- 相關(guān)推薦
初中生勵(lì)志作文：感激苦難（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中生勵(lì)志作文：感激苦難（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 1
苦難是成功的必由之路，沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷，抵達(dá)終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪，人生才會(huì)展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉，只有經(jīng)受滾水的折磨，才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的廝殺中，變得強(qiáng)大。馬鵬飛，一個(gè)棄嬰，獨(dú)自一人承擔(dān)著照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長(zhǎng)的路上，他學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，更練就了樂(lè)觀的心態(tài)。從他身上，看到的是人性的堅(jiān)強(qiáng)。正是這一次次與苦難地對(duì)弈中，人變得強(qiáng)大，變得勇敢。人生也展示出最原始的`堅(jiān)韌。如同茶葉，在滾水的折磨下，舒展進(jìn)而怒放。
苦難點(diǎn)燃了人生的渴望，催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難，一帆風(fēng)順的人，何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅，因?yàn)樗麄儚奈礊橹Γ瑸橹畩^斗。蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過(guò)蘋(píng)果的全部股權(quán)，負(fù)氣出走。無(wú)人賞識(shí)，饑寒交迫的窘境非但沒(méi)有讓他懊喪，甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因?yàn)樗辉冈诳嚯y里一蹶不振。若不是苦難，又怎會(huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望。也只有苦難，才能時(shí)刻鞭笞著人們，讓人們不停步，不倦怠，始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生最原始的渴望，蠢蠢欲動(dòng)。
苦難讓成功變得酣暢淋漓，如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園，那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么?正是因?yàn)槁吠酒D苦，需要不斷地奮斗，拼搏，才讓最終的目的地顯得那么物有所值，不是么。俗話說(shuō)：“得不到的才是最美好的�！倍嚯y就是你得不到圣果的最大的阻礙，征服它，你的成功就不僅僅是得到了圣果，而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣，滾水的沖泡，讓它的魅力展露無(wú)遺。
感激苦難，它讓生命變得厚重;感激苦難，它讓生命變得精彩;感激苦難，它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開(kāi)了生命之花。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 2
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是建筑在痛苦之上的，整個(gè)生活貫穿著痛苦！”
這就意味著，我們的生命必須承受苦難，我們?nèi)绻钪仨毭鎸?duì)苦難。然而在面對(duì)苦難，承受苦難的過(guò)程中，我們心懷怨恨，心生不滿。那么，我們將會(huì)對(duì)生活失去信心，我們的生活將會(huì)失去樂(lè)趣。而如果我們感激苦難，我們心懷感激的去面對(duì)苦難，我們就會(huì)變得更加有趣，我們的生活就會(huì)變得更加美好。
我想，在我的人生成長(zhǎng)中，我需要感謝許多許多的人，熟識(shí)的，陌生的，朋友、親人，又或者是敵人、仇人，甚至還要感謝日月星辰、陽(yáng)光、河流、大地。
朋友、親人一直支持著我，默默地替我奉獻(xiàn)，我實(shí)在無(wú)以回報(bào)，只有對(duì)他們無(wú)盡的.感激。我同樣需要感激照耀著我的陽(yáng)光、哺育著我的河流、養(yǎng)育著我的大地，是它們?cè)炀土宋�，沒(méi)有它們，我無(wú)法生存，我理應(yīng)心懷感激。
在路上，陌生的人與我擦肩而過(guò)，有這樣一句話：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。所以當(dāng)他們微笑著走過(guò)，我心懷感激。
“只要有一雙忠實(shí)的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦。”（羅曼·羅蘭語(yǔ)）感激苦難，是一種德性，是一種處世之道。若我們感激苦難，那么我們就值得為我們的生命而受苦，我們的生命才會(huì)變得美妙，才會(huì)充滿樂(lè)趣。我們的生命也是偉大的，我們畢竟沒(méi)有白來(lái)一次世上。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 3
關(guān)于人生，西方有一個(gè)悲觀的說(shuō)法，人一降生于世，就帶有原罪，人的一生要受盡各種苦難，來(lái)洗清罪孽。
直到死去，這些痛苦才能結(jié)束。那么，由一開(kāi)始死去，不就不必受到苦難了嗎?然而，觀乎眾生，不但懼怕、逃避死亡，而且渴望、執(zhí)著、貪婪生存。何苦如此?
托馬斯?布朗說(shuō)道：“活著這一長(zhǎng)期的習(xí)慣使我們不愿死亡。”對(duì)這句話，劉易斯?托馬斯解釋道：“現(xiàn)下，這習(xí)慣成了一種癮：我們執(zhí)迷于活著;它牢牢抓住我們，我們牢牢抓住它，這中間的紐帶越長(zhǎng)越堅(jiān)韌。我們不能考慮戒除這一習(xí)慣，甚至當(dāng)活著已失去原來(lái)的熱情，甚至連對(duì)熱情也失去熱情之后，也不想戒除它。”
活著如何成了一種習(xí)慣，我在此或可補(bǔ)充。人最無(wú)奈的不自由是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)問(wèn)你愿不愿意就已經(jīng)作為一個(gè)嬰兒降生于世，未等嬰兒有思考為什么要生存的能力，就已經(jīng)身處世間幾度春秋，早已習(xí)慣于活著，活著成了一種常態(tài)。
既然如此，那讓死亡成為一種常態(tài)，問(wèn)題不就解決了嗎?未曾處過(guò)死亡狀態(tài)的我不敢肯定人能習(xí)慣于死了。
話說(shuō)回來(lái)，關(guān)于舉世普遍的`死亡，我們的知識(shí)還少得驚人。因?yàn)椴涣私馑劳�，所以懼怕、逃避死亡�?/p>
無(wú)論是活著這一長(zhǎng)期的習(xí)慣，還是對(duì)死亡的陌生，都使眾生貪生而怕死，即便受盡苦難。
然而，亦有人一改長(zhǎng)期的習(xí)慣。我認(rèn)為這大致有兩種原因：
一是出于決心，這有可能是迫于生活壓力，自殺的決心，也有可能是為了保護(hù)家人朋友,犧牲的決心。無(wú)論是什么，決心都能決斷堅(jiān)韌的紐帶。
二是充分享受了人生，得到了所有想要的，然后選擇死亡。正如柯達(dá)公司創(chuàng)辦人伊斯曼先生,他辭世前留下了字條，上面寫(xiě)著：“我已經(jīng)得到了所有我想要的，還等什么呢?”
