?cè)谡就。然后拖著沉重的行李箱走上前去,瀟灑的把父母的聲音甩在耳后。心里直說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),先不回頭。

  一步兩步,努力使腳步變得輕快。她沒(méi)有回頭看一眼,只是猜想,母親是不是已經(jīng)哭了,父親是不是眼眶略紅,一切猜想在車門重重關(guān)上的那一刻終止。終于,她沒(méi)能控制住自己的眼淚,眼皮像是一個(gè)壞掉的水龍頭,怎么也無(wú)法將那股小溪堵回去。

  車子啟程了。快速而又緩慢的與父母擦身而過(guò),那一刻,她抬起了頭看向窗外,果然,與她的猜想一般,母親的臉上布滿了淚水,父親的眼里也含著淚,只是父親的“水龍頭”沒(méi)壞,可以自由的控制那兩行淚水罷了。

  隨之而來(lái)的一陣狂風(fēng),吹來(lái)了母親哽咽的聲音:好好學(xué)習(xí),我們一家人等你回來(lái)。~~路上~~~注意~~~~安全……。

  最后,她不在壓抑自己,旁若無(wú)人的放聲痛哭,耳邊回響著那一句已經(jīng)飄遠(yuǎn)的:注意安全。

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