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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-29 16:19:22 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  很久以前,我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過滄!返臅,讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個(gè)目的,我只想知道蝴蝶為什么飛不過滄海呢?我曾經(jīng)想過千萬種答案,可當(dāng)我看到最后時(shí),我才發(fā)現(xiàn)真實(shí)的答案卻不在我所想的范圍之內(nèi),書中說,那只蝴蝶不是飛不過滄海,而是彼岸沒有它的幸福罷了,即使飛躍千山萬水又如何呢?

  記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候老師曾說過這樣一句話,“人應(yīng)該是在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng),而不是在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)!边@句話我想了很久,我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng),到頭來,卻發(fā)現(xiàn)是自欺欺人罷了,我不愿意承受,只好裝糊涂,假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)過得很幸福,可自己的眼淚卻再也留不住。

  有個(gè)朋友對(duì)我說,“你比我堅(jiān)強(qiáng),我很想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)!,我聽了之后無奈的笑了笑,唉!可誰又知道我內(nèi)心的想法,又有誰知道我堅(jiān)強(qiáng)的背后又有多脆弱呢,連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),我真的好想大聲吼,這紛擾的世界何時(shí)才會(huì)結(jié)束?這些煩惱何時(shí)才會(huì)消失?真的好累,好累,我真的好想變成一顆流星,哪怕稍縱即逝,只要能讓這煩惱消失我也愿意。

  我這樣說或許有些人會(huì)說是我想太多,讓自己覺得壓力好大,才會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,讓自己輕松一點(diǎn),少想一些,或許就不會(huì)有這樣的煩惱了,說實(shí)話,我也清楚自己到底是怎么了,我只想逃開這一切的一切,不再讓這些煩惱纏著自己,可是為了要維持自己堅(jiān)強(qiáng)的一面,又只能苦苦支撐著,連我自己都不知道到底可以撐到什么時(shí)候,也不清楚自己這樣撐著又是為了什么,我真的'好想退縮,好想躲在一個(gè)人的懷里哭泣,釋放自己的真性情,可是,唉。。。!

  我真的好想休息,真的經(jīng)不起那樣的波濤,我現(xiàn)在連時(shí)間的考驗(yàn)都無法接受,連寂寞都受不了了,連自己的眼淚都無法留住,而現(xiàn)在的我又能如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢。

  這些日子以來,我真的過的好辛苦,好累,到底我何時(shí)才能拋開這些煩惱呢,誰能來關(guān)心我一下,讓我覺得自己不是一個(gè)人。

  如果有一天,我看見了流星,我會(huì)向流星許愿希望這世界上不再有煩惱,只有快樂,希望我早日學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不在偽裝自己。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  從前,在一個(gè)未知的王國(guó)里,皇后生下了一個(gè)兒子。可就在那一年,這個(gè)王國(guó)不知道為什么而滅亡了,老國(guó)王也被一個(gè)叫“雄鷹”的人所刺殺了;屎髢e幸逃離了王國(guó),帶著幼小的兒子隱姓埋名過起了普通老百姓的生活。為了讓兒子能自己去創(chuàng)造一個(gè)國(guó)家,她給他取名為“創(chuàng)國(guó)”。

  時(shí)間過得飛快,創(chuàng)國(guó)很快成了一個(gè)頂天立地的小伙子。他身軀高大健碩,身手敏捷,是百發(fā)百中的神射手。他方頭大耳,炯炯有神的眼睛,足以威震天下。當(dāng)他從母親那里知道真相后,就發(fā)誓要重新創(chuàng)造起父親的帝國(guó),為父親報(bào)仇。他和母親來到這個(gè)已經(jīng)被“雄鷹”所掌控的國(guó)度里,當(dāng)老百姓聽說他是國(guó)王的'兒子時(shí),都紛紛相告,喜悅無比。因?yàn)榇蠹以缫咽軌蛄恕靶埴棥睔埍┑慕y(tǒng)治。這個(gè)消息不久也傳到了“雄鷹”的耳朵里,狡猾的“雄鷹”故意派人去講和,雙方約定在城外簽定合約。創(chuàng)國(guó)如期而至,誰知“雄鷹”十分陰險(xiǎn),借此機(jī)會(huì)暗殺了創(chuàng)國(guó)的母親。

  回到家的創(chuàng)國(guó),很沮喪,一直悶悶不樂。突然有一天的夜晚,他的父親和母親出現(xiàn)在他面前,鼓勵(lì)他說:“兒子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!闭f完就不見了,創(chuàng)國(guó)振作精神,朝天空嚎叫一聲。頓時(shí)雷聲滾動(dòng),一聲聲刺耳的呼嘯聲從遠(yuǎn)處傳來,一群烈馬奔騰而至。他迅速騎上一匹,拿起弓箭,直奔皇宮,一路上許多老百姓也騎上烈馬隨他而去。他終于消滅了“雄鷹”這個(gè)小人。

  從此以后,創(chuàng)國(guó)建立了自己的國(guó)家。當(dāng)有人問他為什么能有如此強(qiáng)大的力量時(shí),他說:“當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后就會(huì)明白!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制,而這中的是五年制,所以,我落下了很多課。

