成功的作文(匯編9篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成功的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文 篇1

　　今天上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，有很多老師在我們班聽(tīng)課。張老師給我們講了一個(gè)古詩(shī)名叫《家》，同學(xué)們都積極發(fā)言，每個(gè)人都面帶笑容。

　　在課堂上同學(xué)們相互學(xué)習(xí)多音字、形容詞、發(fā)揮想象力說(shuō)有關(guān)家的'句子，每個(gè)人都努力的表現(xiàn)最好,還有小組合作這節(jié)課大家都很開(kāi)心，下次我要好好發(fā)言代表小組為班級(jí)爭(zhēng)光!

成功的作文 篇2

　　記得有一次，我參加了杭州市踢毽子比賽，可最終卻落選了。當(dāng)看到獲獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)狀和禮品，而自己卻兩手空空時(shí)，我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來(lái)。

　　從此以后，我暗暗的下決心，一定要把毽子踢好，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得名次。

　　第二年秋天，老師告訴我們，我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以后，我每天都早早的來(lái)到學(xué)校，勤學(xué)苦練，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸濕了衣褲，我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時(shí)間就趕來(lái)學(xué)校，陪我們練習(xí)到上課�？粗�老師那勞累的樣子，我心里難過(guò)極了，但這更增強(qiáng)了我苦練的信心，一個(gè)多月過(guò)去了，比賽的日子終于來(lái)臨了。

　　那一天，我們信心百倍的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我沉著的應(yīng)戰(zhàn)，保持平衡，飛快地踢著。毽子在我的腳上變得輕盈自如，像蝴蝶一樣上下紛飛著。時(shí)間到了，老師把我踢的個(gè)數(shù)記錄了下來(lái)。我偷偷瞄了一眼，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187個(gè)，這可是我有始以來(lái)踢過(guò)的最多的個(gè)數(shù)��！我懷著一種忐忑的心情，過(guò)了一個(gè)月，終于傳來(lái)了一個(gè)令人振奮的消息，我獲得了全杭州市的第十名。這一切來(lái)的都是那么的.不容易，我激動(dòng)得一蹦三尺高，叫了一聲：“Yeah！”

　　當(dāng)我鄭重地接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)品時(shí)，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才會(huì)有巨大的成功。

成功的作文 篇3

　　篇一：成功的滋味

　　終于，經(jīng)過(guò)“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后，迎來(lái)了期末考試。

　　早上，我高興地來(lái)到了考場(chǎng)。真是的，我考語(yǔ)文時(shí)，覺(jué)得自己是外國(guó)人；考英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又做回中國(guó)人；考數(shù)學(xué)時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了外星人……

　　終于快熬到最后一科了，我的心臟跳動(dòng)比平時(shí)快了許多，并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫(xiě)完卷子，檢查了一遍又一遍。終于，監(jiān)考老師說(shuō)了一句：“收拾一下東西，回自己教室吧。”我走的時(shí)候，看了卷子一眼，好像跟它永遠(yuǎn)告別似的。

　　到了公布成績(jī)的那一天，我的心情可想而知，比考試那天更加緊張了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，老師宣布白昊宇第三名時(shí)，我突然覺(jué)得渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，軟軟的`，兩只手心全是汗。

　　當(dāng)我把獎(jiǎng)狀送到父母面前，他們很欣慰，撫摸著我的頭，夸獎(jiǎng)我，還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味，那滋味真甜。

　　這是我第一次嘗到成功的滋味，我相信：只要努力，我還會(huì)經(jīng)常品嘗到這種滋味的。

　　篇二：我嘗到了成功的滋味

　　每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

　　那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的`大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。

　　篇三：我嘗到了成功的滋味

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(zhǎng)的`上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！

　　我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。

　　只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱男◆~(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

　　我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。

　　過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

　　篇四：我嘗到成功的滋味

　　成功，是美好的，是甜蜜的，是激動(dòng)人心的。

　　記得那是在我上五年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了全級(jí)的作文競(jìng)賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后，我便飛奔回家，進(jìn)了書(shū)房，翻箱倒柜的找出了我所有的作文書(shū)。從此以后，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開(kāi)朦朧的的`睡眼，開(kāi)始閱讀那堆“堆積似山”的作文書(shū)……