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 4
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”苦難是“降大任”的前提，離不開(kāi)“動(dòng)心忍性，增益其所不能”的磨礪——苦難是痛苦也是成長(zhǎng)。
得意時(shí)，苦難是一支高速奔跑時(shí)的鎮(zhèn)定劑。它將人從興奮中拉回的同時(shí)，用尖銳的針頭告誡著現(xiàn)實(shí)的殘酷。每個(gè)人行走于歲月的河流，像走在一條布滿機(jī)關(guān)的暗道。一步兩步，人總是小心的。可當(dāng)一切過(guò)于順利，內(nèi)心的防線便會(huì)漸漸松懈——苦難便在這個(gè)時(shí)候與你不期而遇了。無(wú)疑，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但苦難不會(huì)奪走你全部的生活，它可能會(huì)撕裂你原本整齊的生活畫(huà)布。面對(duì)苦難，重新站起便是新生——拋棄盲目自信，也不要妄自菲薄，整理行囊，重新出發(fā)，這是你唯一的.選擇。
失意時(shí)，苦難是一缸雨后充滿泥沙的積水�？嚯y將原來(lái)澄澈的水?dāng)嚨脺啙岵豢�，可沙石終有沉底之日。彼時(shí)，失意時(shí)的每一份苦難都成了人生的積累。于是，苦難就成為了把你抬得更高，更接近星辰的美好饋贈(zèng)。因此，當(dāng)苦難接踵而至使你陷入困境時(shí)，請(qǐng)你不要迷惘，也不要怨天尤人，而是要記住，面對(duì)苦難的努力才是真正的努力，也只有這樣的努力，才能讓苦難成為你通向成功的奠基石。
前進(jìn)時(shí)，苦難是沒(méi)有食物的森林深處的糖果屋。也許叢林深處并沒(méi)有遠(yuǎn)離困難的天堂，但它卻是迫使你前進(jìn)，支撐你不斷探幽尋勝的動(dòng)力。這個(gè)世界若無(wú)苦無(wú)難，試問(wèn)還有多少人會(huì)為未來(lái)而努力？也許苦難是最糟糕的鞭子，也是最有力量的鞭子。
苦難發(fā)生于成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，分布于成長(zhǎng)的每一個(gè)角落�；虼蠡蛐〉耐纯鄩浩戎恳粋�(gè)人，有人因它沉寂，也有人因它而光芒大放。
面對(duì)苦難吧！就讓它成為你炫麗光芒的黑暗布景吧！
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 5
苦難是什么呢?沮喪說(shuō)：“苦難是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，失敗說(shuō)：“苦難是擊倒后的眩暈;”懦弱說(shuō)：“苦難是充滿坎坷的道路�！倍乙f(shuō)：“苦難是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要苦難!”
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你想成為幸福的人嗎?那么，請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦�！蔽艺J(rèn)為，這里的“苦”是苦難，“吃”就是要去面對(duì)苦難。生活是不能沒(méi)有苦難的，不經(jīng)歷苦難的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷苦難的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷苦難的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?
生活需要苦難。小時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽買了一盆花。我很喜歡，它嬌小玲瓏，讓人愛(ài)不釋手。忽然有一天傍晚，烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不久，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂(lè)章，雨點(diǎn)越來(lái)越密，把天地籠罩在牢籠之中，被禁錮的人們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想，完了，那盆花那么弱不禁風(fēng)，肯定會(huì)死掉。第二天，我有去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風(fēng)雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風(fēng)雨的夜晚，它以它嬌嫩的`身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡苦難，花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而苦難將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風(fēng)，吹醒了枯樹(shù)的生機(jī)，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……
有句俗話說(shuō)得好：“玉不琢，不成器。”不經(jīng)歷苦難，怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了苦難，人生能才更加富有意義。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 6
人來(lái)到世間，總難免有與苦難相伴的時(shí)候。我們出生時(shí)，是在母體內(nèi)作頑強(qiáng)的掙扎，伴著哭聲降臨人世的；而辭世時(shí)也是帶著迷惘。無(wú)奈和苦痛而去的。在這生死兩頭，達(dá)官貴人與凡人百姓并無(wú)多大差別。也許對(duì)于大富大貴者來(lái)講，享足了塵世的福分，真的撒手人寰，那種苦痛更甚于凡人百姓，因?yàn)樗兄嗟氖�。至于生與死那中間的一段，每一個(gè)人也難逃離苦難的襲擊，只不過(guò)經(jīng)歷的長(zhǎng)短輕重有所差別罷了。
由此看來(lái)，苦難是與生俱來(lái)的，你既無(wú)法說(shuō)明人世間何以有如此的苦難，也無(wú)法去阻擋苦難的到來(lái)。既然如此，那么當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)，不妨坦然相對(duì)，不妨以一種冷靜從容的態(tài)度對(duì)待之。是的，我也曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難，那時(shí)生活像一條無(wú)望的灰色的'山路，我跋涉得心力交瘁，而一顆心，煎熬得像一片枯干的葉子，沒(méi)有水分，沒(méi)有希望，只有萬(wàn)般的無(wú)奈和焦灼。但經(jīng)過(guò)年輪和自我調(diào)整，依靠?jī)?nèi)心對(duì)生命的不倦追求和一種頑強(qiáng)的力量。去面對(duì)苦難并戰(zhàn)勝苦難。
而當(dāng)我們面對(duì)他人的苦難時(shí)，我們所作的是多一份理解和同情。倘若你是一個(gè)善良的人，你會(huì)面對(duì)別人的苦痛，多一份對(duì)人類苦難的同情，多一份對(duì)生命的悲憫。這時(shí)你能做的就是用你溫暖的情懷去撫慰那受傷的心靈，哪怕是一句體貼的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)切的目光，都會(huì)給在苦痛中掙扎的心靈以慰籍。以力量。人面對(duì)苦痛，最終只能靠自己走出來(lái)。這時(shí)既需要朋友的幫助，更需要自己對(duì)人生，對(duì)生命有一種睿智的領(lǐng)悟。
苦難是一本好書(shū)。它洗滌著人類本性中的善良，用相濡以沫的患難親情，照亮暗淡而艱辛的人生之路。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 7
苦難是人生最好的老師，苦難是人生的一筆財(cái)富，苦難是流動(dòng)于地底的地火；苦難磨礪你的品格，讓你的思想升華；苦難是人生為你描繪的一道壯麗的風(fēng)景線。不要抱怨苦難為什么總是與你相伴相隨，不要抱怨苦難為什么總是對(duì)你窮追不舍，不要抱怨苦難為什么總是與你親如弟兄。誰(shuí)的生活里不經(jīng)歷風(fēng)雨，誰(shuí)走的道路上沒(méi)有泥濘？相信風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然燦爛；黎明前是最黑暗的，穿過(guò)黎明前的黑暗，就是明亮的天！
屈服于苦難，就會(huì)在認(rèn)命的同時(shí)毀滅了自己；不屈服于苦難，用堅(jiān)強(qiáng)作鋤，用樂(lè)觀作鏟，用深邃的思索作鍬，堅(jiān)韌不拔地挖掘，苦難的背后肯定會(huì)有驚喜和意外地發(fā)現(xiàn)。遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要盲目悲觀；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)不要自暴自棄；遭遇苦難的時(shí)候，請(qǐng)你靜下心來(lái)，想一想苦難就是對(duì)你的考驗(yàn)�？简�(yàn)?zāi)愕囊庵臼欠駡?jiān)強(qiáng)，考驗(yàn)?zāi)愕娜棠土κ欠襁^(guò)關(guān)，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲軋?jiān)持，考驗(yàn)?zāi)隳芊窭@道迂回，考驗(yàn)?zāi)阍谟斜╋L(fēng)雨的路上是否還能繼續(xù)前行。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多遭遇苦難的人，他們?cè)诮?jīng)歷苦難之后，都會(huì)有一番令人深思的感悟，也許遭遇過(guò)苦難的人感悟是最深的，也許遭遇過(guò)苦難的人更熱愛(ài)生活！如果沒(méi)有流浪乞討的經(jīng)歷，文學(xué)大師高爾基就不會(huì)寫(xiě)出自傳體三部曲；如果沒(méi)有在黑暗中的摸索，海倫·凱勒就不會(huì)寫(xiě)出人生最美的`華章。當(dāng)我們看到張海迪用殘缺的軀體創(chuàng)造了完美的人生的時(shí)候，當(dāng)我們看到霍金用他那枯萎的身體與宇宙進(jìn)行著最鮮活的對(duì)話的時(shí)候，我們應(yīng)該作何感想？
相信生活吧！苦難是人生給予你的饋贈(zèng)�！肮侍鞂⒋笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！备兄x苦難吧！苦難是人生最好的老師！感謝苦難吧！苦難是人生又一個(gè)加油站！
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 8
苦難是繭，苦難是蛹!沖破苦難的繭，我們才能振翅高飛!苦難的繭要由我們自己沖破，沒(méi)有人能施舍一雙翅膀給你，如若不然你不會(huì)擁有自己的一片天!
