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成功作文【匯總5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的成功作文5篇,歡迎大家分享。
成功作文 篇1
在我們的班報(bào)上,一直有個(gè)規(guī)矩:只要發(fā)表一定數(shù)量文章,就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息,我想:我一定要寫(xiě)多些好文章,然后得到老師贈(zèng)的書(shū)。
說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里,老師讓我們寫(xiě)了很多文章。我盡可能把文章寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)幾次努力,第一顆星星被老師畫(huà)在了我的本子上 。我心中一喜,我離目標(biāo)更近了一步!這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!后來(lái)我更努力了,一有空,就把帶星星的.作文發(fā)表到班報(bào)上,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。
又一段時(shí)間過(guò)去了,我翻閱了本子,發(fā)現(xiàn)被畫(huà)下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。
前幾天,老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了,它們好像在向我微笑呢!過(guò)了一會(huì)兒,李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看,咦,有給我的書(shū)呢!我捧著這本書(shū),心里有說(shuō)不出的喜悅……
我體會(huì)到了成功的滋味!還知道了:想要成功就要去努力,去拼搏,才可到達(dá)勝利的岸。
成功作文 篇2
是否,我們?cè)羞^(guò)努力了很久卻終究沒(méi)有獲得成功的時(shí)候。是否,我們?cè)羞^(guò)嘲笑他人努力許久卻終無(wú)法獲得成功的時(shí)候。其實(shí),成功也不過(guò)是個(gè)名詞,他并不能代表什么,成功與失敗也不過(guò)是觀念上的問(wèn)題罷了。
如果,我們假使電燈不是愛(ài)迪生發(fā)明的,愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1000多種材料也沒(méi)能最終發(fā)明出電燈,但我們是否可以說(shuō)他失敗了呢?事實(shí)上,愛(ài)迪生就算沒(méi)有最終發(fā)明出電燈,但他依舊成功了1000多次,因?yàn)樗麑?shí)驗(yàn)了1000多種可能,做出了1000多種否定,當(dāng)然,也為后人發(fā)明電燈鋪平了道路,難道這發(fā)明電燈的成就不能算是有他的大半嗎?難道可以說(shuō)他失敗了嗎?不,不可以,他依舊成功了,因?yàn)樗^(guò),探索過(guò),一次次地發(fā)現(xiàn)新知,他成功了。當(dāng)然,電燈還是他發(fā)明的。
或許,愛(ài)迪生的例子有些不夠準(zhǔn)確,那么,大家是否知道拿破侖呢?這對(duì)于大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的,那么,對(duì)于惠靈頓公爵呢?也許大家也會(huì)知道,但難道有比了解拿破侖跟了解他嗎?我想,不見(jiàn)得。是的,當(dāng)年滑鐵盧一役惠靈頓大敗拿破侖,終止了他統(tǒng)一歐洲的腳步,可在歷史上,拿破侖的名字卻始終比惠靈頓更耀眼,人們跟多的是記住了這位失敗的國(guó)王,而勝利者是誰(shuí),又有誰(shuí)在乎呢?人們只知道,曾有一位不可一世的國(guó)王在征服歐洲的征程上敗在了一個(gè)叫滑鐵盧的地方,從此他的命運(yùn)發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折,歐洲的命運(yùn)由他改變,僅此而已,而對(duì)于擊敗他的那個(gè)人是誰(shuí),對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō),重要嗎?或許,惠靈頓只不過(guò)是史學(xué)家研究拿破侖的生平時(shí)才會(huì)提起的小配角罷了。
那么,拿破侖失敗了嗎?不,他的一生只是輸給了那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只是沒(méi)有加冕成為全歐洲的王,然而,他的一生贏得了什么呢?他贏得了一段不會(huì)被歷史磨滅的傳奇,我堅(jiān)信,直到世界不復(fù)存在的那一天,依舊會(huì)有人記得這位敗在了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)上了王者。這難道不是一種成功嗎?
由拿破侖的事例我們其實(shí)不難看出,就像這個(gè)世界上運(yùn)動(dòng)與靜止總是相對(duì)的一樣,成功與失敗其實(shí)同樣也是相對(duì)的,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有成功的時(shí)候,其實(shí),實(shí)際上,在別人眼中,又或是在客觀上來(lái)說(shuō),他已經(jīng)成功了,成功與失敗是人們心中主觀思想的體現(xiàn),所謂成功失敗其實(shí)都是人們心中的.標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人自己對(duì)成功的定義不同,別人對(duì)于不同的人取得成功的定義亦不同,因此,成敗只在一念之間。
我一直相信,成功是虛無(wú)縹緲的,他就在前方,可不論怎么努力,其實(shí)你永遠(yuǎn)也抓不住,當(dāng)然,這只是自己認(rèn)為的沒(méi)有成功,因?yàn)椴煌娜擞兄约翰煌膶?duì)于成敗的定義,人的心也總是不滿(mǎn)足的,因此,成功便沒(méi)有了它的至高定義,人心中的成功總比他所能達(dá)到的要相差那么一步距離,這一步,便成了努力的動(dòng)力,成了人類(lèi)發(fā)展的源泉。
當(dāng)命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)動(dòng)的一天起,一個(gè)人所能達(dá)到的成功便已注定了,每個(gè)人能做的不過(guò)是不停息地追逐跨越那一步之遙,努力,不懈的努力。
而在追逐成功的道路上不懈努力所得到的一切不也是一種成功嗎?