　　比賽那天，我胸有成竹的來(lái)到賽場(chǎng)，我在賽場(chǎng)四處張望了一番后，發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集啊！我既興奮又緊張，緊張是因?yàn)槲疫@是第一次參加比賽，興奮是因?yàn)槲夷芘c這么多高手過(guò)招。不一會(huì)兒，考官來(lái)了，考卷發(fā)下來(lái)后，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇！”我不由得在心里歡呼起來(lái)，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文�。〈�我構(gòu)思了一番之后，我就飛速地寫(xiě)了起來(lái)。�。∥医K于體會(huì)到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了，我滿(mǎn)懷著高興的心情回到了家中，我一路哼著小曲。

　　一個(gè)星期后，令我夢(mèng)魂縈繞的頒獎(jiǎng)儀式終于開(kāi)始了。當(dāng)頒獎(jiǎng)老師念到“五年級(jí)獲獎(jiǎng)名單”時(shí)，我的懷里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳著，我閉上眼，心里默默的祈禱著�！暗诙�名，王倩，”當(dāng)我聽(tīng)到這時(shí)，我高興得差點(diǎn)沒(méi)有跳起來(lái)。隨后，我便驕傲地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，從老師手里自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀，心里比蜜還甜!

　　篇五：成功的滋味

　　每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時(shí)候，都會(huì)想起以前學(xué)跳水的時(shí)光。

　　記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的.游泳。當(dāng)時(shí)，我學(xué)得并不好。那天，老師和藹得說(shuō)：“今天我們學(xué)跳水，誰(shuí)敢先跳一次，跳完了，我再講�！崩蠋煹难劾锍錆M(mǎn)了鼓勵(lì)。我想：我到底跳不跳呢？正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)人舉手了，我也猶豫的舉起了手�！昂�，大家跟我來(lái)�！崩蠋煾吲d的帶著我們來(lái)到大池（因?yàn)榕e手的人很多）。我當(dāng)時(shí)怕到了極點(diǎn)，還有10個(gè)人、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。啊！終于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，好像在說(shuō)：沒(méi)事，失敗了也沒(méi)事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒(méi)想到，竟然嗆住了，真倒霉。

　　“好，現(xiàn)在我來(lái)講�！崩蠋熯�是笑瞇瞇得說(shuō)。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來(lái)，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)跳�！边@一回，我一定要成功，我心里沒(méi)有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來(lái)，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來(lái)。��！我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開(kāi)雙臂，對(duì)著藍(lán)天大喊一聲：“我成功了！”

　　我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。

　　篇六：成功的滋味

　　每個(gè)人在不同的時(shí)間段，心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)窮的回味……我第一次嘗到成功的滋味是四年級(jí)期未考試在年級(jí)考了第七名時(shí)。

　　記得返樣那天，我到了班級(jí)，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳著。生怕自己考試考得不好。當(dāng)教師叫到我名字的時(shí)候，叫我去前面領(lǐng)取喜報(bào)，我一看喜報(bào)，自己居然在班里占第二名，在年級(jí)占了第七名。當(dāng)時(shí)我高興死了。

　　我興奮地回到了家，把兩張喜報(bào)和試卷遞給了爸爸媽媽。爸爸媽媽一看說(shuō)：“我的女兒真聰明，考出了這樣的好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸的`話，我非常開(kāi)心。此刻，我體會(huì)到了成功的滋味。

　　我喜歡這樣的滋味，因?yàn)樗�是甜的�?/p>

　　篇七：我嘗到了成功的滋味

　　妹妹樂(lè)于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂(lè)的滋味；姐姐大公無(wú)私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味；弟弟懶懶散散，總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)而成績(jī)差，因此他嘗到了失敗的滋味；哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國(guó)外一人度過(guò)，因此他嘗到了孤獨(dú)的滋味……而我卻勤學(xué)苦練，總是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，因此我嘗到了成功的滋味！

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了鋼琴興趣班。那時(shí)候，我是個(gè)對(duì)樂(lè)器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛(ài)上了鋼琴。

　　半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡(jiǎn)單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺(jué)得

　　我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級(jí)名單。我很開(kāi)心，覺(jué)得自已棒極了，可又很害怕，擔(dān)心我不能拿到考級(jí)證書(shū)。要知道，考級(jí)的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級(jí)大全》，讓我彈熟考級(jí)的曲目。翻看書(shū)，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但無(wú)意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級(jí)的曲子。