有的鷹能活到80歲，但有的鷹只能活到40歲!
鷹長(zhǎng)到40歲，爪子和羽毛將長(zhǎng)到很長(zhǎng)很長(zhǎng)!曾經(jīng)銳利的爪深深陷入鷹的皮肉;羽毛也老化鷹也不能飛上藍(lán)天!這時(shí)的鷹有兩種選擇：一是等著死亡的降臨：二是將自己的爪子，羽毛都拔掉，獲得重生!
這是苦難的'重生!
鷹用喙將自己的爪子，羽毛拔掉，于是鷹鮮血淋淋，體無(wú)完膚!但數(shù)月后，鷹獲得重生，它能再次在藍(lán)天之上翱翔!再活40年，幸福的死去!
苦難背后是天堂!
生活需要苦難就像金子需要高溫才能成為金飾;就像荒蕪的土地需要開(kāi)墾才能成為肥沃的田地;就像湛藍(lán)的天空需要暴風(fēng)雨才會(huì)有彩虹出現(xiàn)!
一個(gè)世紀(jì)前的中國(guó)是苦難的，但卻涌現(xiàn)出一大批偉人：毛澤東，周恩來(lái)，朱德，劉伯承!他們之中沒(méi)有誰(shuí)的生活不苦難!然而，就在這苦難之中，他們成長(zhǎng)，長(zhǎng)得頂天立地，為生活在水深火熱之中的廣大貧困中國(guó)老百姓支撐起一片天!
沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的新中國(guó);沒(méi)有苦難，就沒(méi)有今天的幸福生活!
雪災(zāi)，暴亂，地震，這是中華民族的苦難!但它體現(xiàn)中華民族偉大抗?fàn)幘瘢喝硕▌偬?
要考驗(yàn)一個(gè)民族有多么偉大，看它經(jīng)歷了多少苦難!
要看看一個(gè)國(guó)家有多么堅(jiān)強(qiáng)，看它戰(zhàn)勝了多少苦難!
要促就一個(gè)成功，堅(jiān)韌的人，請(qǐng)讓他(她)經(jīng)歷苦難!
生活中不能沒(méi)有苦難，生活需要苦難!
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 9
生命的美麗演釋了千百個(gè)世紀(jì)。每個(gè)生命的降世都有所不同。有的人一出生就含著金鑰匙；也有的人一出生就苦難不斷。但就因?yàn)榭嚯y塑造出了一個(gè)個(gè)完美而精彩的人生，演示了一段段感人肺腑的故事·······只有經(jīng)歷了苦難的磨練，才能成就輝煌與美好。
羅斯福，一位雙腿殘疾，美國(guó)政壇上的巨子。他光芒四射，他是人們心中是偉人�？伤_是一個(gè)在苦海中搏擊的人，他中年雙腿癱瘓，他自卑過(guò)、絕望過(guò)、恐懼過(guò)、焦慮過(guò)，當(dāng)事實(shí)已成必然，他不能成為弱智，不能頹唐，在苦難面前他從此以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神忍著身體與精神的雙重壓力煉就了一生堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的決心，最終他走進(jìn)白宮成為歷史舞臺(tái)上的一位偉人。是苦難成就了他的偉業(yè)和輝煌。
塞萬(wàn)提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家，他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱為不朽之作。但他的.背后是常人無(wú)法想象的凄慘與曲折，他出生在貧寒人家，從小跟隨父親外出奔波謀生，22歲參軍，在一次海戰(zhàn)中左手致殘，后又被海盜俘虜，被賣為奴。但命運(yùn)并沒(méi)有可憐著個(gè)孩子，在被親人贖身獲救后又蒙冤入獄。遭受誣陷無(wú)法洗涮，無(wú)法辯解，無(wú)法抗?fàn)�，是苦難，使塞萬(wàn)提斯經(jīng)歷了磨難與考驗(yàn)，進(jìn)而孕育了不朽之作，流傳百世。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”孟子的話道出了一個(gè)真理，成功人士，必定在其成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多次苦難，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學(xué)習(xí)怎樣在艱辛苦難的環(huán)境下成長(zhǎng)。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 10
苦難在成長(zhǎng)中是的確存在的，它與每個(gè)人打著交道，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著人們。
或許有許多人都會(huì)抱怨苦難，抱怨它總是阻礙我們前進(jìn)的道路，總是在不經(jīng)意間給我們重重一擊。學(xué)習(xí)中，生活中，它與我們形影不離。
但即使是面對(duì)苦難，有一些人卻選擇勇敢面對(duì)，與風(fēng)浪搏擊。他們堅(jiān)持不懈地拼搏，最終站上成功的頂峰，成為勝利的佼佼者。而對(duì)于那些懼怕困難的弱者來(lái)說(shuō)，則如同掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，不能自拔。這些人，注定不能成長(zhǎng)，他們將會(huì)成為永久的'失敗者。
其實(shí)苦難是人生的一筆財(cái)富，是上天的恩賜。那些偉大的人，無(wú)一不是苦難的學(xué)徒，無(wú)一不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能成就輝煌�？嚯y能磨練人的性格和毅力，能教會(huì)人們?nèi)绾螌?duì)付成功的辦法。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn)，不斷在實(shí)踐中豐富自己，提高自己的能力，才能達(dá)到自己向往的目標(biāo)。不經(jīng)歷磨練甚至失敗，一帆風(fēng)順的只想成功是不可能的。即使成功，也不會(huì)久遠(yuǎn)。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比魏蔚耐昝蓝疾皇琼樌删偷�，而是在艱苦的磨練中鑄造的。寶劍之所以鋒利無(wú)比，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)千百次的擊打，無(wú)數(shù)次的研磨。梅花之所以散發(fā)出沁人心脾的芳香，是因?yàn)樗晃穱?yán)寒，以頑強(qiáng)的生命力在冬季得以生存。
成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程。
沒(méi)有那一片大海，沒(méi)有波浪？沒(méi)有那一座大山，沒(méi)有峰谷？成長(zhǎng)道路上即使苦難頻頻造訪，我們也應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力戰(zhàn)勝困難。我們要在磨練中成長(zhǎng)，構(gòu)造出雨后最美的彩虹。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 11