成功作文 篇3
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師沒(méi)布置作業(yè),本樂(lè)得開(kāi)花的我回到家里,缺料不到媽媽又給我買(mǎi)了幾本新的練習(xí)冊(cè),讓我感覺(jué)到好像從天堂一下子掉到了地獄,沒(méi)辦法,只能呆客廳里寫(xiě)作業(yè),老媽呢,就回舒舒服服的房間去睡覺(jué)。
別人常說(shuō),小孩子的好奇心最大,沒(méi)錯(cuò),我也是個(gè)好奇的人,我愛(ài)把家里的任何一樣?xùn)|西拆了,然后就用自己的能力將他裝好,我覺(jué)得那樣很有成就感。
我踮起腳悄悄地走進(jìn)房間,從媽媽的床上拿下她的手機(jī)后,又踮起腳回到了客廳。我常在想,媽媽的手機(jī)里有沒(méi)住人,為什么卻可以在里面發(fā)出甜美的聲音呢?難道里面住著個(gè)精靈?這種好奇促使我產(chǎn)生了動(dòng)手的做法。
我把手機(jī)放在沙發(fā)上,開(kāi)始為它"剝皮拆骨”了。我把手機(jī)的保護(hù)罩“扒”開(kāi)后,引入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的`電池,我有拆開(kāi)了很多地方,但始終不見(jiàn)我想要找的精靈。媽媽準(zhǔn)備起床的聲音闖到了我的耳朵里,我頓時(shí)手忙腳亂的想把手機(jī)弄好,可我又不會(huì),怎么辦?
媽媽走出來(lái)了,我緊張得直看著她!霸趺椿厥掳?”“媽媽?zhuān)摇蔽蚁驄寢屨f(shuō)出了我的想法,媽媽哈哈大笑,接著她又鼓勵(lì)我靠自己把手機(jī)弄好。我按照媽媽說(shuō)的步驟安裝手機(jī),先把話(huà)卡和電池放進(jìn)去,然后把蓋子放到合適的位置……
終于可以了,我靠自己的雙手把電話(huà)安裝好了,我看著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗遥液蛬寢尣患s而同的笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng)造的,那種成功的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,不過(guò)那種喜悅,足夠讓你開(kāi)心地生活,足夠讓你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑更大聲更甜美更努力!
成功作文 篇4
我成功了,我終于成功學(xué)會(huì)了打乒乓球!那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,堂哥對(duì)我說(shuō):“王相,我們來(lái)打乒乓球吧!”我不會(huì)打乒乓球,可是當(dāng)著這末多人的面,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我們來(lái)到乒乓球臺(tái)旁邊, 堂哥的`打乒乓球技術(shù)是一流的,首先來(lái)了個(gè)下旋球,把我打得措手不及。由于我不會(huì)打乒乓球,所以我發(fā)了一個(gè)簡(jiǎn)單的左旋球,結(jié)果被堂哥一一接住,不過(guò)我并不棄誨,我虛心學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了。 我成 功學(xué)會(huì)了打乒乓球,我真高興。
成功作文 篇5
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句引人深思的話(huà)語(yǔ):“光是擁有知識(shí)是不夠的,還必須應(yīng)用知識(shí);光有意志是不夠的,還必須付諸行動(dòng)。”從這句話(huà)當(dāng)中,讓我知道了行動(dòng)的重要性。
如果按行動(dòng)來(lái)分,就一共有三種人。第一種人只說(shuō)不做,第二種人不說(shuō)也不做,第三種人說(shuō)到做到。像這樣的話(huà)可以看出,第一種人和第二種人根本成不了大事因?yàn)樗麄兙退阏f(shuō)了也不做,而第三個(gè)人就很有可能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
而第一種人的錯(cuò)誤,我曾經(jīng)也犯過(guò)。那一天,我明明答應(yīng)了,要把所有作業(yè)做完,可是沒(méi)想到,我被樓下的“風(fēng)光”所吸引了?粗切┬∨笥褮g樂(lè)的在屋外跑來(lái)跑去,自己卻要悶在家里寫(xiě)作業(yè)。終于,我的'內(nèi)心再也熬不住了!拔揖拖聵峭嬉恍(huì)兒,一會(huì)兒就回來(lái)了,不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的。”我撒了歡的跑下樓了。
十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……卻遲遲沒(méi)有在樓上見(jiàn)到我的身影。終于,爸爸媽媽回來(lái)了,他們一看我在樓底下歡樂(lè)的玩耍,便問(wèn)我:“你的作業(yè)寫(xiě)完了?”我一聽(tīng)作業(yè),立刻吃了驚。我竟然忘記寫(xiě)作業(yè)了,唉,完了。此時(shí)我臉上的笑容瞬間消失,臉像木頭人一樣,看著爸爸媽媽?zhuān)志従彽氐拖铝祟^!跋麓尾辉S再這樣了,你說(shuō)過(guò)你想要當(dāng)醫(yī)生那就必須從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),你要把自己的成績(jī)提上去!卑职謰寢尶嗫谄判牡貙(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中不由得大吃一驚,媽媽竟然沒(méi)有為這件事而吵我,不過(guò)媽媽說(shuō)的有道理,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。
有些人只會(huì)空想,每天坐著那不存在的白日夢(mèng)。而那些說(shuō)做就做的人,他們反而會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的去對(duì)待每一件事情。我要努力做一個(gè)說(shuō)做就做,努力行動(dòng)的人!
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