　　回家后，我坐在椅子上，望著書(shū)中的一個(gè)個(gè)音符，不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見(jiàn)了，急切地問(wèn)我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒(méi)有！來(lái)，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴！”

　　從第二天晚上起，爸爸就開(kāi)始坐在我身邊聽(tīng)我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的'地方，一旦我彈得不耐煩時(shí)，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我擁有一股堅(jiān)持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

　　考級(jí)那天，爸爸帶著全家人來(lái)給我加油打氣。離我考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近了，我沒(méi)有一絲擔(dān)心。到我考級(jí)時(shí)，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無(wú)差錯(cuò)。一溜煙，我就彈完了。

　　幾個(gè)月后，考級(jí)結(jié)果出來(lái)了。我拿到了考級(jí)證書(shū)。望著證書(shū)，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因?yàn)�，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒(méi)有白費(fèi)！

　　篇八：成功的滋味

　　“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。

　　一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。

　　古人云“一身輕似葉，所重全名節(jié)”�？梢�(jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書(shū)的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書(shū)，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。

　　他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。

　　“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的'遭遇里百折不撓。

　　我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。

　　他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的！

　　文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。

　　成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。

　　成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。

　　成功的滋味你我共分享！

成功的作文 篇4

　　人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^(guò)我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見(jiàn)到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見(jiàn)太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)！

　　那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的自行車(chē)，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”�？捎忠幌�，我好像不會(huì)騎自行車(chē)，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛�，讓我自己在黑暗中尋找光明。

　　我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的'山地車(chē)，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。

　　我坐上車(chē)子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。

　　一開(kāi)始，覺(jué)得也沒(méi)啥難的，可后來(lái)，我騎過(guò)了一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車(chē)了，車(chē)子把我給甩了出去，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習(xí)了起來(lái)。這樣日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　現(xiàn)在，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗�讓我嘗到了成功的滋味！

成功的作文 篇5

　　你聽(tīng)過(guò)“鐵杵成針”的故事嗎?你知道名人成功的背后有多少汗水與心血嗎?你知道拿破侖為什么有如此成就嗎?你知道成功必不可少的是什么嗎?是勵(lì)志和努力。著名的大畫(huà)家——唐伯虎就是一個(gè)典型的例子。

　　唐伯虎從小就拜師學(xué)習(xí)繪畫(huà)，畫(huà)什么都栩栩如生，人見(jiàn)人夸，久而久之，他有些自滿(mǎn)了。一次，他與老師喝酒作畫(huà)，酒過(guò)三旬，老師叫他去打開(kāi)窗戶(hù)，他走過(guò)去，但怎么也推不開(kāi)。頓時(shí)，他就臉紅了，原來(lái)，那窗戶(hù)是老師畫(huà)上去的，這時(shí)，他才知道了自己與老師的差距。從此，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成了古代著名大畫(huà)家。

　　的確，人生如果沒(méi)有勵(lì)志，就如同航船少了指南針，如同宮殿沒(méi)了頂梁柱，如同畫(huà)畫(huà)缺了調(diào)色盤(pán)，如同寫(xiě)字沒(méi)了筆與紙……

　　勵(lì)志如此重要，因而我們也要學(xué)習(xí)這種崇高的勵(lì)志精神，只要有毅力，無(wú)論什么困難，無(wú)論有多么艱難，只要志堅(jiān)，就什么都能克服，就什么都能打敗。冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功啊!我相信，只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針，只要付出了努力，就一定會(huì)得到回報(bào)。如果有了成就，就自高自大，素不知山外有山，一山更比一山高，不能因?yàn)榈玫搅艘坏嗡�，而放棄了整條小溪，就放棄了整片海洋。

　　一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。讓我們攜手，共同努力，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，虛心討教，做一名勵(lì)志少年，讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上，智慧的`綠葉上，豐盛的果實(shí)上，嬌美的花朵上，留下它勤奮的痕跡吧!