曾經(jīng)，有人說(shuō)過(guò)，“苦難是人生一筆巨大的財(cái)富�！钡铱偸遣恍家活�，現(xiàn)在，我卻把它奉若真理，銘記在心。用心去體味苦難，微笑著面對(duì)苦難。
往事如煙，此刻卻奇跡般清晰在現(xiàn)。踏進(jìn)往事，里面色彩斑斕，我毅然拿起一本書(shū)，它的名字，叫做苦難。我輕輕地拂去上面的灰塵，開(kāi)啟塵封已久的記憶。那是一個(gè)很熱的夏天，也是一個(gè)心很躁動(dòng)的夏天�？紙�(chǎng)上，心不在焉地信手涂鴉，寫(xiě)出的字當(dāng)然是像過(guò)“狂歡節(jié)”�！爱�(huà)”完后，呆呆地望著天空，看那變幻莫測(cè)的云。時(shí)間悄悄地流逝，不留下一點(diǎn)痕跡。時(shí)間一到，騰云駕霧般地回到家里，打開(kāi)冰箱找水喝。我在家里“心安理得”地涼快了幾天，老天爺便看不慣，毫不留情地收回了幸福。73分，猶如晴天霹靂，把我嚇呆了，認(rèn)為是做夢(mèng)，叫別人打我，有那種感覺(jué)，叫做痛，心更痛。拿著卷子，欲哭無(wú)淚。老師的“廢話”又在耳邊縈繞，“你看你的字，該練一下了，考試的時(shí)候，吃虧的還是你…E”悔，僅一個(gè)字便可以將我的感覺(jué)說(shuō)清�？嚯y，如洪水般向我涌來(lái)，把我淹沒(méi)，從那以后，練字是每天必備的'功課，黃天不負(fù)有心人，字，從那以后，不再那么會(huì)“跳舞”。我慢慢地從苦難中爬出來(lái)，繼續(xù)勇往直前�，F(xiàn)在，當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)，你的字寫(xiě)得真好時(shí)，我只是莞爾一笑，我知道，那是苦難給我的，當(dāng)然，不止這么多，合上這本書(shū)，心里平靜得像一面鏡子。
沒(méi)有苦難，就沒(méi)有屈原，哪還有《離騷》?哪還有中華民族璨若明珠的文化?成功，是荊棘叢中的鮮花，要索取，才會(huì)獲得;能力，是大洋彼岸的圣地，要?jiǎng)?chuàng)造，才會(huì)提高;毅力，是險(xiǎn)峻高山上的日出，要磨練，才會(huì)鑄就。
苦難，再來(lái)猛烈些吧!
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 12
生活就像一碗白米飯，可以搭配任何食物；它又像一張白紙，任我們揮毫潑墨；它還像一片林地，可以任意種植樹(shù)木。
有人說(shuō)，生有苦難，活著即煉獄；有人說(shuō)，不如意事常八九；有人說(shuō)，自古英雄多磨難……由此看來(lái)，生活即是一棵長(zhǎng)滿苦難之果的大樹(shù)，而我們，學(xué)會(huì)了咀嚼苦難，也就學(xué)會(huì)了品味人生。
咀嚼苦難，我們才能活得坦然。你看那泛舟赤壁的蘇子，在明月清風(fēng)間咀嚼烏臺(tái)詩(shī)案的苦難和被朋友出賣的痛苦，然后默默咽下這生活的苦酒。他把苦難的酒釀成放達(dá)的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”咀嚼苦難，我們才能超越自我。也許雙耳失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但貝多芬卻對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不”。這個(gè)生活在苦難深淵中的人，用心咀嚼著耳聾的痛楚，眾人的嘲諷，將苦難的果實(shí)連汁吞下，然后用顫抖的手在琴鍵上彈奏著，終于彈出了令人驚嘆的旋律。這個(gè)咀嚼苦難的'人，用心奏出了歡樂(lè)的歌，使自己的生命得到了升華。
越王勾踐臥薪嘗膽，他是咀嚼生活苦難的典型例子，咀嚼苦難，我們才能走向成功。江山斷送對(duì)君主意味著什么？死亡？自刎？至少對(duì)勾踐不是。這個(gè)落魄的君主，在吳國(guó)的牢獄中，在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義。他一面品嘗膽汁，一面構(gòu)建著建國(guó)的藍(lán)圖，終于，越國(guó)滅吳不再是遙不可及的神話，勾踐也因此名垂千古。
苦難是一顆奇異的果實(shí)，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品出那埋在苦澀背后的甘甜，嘗出了苦難的真味，也就懂得了人生的真味，那看似泥濘坎坷，布滿險(xiǎn)灘的人生路，也將變成康莊大道！
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 13
苦難對(duì)于人生是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富。苦難之后是希望，希望屬于生活的強(qiáng)者。沒(méi)有沒(méi)有苦難，你就找不到這塊墊腳石，你找不到它，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地成功。
現(xiàn)在很多人都能把上司的住處、電話、受機(jī)到背如流。第一天上班前的第一件事，就是打聽(tīng)上司的住處。第二件事就是拿這大包小包的東西去"孝敬"一下上司們，這種拉關(guān)系的現(xiàn)象，隨處可見(jiàn)。上班不久你被升職了，又過(guò)不久，你又得到上司的關(guān)照。當(dāng)你去到中年時(shí)回頭一看自己的得失，便覺(jué)得自己很幸運(yùn)，可是你忽略了一樣一生人中比物質(zhì)上的東西更加重要的東西--苦難。
沒(méi)有苦難，風(fēng)平浪靜的人生永遠(yuǎn)是不完整的如果要把人生分成幾分，我會(huì)把最大一塊命名為苦難。因?yàn)槌晒笏玫睦娌⒉恢皇俏镔|(zhì)上的東西，而物質(zhì)上的東西只是一中副產(chǎn)品。成功的利益是成功之前的苦
難�？嚯y的過(guò)程本來(lái)就是一筆巨大的財(cái)富。只要你面對(duì)苦難，正視苦難，不逃避。那么，希望之光將照到你的`身上。在不就之后你就會(huì)打開(kāi)成功之門(mén)。
苦難不但是最寶貴的財(cái)富，還是世界上最好的老師�？嚯y其實(shí)是成功為我們按排的一名老師，這位老師會(huì)毫無(wú)包留地把成功的方法傳授給你，引導(dǎo)你走上成功的捷徑。
做人要回感謝、感激別人。很多人會(huì)感謝他的父母、感謝他的老師、感謝他的上司，但是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)感謝苦難。因?yàn)闊o(wú)能者認(rèn)為苦難等于厄運(yùn)，遇到苦難他們都紛紛躲開(kāi)，而現(xiàn)在我則要感謝苦難，因?yàn)橹挥锌嚯y才會(huì)讓一些人變成全世界都認(rèn)識(shí)了他們，正是因?yàn)榭嚯y逼迫著他們，使他為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 14
老鷹一次又一次跌下云端精疲力盡方展翅高飛于空中翱翔，毛毛蟲(chóng)經(jīng)受一次又一次撕心裂肺，刻骨銘心的痛，方才破繭成蝶，人面對(duì)一次又一次的失敗，一重又一重的挫折愈挫愈勇，愈敗愈敢......