  上第一堂課的時(shí)候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢,我坐在那個(gè)角落中,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時(shí),好不容易有一個(gè)會(huì)的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲,而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。

  又是幾個(gè)月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅(jiān)強(qiáng)。

  我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(zhǎng),一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。

  突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他,這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。

  可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對(duì)生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個(gè)先天不足的'人有了優(yōu)勢(shì)。

  紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因?yàn)樗纳須,還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。

  他的堅(jiān)強(qiáng),他的樂觀,對(duì)困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  “人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前,爸爸也有給我講過著重大的人生哲理,也告訴過我中庸之道,也許是之前有過一些知識(shí)的鋪墊,也許是之前經(jīng)歷過很多的事情,再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì),在讀完時(shí),更是感慨萬分。

  并且,從字里行間中我明白了一個(gè)道理,那就是人的一生中總會(huì)有困難,但面對(duì)困難我們要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人的成功都是一條荊棘路,對(duì)血肉模糊的傷口來說,堅(jiān)強(qiáng)就是最好的良藥。

  傅聰告訴了父母他面臨的困難,傅雷告訴他說:“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。”這就是面對(duì)困難的方法——堅(jiān)強(qiáng)。

  雖然這么說,那肯定有人會(huì)問堅(jiān)強(qiáng)是什么?

  堅(jiān)強(qiáng),是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì),是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣,是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。

  堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視,對(duì)未來的希望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的`微笑,是愛和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn),前仆后繼的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持,尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!

  然而現(xiàn)在正值青少年的我們?cè)撊绾挝覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?那就讓我來告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早,睡得比狗晚”。對(duì)于這樣的生活我們肯定有想過:“放棄吧,太難了,承受不了。還是盡早退我學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對(duì)你們的期望,我學(xué)校老師和同我學(xué)對(duì)你的期望。他們會(huì)告訴你:“你不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng),沖下去,不要做縮頭烏龜!”是啊,面對(duì)困難,惟有堅(jiān)強(qiáng)才能是最后的勝利者。

  一只蝌蚪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)變成了青蛙;一個(gè)貝殼因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠;而我們將因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最后的成功者。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人常常是一種無形的折磨。

  在人生的漫漫旅程中,無論是誰有時(shí)總會(huì)難免身陷逆境、遭受挫折,而一時(shí)又無力扭轉(zhuǎn)面臨的頹勢(shì),那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,事物總是在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,在忍耐中等待并牢牢抓住命運(yùn)轉(zhuǎn)折的良好時(shí)機(jī)。

  在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦,不能忍耐的事,其結(jié)果往往是不得不飽受更加長(zhǎng)久的忍耐。即使是面對(duì)別人的侮辱和傷害,有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現(xiàn)一些煩心事,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也要做到心平氣和、和顏悅色,顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對(duì)抗的方式來證明自己是強(qiáng)者,并非軟弱可欺呢。你不是好欺負(fù)的,并不能證明你的強(qiáng)大的。當(dāng)你經(jīng)過了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪,有了一定的地位和榮譽(yù),你自然就會(huì)就得強(qiáng)大起來。而過后,無論是在工作和生活的`其他人眼中,有誰還敢輕視曾受過胯下之辱的“韓信”嗎?

  學(xué)會(huì)忍耐,就是學(xué)會(huì)了不去做蠢事或采取不正當(dāng)方式去做一些偏激行為,亦就是要學(xué)會(huì)了不做那些圖一時(shí)的痛快,而后又感到終身懊悔不已的事。

  忍耐,對(duì)于每一個(gè)人來說都不應(yīng)該成為逃避的托詞,逃避是對(duì)人生意志的沉淪和對(duì)自己信念的背叛;忍耐不是逃避,它是對(duì)人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區(qū)別是:忍耐在心靈是從容的,逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責(zé)任和使命,逃避早已渾然不知更新責(zé)任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡,而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應(yīng)。

  忍耐,在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦,有些人畏懼人言,因而從來不愿意學(xué)會(huì)忍耐。殊不知,對(duì)畏懼人言本身來說就是一種怯懦。( )

  從某種意義上講,人生就必須真正學(xué)會(huì)忍耐,去迎接新的、更大的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)真正有意義的精彩人生。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母!蓖恳粋(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過挫折和失敗,成功的經(jīng)驗(yàn)往往是從失敗中總結(jié)出來的,沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當(dāng)然要代表我們班參加比賽。預(yù)賽的時(shí)候,我一飄過關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的`那一天,我心里緊張極了,當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說,然后把我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺(tái)下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學(xué)們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認(rèn)真地聽主持人報(bào)分,可聽到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì)失敗,哭是沒有用的,想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續(xù)前行!

  這句話對(duì)我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問題,我們學(xué)會(huì)要在失敗中站起來,應(yīng)對(duì)挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!蓖高^了上次的失敗,我也總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),再一次代表班級(jí)參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

  同學(xué)們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之后我們要學(xué)會(huì)站起來,不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),超越自我,取得更大的成功!

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