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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-06 12:12:33 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我覺(jué)得,自己好像是一只蝸牛,外表是那么的堅(jiān)硬,而內(nèi)心卻是那么的不堪一擊。是生活,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  從小,我便是一個(gè)幸福的孩子,我有愛(ài)我的爸爸媽媽,還有爺爺奶奶。我不需要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麄兪俏业奈伵,在遭受了打擊之后,我便鉆到殼里。可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的變故,把我的殼敲碎了。

  那是在一個(gè)星期一的下午,我放學(xué)回家,以往在這個(gè)時(shí)候,奶奶會(huì)出來(lái)迎我,幫我把書包從肩膀上取下來(lái),可是今天卻沒(méi)有。家里的門關(guān)著,我從書包里找出鑰匙(因?yàn)椴皇墙?jīng)常用,所以放在書包里)打開(kāi)門,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我有些奇怪。但是,又不能做些什么,只能一邊寫作業(yè),一邊等著。突然我聽(tīng)見(jiàn)門外一陣慌亂的腳步聲,我打開(kāi)書房門,看見(jiàn)媽媽匆忙的回來(lái),臉上有掩飾不住的悲傷。她看見(jiàn)我,便拉著我往外走,她告訴我說(shuō),奶奶不小心從樓梯上摔下去,撞到腦部,現(xiàn)在已經(jīng)快不行了。我聽(tīng)了這番話,大腦一片空白,耳邊一直重復(fù)著“快要不行了”,不由得加快了腳步。等我們趕到了醫(yī)院,奶奶已經(jīng)離開(kāi)了人世。她的臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信,我不相信那么疼愛(ài)我的奶奶會(huì)離我而去。我看向爸爸媽媽,他們都已經(jīng)泣不成聲,爺爺那飽經(jīng)滄桑的`臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好,原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

  自從奶奶去世后,爺爺因?yàn)閭倪^(guò)度,也一病不起。而爸爸媽媽既要工作,又要照顧臥病不起的爺爺,還要為爺爺?shù)牟∷奶幈疾ǎ教幥筢t(yī),他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了,沒(méi)有了它的保護(hù),我該怎么辦呢?這突如其來(lái)的變故不僅打碎了我的蝸牛殼,而且還給了我重重的一擊。我要繼續(xù)逃避嗎?給不堪重負(fù)的爸爸媽媽,再增添一些麻煩嗎?不可以這樣,我必須堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有蝸牛殼的保護(hù),我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)。我不可以繼續(xù)逃避,因?yàn),我根本沒(méi)有逃避的余地。我必須面對(duì)這重重的打擊,我必須承受這沉重的打擊。因?yàn)椋疫有蝸牛殼的碎片。

  生活,教我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讓我走出了蝸牛殼,以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  挫折不是厄運(yùn),它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。在這個(gè)世界里,有太多的疾風(fēng)驟雨,總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái),那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。

  記得那是一次月考,我在前幾天晚上努力地復(fù)習(xí)?荚嚹翘,我努力讓自己放輕松,因?yàn)槲疫@個(gè)人在考試這種大事上會(huì)很緊張,從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來(lái)。

  走進(jìn)考場(chǎng),我拿起筆,一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,前面基礎(chǔ)部分感覺(jué)還好,后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去,在答卷上寫答案。考完語(yǔ)文后接下來(lái)是數(shù)學(xué),我在草稿紙上算來(lái)算去,寫來(lái)寫去,一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后,過(guò)幾天卷子便會(huì)發(fā)到我們的手上。卷子發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很不好。數(shù)學(xué)連及格都沒(méi)及格,我再看看我同桌的,真是比都不敢比,這差距可真是大到不行。一看就是家長(zhǎng)口中的.別人家的孩子。這也就算了,他還不經(jīng)過(guò)我同意就拿去看,還對(duì)別人說(shuō),笑。我知道我數(shù)學(xué)差,但干嘛要這樣呢?未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對(duì)待我。有什么好的,不就是好玩嗎,好笑嗎。但有沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè)地熬到放學(xué)。在回家的路上,腳步不自覺(jué)地加快速度,想早點(diǎn)到家。為什么會(huì)有這想法呢?大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開(kāi)門就問(wèn)我成績(jī),換來(lái)的就是一頓痛罵。我回到房間,關(guān)上門。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上:哭有什么用,還不是如此,可是現(xiàn)在我除了哭還能干嘛?初中與小學(xué)有所不同,他更殘酷,現(xiàn)實(shí).每一次考試過(guò)后,你在哪個(gè)位置都清晰地顯示出來(lái)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘲笑、諷刺你:看,別人考的多好,再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物,在努力都沒(méi)有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進(jìn)來(lái),我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō):”初中的數(shù)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難理解,那我們努力去記、理解,或許沒(méi)別人好,但你自己也盡力了嗎,不是嗎?進(jìn)步不一定要很大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步,盡自己最大的努力就可以了。好了,不哭了,吃飯去!