生于人下，衣服幾天未曾換過(guò)，腳穿一雙已經(jīng)沾滿泥濘的球鞋，步入教室，嶄新的服飾映入他的眼中，刺痛了她的心，雖然眼含淚珠仍倔強(qiáng)一笑。不，我不認(rèn)輸。即使面對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷，肆意的亂起綽號(hào)，她都不曾哭泣，不曾放棄。一貧如洗的家庭，重病在床的父母尚且年幼的妹妹，未有著落的生活費(fèi)，這些重?fù)?dān)壓的她喘不過(guò)氣，幾近窒息。
他也想過(guò)放棄讀書(shū)，但他不服，為什么有些人生下來(lái)就高高在上？而有些人卻低賤如泥，有些人揮金如土，有些人連飯都吃不飽。他要打破這不公平的待遇，她要反抗這個(gè)黑暗的.社會(huì)，他要向所有的寒門(mén)士子證明身世決定命運(yùn)這句話是錯(cuò)的，大錯(cuò)而特錯(cuò)的。
于是，他節(jié)衣縮食省下錢為父母買藥，取出其中一二，為妹妹餐飽，而她在夜深人靜時(shí)借著微弱的月光如饑似渴的吃著精神食糧，冷了，他就去跑一圈，餓了，他就喝一碗水，發(fā)著高燒，一把冷毛巾敷在頭上，拿著書(shū)，一句又一句一遍又一遍的讀著，他知道他不能停。
終于，他成功了。他在演講中說(shuō)道:＂苦難是人生最好的老師，我少年所歷經(jīng)的磨難并不把他們當(dāng)成痛苦，因?yàn)榭嚯y往往能比成功教會(huì)我更多。＂
是��！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
面對(duì)苦難與其一撅不振，渾渾噩噩，自我麻痹，不如敞開(kāi)心扉，咬牙堅(jiān)持，樂(lè)觀向上，苦難過(guò)后就是絢麗的彩虹。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 15
“媽媽……我耳朵進(jìn)水了，剛才都聽(tīng)不清聲音，然后‘嘭’的一聲后，耳朵像火燒般的疼。”我嗚咽著，就在水老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我從泳池里跑出來(lái)，向媽媽跑去……
今天，水老師組織作文集訓(xùn)班的同學(xué)一起游泳，我換好泳衣便下水了。
來(lái)到泳池，我“撲通”一聲跳入水中，緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)我“啊”的一聲慘叫，“水太冰了!”可岸上的人不僅沒(méi)關(guān)心我，還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。“你們這叫做見(jiàn)死不救!”我在水中揮舞著拳頭，恨不得和他們背水一戰(zhàn)，干上一架!這還不是最慘的，“好戲”還在后頭!
我趕緊爬上來(lái)，突然“嗷”的又叫了一聲，我感到腿部一陣陣疼痛傳來(lái)。我回頭一看，好家伙!梯子又把我的小腿劃傷了，我甩了甩頭，管他三七二十一，一個(gè)小口子，不要緊，游泳重要。我清洗一番傷口，就忍著腿部的.刺痛以及水中的寒冷，去游泳了。
擺好姿勢(shì)后，我猛得扎進(jìn)水中，那冰涼的水迎面撲來(lái)，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。往前游，水就像冰刀一樣刺進(jìn)我的皮膚，仿佛身處北極似的。我換了一口氣，突然一片水花濺起來(lái)，落入我的耳朵里，頓時(shí)耳朵就像爆炸般疼痛。我回頭一看，原來(lái)是康晟睿、欒佳瑞和陸峻屹在打水仗，我這倒霉的“池魚(yú)”被殃及了，一道水柱射進(jìn)我的耳朵里。我害怕會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，于是便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
當(dāng)我再次回到水里時(shí)，水老師也下水了，她建議我和另外一個(gè)同學(xué)一起比賽，于是我忘記了剛才的不快與痛苦，欣然答應(yīng)，我?jiàn)^力向前游，最終獲得了第一名。
這次游泳讓我念念不忘，我忍受著水的冰冷和腿部的疼痛獲得了第一。我覺(jué)得，我們要相信自己，即使我們承受著巨大的壓力，即使我們已經(jīng)傷痕累累，只要心中還有一絲希望，就一定能成功。當(dāng)然，我更相信我在這次全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中能獲得好成績(jī)!