成功的作文 篇6

　　每個(gè)人的成功并不是一觸即發(fā)的，很多人都是在同樣一件事上反復(fù)的做無(wú)數(shù)次，不是說(shuō)鐵棒磨成針嗎？同樣，當(dāng)你要面對(duì)一件很困難的事情，做不好沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你掌握好了方法，時(shí)間久了，次數(shù)多了，同樣的事情自然而然就能夠自然的'通過(guò)了。

　　少年站在橋面上雙腿就發(fā)為顫，不敢過(guò)去，老者卻輕松地過(guò)去了。當(dāng)少年在老者畫(huà)的相似的假橋上來(lái)回走后，面對(duì)真正的橋畫(huà)也輕松的過(guò)走了。為什么開(kāi)始少年畏懼那座橋呢？為什么之后少年行走自如呢？為什么老者沒(méi)有如同少年的表現(xiàn)呢？成功在于堅(jiān)持議論文

　　最初人們?cè)诿鎸?duì)一件陌生的事情，都會(huì)顯得退縮畏懼，以至于自然人會(huì)放棄這件事情，選擇逃避這個(gè)困難。但是，智者則會(huì)選擇以不同的方式同樣的性質(zhì)著手這個(gè)陌生卻不甘放棄的問(wèn)題。人的思想是不能籠統(tǒng)的，每個(gè)人面對(duì)問(wèn)題后反應(yīng)不同，每個(gè)人處理問(wèn)題的方式同樣也不同。

　　愛(ài)迪生欲發(fā)明燈泡，開(kāi)始這個(gè)問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)同樣陌生不可測(cè)，但是，愛(ài)迪生卻一次又一次，不論失敗與否，不怕艱困，做了上百次失敗的實(shí)驗(yàn)后，偉大的發(fā)明終于成功了。李時(shí)珍千次萬(wàn)次的嘗試，《本草綱目》也誕生了，嘗遍了百草百毒。

　　歷史上這種不怕失敗，重復(fù)做著同樣一件事，為了是達(dá)到目的，不可能就說(shuō)你第一次從事一件事情，你就能馬到成功。

成功的作文 篇7

　　“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”面對(duì)黃鸝鳥(niǎo)譏笑的蝸牛，即使知道自己挪的如此慢，也不會(huì)氣餒。同樣有著與蝸牛那樣缺點(diǎn)的烏龜面對(duì)強(qiáng)悍的對(duì)手，并非成了縮頭烏龜，反而比兔子更先一步到達(dá)終點(diǎn)。是什么原因造就了它們成功呢？是自信！

　　不僅僅是自然界中的動(dòng)物具備自信心，人類(lèi)也如此。

　　自信這種東西，人類(lèi)從未拋棄。海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“信心是命運(yùn)的主宰”。假如近代科學(xué)之父伽利略拋掉自信，在堅(jiān)信不疑的理論和卑鄙的手段面前低頭，這兩個(gè)理論又如何進(jìn)一步得到肯定呢？假如偉大的物理學(xué)家霍金遺棄自信，在頑固的病魔和可惡的死神面前屈服，那又怎能鑄造今天的霍金呢？被譽(yù)為自愛(ài)因斯坦以來(lái)最偉大的物理學(xué)家霍金，有腳無(wú)法行走，有嘴不能開(kāi)口，依然不懈地為科學(xué)界貢獻(xiàn)，為人類(lèi)服務(wù)。當(dāng)這位身殘志不殘的物理學(xué)家得知自己患病后，選擇的不是自暴自棄，而是自信地向前看。

　　同樣是自信架起了我成功的橋梁。

　　那天是一個(gè)深刻的日子，雖忘了具體日期，但清晰地記得那個(gè)傍晚是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。當(dāng)天因在校考試，回去的時(shí)候已快天黑了，云朵密密聚成一團(tuán)，擋住了太陽(yáng)，風(fēng)在亂刮，樹(shù)上的枯葉全部刮了下來(lái)。我的心砰砰地跳著，車(chē)子也被吹得傾斜了。心中總是忐忑不安，面對(duì)這樣的處境，我并沒(méi)有終止我的行程，反而使得自己的腳轉(zhuǎn)動(dòng)的.頻率提高了。

　　不一會(huì)兒，雨點(diǎn)開(kāi)始打到我的臉上，逐漸地侵進(jìn)了我的眼睛、鼻子。但自信不讓我的車(chē)子停止。眼前一切都已模糊不清，幸好心中那盞名叫“自信”的明燈為我照明，在風(fēng)雨交加的夜里終于找到自己的終點(diǎn)。當(dāng)我手中捧著熱呼呼的開(kāi)水時(shí)，心中想：我是可以的。自信，謝謝您，一路伴我走來(lái)，伴我成功。