  是啊,哭能釋放情緒,讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中,自己不是廢物,只是沒(méi)找到那條屬于自己的路而已。但如果現(xiàn)在就放棄,那么那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話:堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去就能找到路了。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?墒牵丝痰奈,卻完完全全的改變了。因?yàn),我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。

  冰心說(shuō):“成功的.花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn),在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對(duì);而是把自我悶在家中,整日痛哭流涕,以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一向沉浸在痛苦中?墒,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的歡樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們應(yīng)對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑…

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  面對(duì)殘酷而又艱難的現(xiàn)實(shí),就讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。——題記曾經(jīng)很多人說(shuō):“你很堅(jiān)強(qiáng)。”我淡然一笑,“不要把這兩個(gè)字用在我身上!眻(jiān)強(qiáng)?我個(gè)人以為,所有堅(jiān)強(qiáng)的人都是經(jīng)過(guò)生活的種種磨難,走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  懂得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)則是風(fēng)雨兼程。要想懂得堅(jiān)強(qiáng)是那么艱難,更何況是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)用了那么長(zhǎng)時(shí)間才知道人要堅(jiān)強(qiáng),我想,要真正學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),怕是要用幾十年,或者說(shuō)是一生的時(shí)間吧。堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)讓人無(wú)法琢磨的詞。誰(shuí)也不敢輕易說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng),它是那么神圣的一個(gè)詞語(yǔ)。也許,只有等你老了的時(shí)候,你回顧自己的一生,才會(huì)真正知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)。我們都還太小,對(duì)于人生,我們都還剛剛開(kāi)始。

  未來(lái),真的`還有好長(zhǎng)的路要走。誰(shuí)也不知道以后會(huì)發(fā)生什么。我們所能做的,好象也只有懷著一顆心,帶著一份情,做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對(duì)黑暗的,不可預(yù)知的未來(lái),請(qǐng)勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會(huì)被迫地接受,但終究你將學(xué)會(huì)忍受并享受這一切。所以說(shuō),現(xiàn)在還是好的。只要想想未來(lái),也許你就知道該怎么做了。如果你已經(jīng)懂得了要堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果你還不知道堅(jiān)強(qiáng),那么請(qǐng)你試著去了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。但愿你能帶著堅(jiān)強(qiáng)的思想,度過(guò)自己平凡的生活,從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng)。我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槟阆M覉?jiān)強(qiáng),所以我必須拒絕眼淚。

  不管是為了誰(shuí),都要時(shí)刻記著堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂(lè),都希望在自己哇哇墜地之后,可以迎來(lái)快樂(lè),可以告別哭泣。但是,這就是人生,有歡喜也有憂愁,沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的,也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后,便會(huì)迎來(lái)美麗的七色彩虹。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是,不必傷心,因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

  一次考試的失敗,并不代表著永遠(yuǎn)都失敗,只要你刻苦努力,總會(huì)得到一個(gè)滿意的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)的壓力,往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣,但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著,因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕?耐性,只要你不灰心,不喪氣,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力,而是快樂(lè),是享受。

  每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由,你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè)的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自信,總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天,總會(huì)有登上高峰的一天!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  窗外的寒風(fēng)發(fā)出陣陣巨大的“刷刷”聲,吹打在一切事物上。我坐在椅子上,讀著一本書,滾燙的淚珠不斷從我的眼角流下,浸濕了“青銅葵花”四字。

  本書中,葵花同她的父親從城里來(lái)到鄉(xiāng)下幫助學(xué)校勞動(dòng),而葵花的爸爸卻在這期間不幸淹死,之后經(jīng)過(guò)全村選舉,葵花便給了青銅一家收養(yǎng)。但是他們很快碰上了麻煩,青銅家家境貧寒,只能供一個(gè)孩子讀書,由于青銅是個(gè)啞巴,青銅一家便決定讓葵花讀書。于是全家人為了有足夠的錢讓葵花讀書,都開(kāi)始努力工作起來(lái),就連本應(yīng)該安享晚年的奶奶也日夜奔波,想辦法賺錢,甚至連自己的首飾也拿去當(dāng)鋪換錢來(lái)供葵花上學(xué)。就這樣,葵花在青銅家的關(guān)懷下度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好、難忘的日日夜夜,直到葵花被命運(yùn)殘酷地召回城里。

  葵花遭受了太多的苦難,從一開(kāi)始的父親被淹死,到最疼自己的奶奶去世,再到與青銅一家的分別……也許這些事我們一輩子也碰不到,因?yàn)榭ㄔ庥龅倪@些事足夠?qū)⒁粋(gè)人的'意志徹底沖垮,而葵花卻依然堅(jiān)強(qiáng),這是因?yàn)楸澈笥星嚆~的鼓勵(lì)和自己的頑強(qiáng)毅力,這是個(gè)多么頑強(qiáng)不屈的女孩!生活中,我們也應(yīng)該像葵花一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使生活再惡劣,也要頑強(qiáng),永不低頭。作者通過(guò)寫苦難,從側(cè)面為我們描繪出了這么一個(gè)道理,真可為是神來(lái)一筆。

  漸漸的,我的眼淚已被收干,我合上書,走出了陰暗的屋子,邁向了充滿陽(yáng)光的世界。作文

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