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 16
泰戈?duì)栒f(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”，于人于事，這種苦澀想必體會(huì)最深，但我欲加之一句：雖然你不知道我愛(ài)你，但我仍在愛(ài)你中獲得快樂(lè)。
苦難，那成功路上的荊棘，那春風(fēng)之前的嚴(yán)寒，如晴天前的黑暗，清爽前的烈焰，是我們必須經(jīng)歷的人生歷程，那我們?yōu)槭裁床惠p松穿越，快樂(lè)承擔(dān)？
古今中外，在承擔(dān)苦難中享受快樂(lè)之人眾多，似奔涌之河水，如晴空之烈日。
如今我們熟知的肯德基快餐，早已遍及全球，然而當(dāng)他的創(chuàng)始人飽經(jīng)60年風(fēng)霜而一無(wú)所有，百無(wú)一成時(shí)，誰(shuí)能想到會(huì)有今日的成果？哈倫德·山德士是一位苦難極多的人，回首往事，他的.心在滴血，沒(méi)有美麗回憶，沒(méi)有成功印跡；但既已如此，不如快樂(lè)面對(duì)，盡力而為，他用不懈的努力成功創(chuàng)立肯德基，也用實(shí)際告訴我們：用快樂(lè)承擔(dān)痛苦，才能最大程度地減少痛苦。
智慧老人的不語(yǔ)分明昭示著不變的真理，在痛苦中享受快樂(lè)，你的人生才能更美麗，你的事業(yè)才能更精彩，你的身影才不再跌撞無(wú)奈，你的心境才不再傷情悲懷。
人生是跋涉也是旅行，是等待也是相逢，是探險(xiǎn)也是尋寶，是眼淚更是歌聲。
我們不會(huì)忘記，那閃爍著千古光輝的驚艷才子王勃，雖然“楊意不逢，撫凌云而自惜”，卻依然“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。 “北海雖賒， 扶搖可接； 東隅已逝， 桑榆非晚”�？嚯y雖多，輕松穿過(guò)，痛苦不已，快樂(lè)生活，在不遇的悲哀中涌動(dòng)著少年詩(shī)人出仕的向往，明朗和激情。即便天妒奇才，一代文豪少年夭折，但誰(shuí)能忘記煙雨滕王閣？誰(shuí)能漠然秋水長(zhǎng)天的美麗定格？
不是煩惱太多，而是我們的胸懷還不夠開(kāi)闊；不是幸福太少，而是我們還不懂得如何生活。堅(jiān)持快樂(lè)于苦難，必將勝利成功于彼岸。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 17
一時(shí)的苦難令人碰壁，而時(shí)過(guò)境遷之后，它化作辛酸而又美好的回憶，留在心間。
——題記
童年，本是人生最珍貴的時(shí)光，它應(yīng)飽含溫暖與歡笑，令人回首相望時(shí)，一股暖意油然而生。
若其充滿苦難，意義何在呢？我在書(shū)中找到了答案。
九九歸一
兒時(shí)，最愛(ài)不釋手的便是充滿神話色彩的《西游記》�？僧吘惯^(guò)于年幼，只知敬仰齊天大圣豪放的英雄氣概，難以理解透徹“取經(jīng)”之真諦。
經(jīng)歷了一些事，再讀此書(shū)，在“藥罐子”里成長(zhǎng)的我把兒時(shí)須喝的藥與醫(yī)生的針管視為苦難，想要學(xué)習(xí)唐僧和悟空迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的'精神，并開(kāi)始相信：“九九八十一難”后定會(huì)迎來(lái)“真經(jīng)”歸來(lái)的那一天！
苦難只會(huì)是助我前行的浪花。
心生迷惘
長(zhǎng)大一些，心生奮斗的萌芽，身體脆弱的我以為可憑借一己之力的拼搏爬上山巔。可剛探出頭想要仰望星空，卻迎來(lái)烏云萬(wàn)里�！恶橊勏樽印返闹魅斯樽訆^斗一生，汗流一世，只想腳踏實(shí)地，平淡地過(guò)一個(gè)年輕人本應(yīng)擁有的柴米油鹽的小日子，可他的勤勞換來(lái)的卻是令人慨嘆的悲哀。我開(kāi)始否定自己，奮斗意義何在？我有些迷惘。
苦難，真的是財(cái)富嗎？可它也能毫不留情地將人吞噬。
苦中覓甜
心靈略生成熟之際，幸而讀到《活著》，一切答案浮出水面。
對(duì)于富貴來(lái)講，他的一生均為苦難，目睹親人接二連三地從他的世界里消失，可他并未走上頹喪之路。他開(kāi)始學(xué)會(huì)釋然，將苦難化為“甜美”的回憶，訴與他人。
雖自己無(wú)所機(jī)遇，卻依舊心有期待，望世間尚存的新生嘗苦思甜，敬畏人生。
人間走一遭，苦難無(wú)可避，然若嘗到苦中之甜，便不枉此生。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 18
生命，總是在挫折和打擊中堅(jiān)強(qiáng)；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來(lái)到了這世上。跨越苦難，不為別的，只為一生不白活一回。
張海迪，因兒時(shí)所患病而高位截癱，可仍身殘志堅(jiān)——疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對(duì)人生的艱途，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言，甚至翻譯、創(chuàng)學(xué)作品。內(nèi)心的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實(shí)穩(wěn)固地向人生目標(biāo)前進(jìn)，為我們樹(shù)立跨越苦難的典型和標(biāo)桿。
賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運(yùn)和不幸。幸的是她在當(dāng)時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生，這也是她名字的由來(lái)；不幸的'是小小年紀(jì)她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō)，新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn)，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí)，腿骨還是軟的，無(wú)法站立，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良太嚴(yán)重。一個(gè)小孩尚且在長(zhǎng)征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦？可后來(lái)長(zhǎng)征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎？沒(méi)有當(dāng)初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn)，就不會(huì)有長(zhǎng)征的勝利。
放眼古時(shí)，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂(lè)觀豁達(dá)……可見(jiàn)，跨越苦難是多么難能可貴。
生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和，踏實(shí)穩(wěn)固，方能成就人生。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 19
暑假里,我有幸閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被深深震撼了。我無(wú)法想青銅一家面對(duì)著他人的嘲笑，長(zhǎng)久的饑餓,甚至是親人的離世,竟沒(méi)有悲觀退縮，沒(méi)有抱怨命運(yùn)，而是依然懷著一顆感恩的心，勇敢面對(duì)這種種的苦難。
面對(duì)我們生活中的`困難，我又有幾次是毫不懼怕，勇敢對(duì)抗的呢？我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮，就對(duì)自己說(shuō)“我不行”，就早早的敗在了心理上。我面對(duì)困難的態(tài)度與青銅的相比起來(lái)是多么愚蠢，差別是多么大呀!
但是，自從看過(guò)這本書(shū)后，我改變了對(duì)待困難的態(tài)度。
那是一節(jié)體育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。這對(duì)于瘦弱的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分困難的任務(wù)。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，同學(xué)們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去，我也不甘落后，一下子把好幾個(gè)人甩在了身后。
可是，當(dāng)一圈過(guò)后，我的體力就支撐不住了，雙腿像灌滿了鉛一樣，邁不動(dòng)步子。只能眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的身后跑過(guò)。
突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了青銅和葵花與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫埃夯认x(chóng)來(lái)到了大麥地，他們揮舞著掃把驅(qū)趕著這群“強(qiáng)盜”；房子塌了，他們就重新再建；糧食沒(méi)了，他們也熬了過(guò)去……而我，僅僅只是跑步兩圈，就泄氣，就退縮，這是無(wú)能的，懦弱的表現(xiàn)。想到這里，我又重新振奮起了精神，鼓起了所有的力量，邁動(dòng)雙腿，跑完了剩下的路程。
是啊，巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)于能干的人是財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者，把苦難踩在腳下，每天都保持樂(lè)觀，勇敢對(duì)待苦難，這樣才能過(guò)上幸福的生活。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 20
苦難，自古無(wú)人把其稱為一件樂(lè)事，但也正因苦難，造就了一顆顆璀璨明星。
諸葛亮，智慧的象征。世人也許只知他的風(fēng)光，卻不知他受命于先帝后，領(lǐng)兵出征的艱辛。因?yàn)楹笾鲃⒍U不中用，而又為報(bào)先帝的一片恩情，諸葛亮在本該享受的年紀(jì)，騎戰(zhàn)馬領(lǐng)軍隊(duì)，希望在晚年也能代劉備打下一片江山。只可惜人終究敵不過(guò)時(shí)間，又有多少人感嘆諸葛亮的不值。歲月后期的苦難，對(duì)先帝和陛下的一片忠心，“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的遺憾，成就了諸葛亮的忠誠(chéng)。這是比智慧更可貴的東西，這是在苦難中灑下的光輝。因此，形容諸葛亮不應(yīng)只是智者，而更是一位忠臣。
毛澤東，祖國(guó)的.創(chuàng)始人。當(dāng)新中國(guó)有了美好的今天，我們不應(yīng)忘記那些曾為今天而奮斗的人們。“吃水不忘挖井人”，這是主席曾教導(dǎo)過(guò)我們的。是他建立革命根據(jù)地，是他開(kāi)始長(zhǎng)征，是他帶領(lǐng)人民走向成功。這其中種種苦難，你又知道多少？二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，爬雪山，過(guò)草地，躍大江。當(dāng)這些過(guò)后，毛澤東仍能豪邁的喊出“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”這是苦造就的寬廣胸懷。毛主席不僅是一代偉人，更是一位精神的領(lǐng)導(dǎo)者，并最終帶人民走向了成功。
當(dāng)然，苦難的“恩惠”不只給了諸葛亮和毛澤東�；艚穑瑥埡５�，居里夫人……誰(shuí)有多少人不是在苦難后獲得了成功？
所以，有苦難是幸福的，不要疲軟，不要頹廢�？吹娇嚯y背后耀眼的金色光輝了嗎？那是成功。去尋找吧，人生路上不免有苦難，去挑戰(zhàn)吧，讓你的生命因苦難而煥發(fā)出耀眼光芒
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 21
生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河床，水勢(shì)必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才會(huì)激起燦爛的浪花。
人們都希望自己成為生活的強(qiáng)者，但通向強(qiáng)者的路上永遠(yuǎn)有苦難在那里等待；苦難使人經(jīng)受考驗(yàn)，苦難使人奮勇搏擊。
苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習(xí)慣于喜悅浸潤(rùn)的心靈往往承受不了太大的打擊的負(fù)荷；迎向苦難，雖處逆境，但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態(tài)冷暖炎涼，每經(jīng)歷一次苦難就更多一層生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。
苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開(kāi)始。一次次的努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無(wú)比。
苦難是生活無(wú)聲的老師。她培育了人們優(yōu)良的品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無(wú)聊的幻想�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，經(jīng)過(guò)苦難的煎熬，和煎熬后成功的'快意，人們才懂得：以客觀態(tài)度去正視生活，才是有志者惟一的選擇。
苦難是動(dòng)力的催化劑。它能激發(fā)人們昂揚(yáng)斗志，使強(qiáng)者變得更加堅(jiān)強(qiáng)，弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個(gè)有著理想的航行者，為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng)，而高揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
苦難是一本啟智的經(jīng)書(shū)。當(dāng)人們精心閱讀感受它后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時(shí)，又夾雜著睿智，細(xì)細(xì)品味會(huì)使人豁然開(kāi)朗，智慧倍增。
苦難又是一位深沉的哲人。他說(shuō)：強(qiáng)者的人生意義不在于他輝煌的成功，而在于他為實(shí)現(xiàn)理想所作的一次又一次的搏擊；強(qiáng)者在風(fēng)浪中領(lǐng)悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠(yuǎn)看不到的。
感謝苦難，它使人明白了生命的內(nèi)涵；感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。
苦難是人生一道永遠(yuǎn)開(kāi)放著絢麗花朵的風(fēng)景。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 22
人來(lái)到這個(gè)世上，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的、一路平坦的，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難與挫折。
有人因吃不飽穿不暖而幾不欲生，有人因失去親人而痛苦不堪，有人因事業(yè)受挫而痛心疾首，也有人因?qū)W業(yè)未成而痛哭流涕……
苦難是階梯，一步步踏過(guò)去，便把人生推向成熟與成功。因此，我們要勇敢的面對(duì)挫折，并勇敢的與他做斗爭(zhēng)。
著名作家馬克﹒吐溫還是一名文學(xué)愛(ài)好者時(shí)，寫(xiě)了一本自我感覺(jué)很好的小說(shuō)，滿懷信心的送到書(shū)商那里，不料遭到了書(shū)商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見(jiàn)過(guò)最爛的書(shū)稿，像你這樣的作者，這輩子也別想找到愿意出版你的書(shū)的人。別浪費(fèi)時(shí)間了，趁早找點(diǎn)別的.適合你的活干吧！”馬克﹒吐溫并沒(méi)有氣餒，并且更加發(fā)憤圖強(qiáng)。終于在多年后，功成名就的馬克﹒吐溫再次見(jiàn)到那位書(shū)商，對(duì)他說(shuō)：“這些年來(lái)，我日日夜夜都在想怎樣百般折磨你，方解心頭之恨——事實(shí)上，我正是這么‘熬’過(guò)來(lái)的。”
馬克﹒吐溫的調(diào)侃活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境中做出來(lái)的，正如一位名人說(shuō)過(guò)：“人們只羨慕花朵的嬌艷美麗，卻不知道它的背后，是用血水與汗水澆灌而成的�！币虼�，生活中需要苦難，正如大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者！
苦難是人生最寶貴的財(cái)富，因此，我們不要逃避，害怕挫折，金剛石只有經(jīng)過(guò)打磨，方可成為價(jià)值連城的鉆石。一切逃避苦難、害怕挫折的人，都不可能享受到生活中成功的快樂(lè)與幸福，也不能形成完美的人格。逃避苦難，你就不能真正體會(huì)到人生的美好，因?yàn)椋邢灿斜�、有苦有甜的生活才是真正的人生�?/p>
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 23
大家一定還記得那個(gè)慵懶頑皮的加菲吧！雖然你在他身上找不到腰，看不到一根骨頭，但是他那雙宛如寶石般的雙眼卻格外引人注目，因此喬恩特別喜歡他。
這樣的日子是很美好的，但也持續(xù)不了多久。有一天，喬恩外出回來(lái)，加菲急匆匆的從房里跑出來(lái)，連忙望望喬恩有沒(méi)有帶好吃的東西回來(lái)�？墒钱�(dāng)他走出房間之后，卻心里一震，喬恩并沒(méi)有帶好吃的意大利面回來(lái)，而出乎意料的是，喬恩竟然帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小貓。這只貓擁有著與加菲相同的藍(lán)眼睛，但是他的嘴巴小巧玲瓏，身材比加菲苗條的多，一對(duì)毛絨絨的小耳朵是那么的可愛(ài)。加菲不禁有點(diǎn)自卑，但最主要的不是這點(diǎn)，而是在幾天后他發(fā)現(xiàn)主人喬恩對(duì)他起了偏見(jiàn)，這真讓他悲痛欲絕。有一次，他正照著他最喜愛(ài)的鏡子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己胖得如同滾圓的肉球。胖嘟嘟的身體上除了骨頭以外其它全是脂肪，能稱得上是數(shù)不勝數(shù)。他發(fā)誓一定要找到一個(gè)全新的自我。于是決定離家出走了。
在離家出走的第一天晚上，加菲就為找睡覺(jué)的地方而著急。他走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巧的窩。加菲很不客氣的躺了進(jìn)去，奪得了小窩。當(dāng)窩主杰瑞回來(lái)后，看到自已精心搭造的小窩被人奪了之后，剛想破口大罵，但他還是及時(shí)止住了，因?yàn)樗?tīng)到了加菲痛苦的'訴說(shuō)。從此他們成為了形影不離的好朋友。通過(guò)杰瑞對(duì)加菲的魔鬼訓(xùn)練，加菲的身材一天一個(gè)樣，最終變成了一只既苗條又溫順的小可愛(ài)貓了。
有一天，喬恩出來(lái)散步。正當(dāng)他悠閑的哼著江南小曲時(shí)，碰到了一只活潑可愛(ài)的貓，這只貓正是他的加菲。眼前的加菲像顆璀璨的明星。那懶惰的樣兒變得勤奮；那頑皮的性兒變得乖巧；那胖滾的身子變得苗條。喬恩欣喜地跑過(guò)去，抱起加菲親了又親，加菲終于又找回了幸福的感覺(jué)。
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 24
人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難，再回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難是一筆財(cái)富，閃耀著金色光芒。
苦難是財(cái)富，它激勵(lì)人前進(jìn)。孟子曾說(shuō)：“天將將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈诲e(cuò)，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難，司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，苦難，定是立下了汗馬功勞�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的，安逸的生活則如纏綿的流水，不經(jīng)意間攜人沉溺其中。唯有苦難，使人保持頭腦清醒，方能成就大業(yè)。正因如此，越王勾踐臥薪嘗膽，孫康映雪苦讀�？嚯y，指引人一步一步前往理想。
苦難是財(cái)富，它能磨煉人的意志。古語(yǔ)云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！被艚鸾�(jīng)受著疾病的苦難，他的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，從而為人類開(kāi)辟了一片新的星空。貝多芬雖耳聾，但堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》�？嚯y，磨煉了人的身軀，洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，留下了玉般的品質(zhì)，留下了人生該有的本色。
有人誤讀了苦難。于是他們屈服了，被命運(yùn)的浪花打回礁巖，他們逃避著，不曾見(jiàn)人生真面目。其實(shí)苦難是煉金的'烈火，是淘金的巨浪，是結(jié)成珍珠必備的沙粒。正如平原不出駿馬，陡崖方見(jiàn)騏驥；小林多見(jiàn)寒鴉，山頂可尋鸞鳳�？嚯y使人生絢麗，使人生活充實(shí)，使我們無(wú)所悔恨。
所以，我們要昂首迎接苦難，讓苦難磨礪我們的心智！
初中生勵(lì)志作文：感激苦難 25
“苦難是生命的磨刀石，也是靈魂的試金石�！边@句名言深刻地反映了苦難在人生中的重要性。不可否認(rèn)，每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的苦難，它們?cè)谖覀兊娜松贸讨邪缪葜陵P(guān)重要的角色。
世界著名心理學(xué)家弗蘭克爾曾在集中營(yíng)里度過(guò)了數(shù)年，他說(shuō)：“在苦難中，我們才能真正了解自己�！敝挥挟�(dāng)困境來(lái)臨時(shí)，我們才能真正面對(duì)自己內(nèi)心深處的渴望、恐懼與欲望。在苦難的洗禮下，我們逐漸明白了什么是真正重要的，什么是我們真正追求的。
苦難還能使我們更加堅(jiān)韌。楊絳曾說(shuō)：“遭遇不幸固然悲傷，但勝過(guò)一生束手無(wú)策�！笨嚯y可以激發(fā)出我們內(nèi)在的力量，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。正如莎士比亞所言：“苦難使人變得勇敢堅(jiān)韌�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)困苦，我們才能真正展現(xiàn)自己的勇氣與毅力。
除此之外，苦難也是人生智慧的來(lái)源。在苦難中，我們不斷思考、反省，從中獲得教益。阿爾貝·加繆曾說(shuō)：“苦難是思想家的制造者�！笨嚯y激發(fā)著我們對(duì)人生意義的思考，讓我們更加深刻地理解人的`存在價(jià)值，更加明確自己的人生目標(biāo)。
然而，苦難并非人生的全部。盡管它們存在，但我們并不應(yīng)該被它們所定義。苦難只是人生旅途中的一部分，它們給人生增添了層次與意義，但并不代表生活就是一場(chǎng)永無(wú)止境的痛苦。我們需要抱著積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)苦難，讓它們成為我們成長(zhǎng)的催化劑，而非讓我們沉溺其中。
總之，苦難是人生中必須面對(duì)的一部分，它們揭示了人生的真實(shí)面貌。通過(guò)堅(jiān)韌面對(duì)困境，我們可以從苦難中汲取智慧與力量，讓人生變得更加有意義。所以，不要害怕苦難，而應(yīng)以平和的心態(tài)去迎接它們。
【初中生勵(lì)志作文：感激苦難】相關(guān)文章：
苦難勵(lì)志名言09-06
苦難的勵(lì)志名言09-12
苦難勵(lì)志的句子06-10
勵(lì)志文章：跨越苦難10-04
經(jīng)歷苦難的勵(lì)志句子09-24
經(jīng)歷苦難的勵(lì)志句子05-03
勇敢面對(duì)苦難的勵(lì)志句子10-27
青春勵(lì)志文章：跨越苦難08-25
勵(lì)志故事：苦難是人生的良緣07-09