　　我會(huì)自信地對(duì)著世界說(shuō)：“只要我們不拋棄自信，成功也不會(huì)落下我們�！弊孕攀墙鹱�，到了哪都會(huì)發(fā)光。讓這棵自信的金苗子到了哪兒都一樣茁壯成長(zhǎng)，收獲的果實(shí)會(huì)是甘甜的成功。請(qǐng)相信“天生我材必有用”！

成功的作文 篇8

　　人生有許許多多的第一次，第一次騎自行車(chē)，第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字，第一次燒飯······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后，都蘊(yùn)藏著無(wú)比的喜悅。

　　記得那時(shí)去年的期末考試前，媽媽為了讓我提高數(shù)學(xué)成績(jī)，不知道從哪里拿來(lái)一些題讓我做。開(kāi)始的題很容易，我做的很輕松，但是后面的題越來(lái)越難，我的頭就像上了勤快似的越來(lái)越重，漸漸地墜了下去，最后直接煩惱地趴在桌上。突然，我想到了一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁�，我不能氣餒，我一定要戰(zhàn)勝面前這只“擋路虎�！庇谑牵�我挺直了腰，拿出數(shù)學(xué)書(shū)，認(rèn)真地看書(shū)上的概念的意思，但仍不能解決這道題。這是，媽媽正好端了杯人參水來(lái)給我喝，她看到我煩瑣的樣子，知道我遇到困難了，便鼓勵(lì)我，與我一起解答。在媽媽的.幫助下，我有了一點(diǎn)思路，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，我終于打敗了面前的這只“擋路虎。”這是，我感到了前所未有的無(wú)比喜悅。

　　通過(guò)這一次，我感悟到了一個(gè)大道理：人生的路很長(zhǎng)，不可能全部都平平坦坦，前方還有很多強(qiáng)大的“擋路虎”等著我去打敗。我堅(jiān)信，只要有勇氣，有決心，就一定能打敗困難，迎來(lái)成功的喜悅，迎來(lái)美好的明天。

成功的作文 篇9

　　“請(qǐng)對(duì)方辯友提出正確的問(wèn)題…”話音剛落，臺(tái)下的掌聲連綿不斷，而我就像個(gè)驕傲的女王佇立在臺(tái)上。

　　辯論，是一門(mén)學(xué)問(wèn)；…自從涉足辯論這一課余活動(dòng)以后，得到的是老師的贊許，得到的是一份獲獎(jiǎng)證書(shū)“最佳辯手”。這一切，都肯定了我在辯論這一方面的造詣！這一切，都讓我知道，原來(lái)“我能行！”。這一切，讓我明白，只要有1%的天賦再加上99%的汗水，我都能比那些天資聰穎的人棒。

　�。ㄒ唬┪腋兄x這一切，我愛(ài)辯論！

　　“成績(jī)并不能完全代表我所付出過(guò)的”，這些是自從我參加了辯論以后切身領(lǐng)悟到的。在班上，我不是成績(jī)最優(yōu)秀的一個(gè)，亦不是最聰明的一個(gè)；但我相信：我能行！因?yàn)�，辯論改變了我：它，改變了我對(duì)人生的目標(biāo)；它，改變了我對(duì)生命、時(shí)間、成績(jī)的.價(jià)值觀；它，更是改變了我對(duì)自己的看法。

　�。ǘ�）我的團(tuán)隊(duì)。

　　同一個(gè)辯題，如何從不同角度去思考，誰(shuí)想到最多，誰(shuí)的口頭表達(dá)能力更強(qiáng)，誰(shuí)就是大贏家。每當(dāng)指導(dǎo)老師告訴我們下一個(gè)要辯論的題目是什么，心中就多了幾分愁緒，因?yàn)槲蚁胱龅酶�好，讓我的團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)！然而，在打進(jìn)三強(qiáng)那場(chǎng)比賽中我們輸了。但我感受到，要想成功就必須付出得比別人多，就要多交換角度去分析辯題。

　�。ㄈ�）只要有恒心，鐵柱磨成針。

　　這是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢豪畎仔�時(shí)侯不愛(ài)讀書(shū)，老是逃課。在溪邊遇見(jiàn)一個(gè)老婆婆正在磨針。老婆婆說(shuō)：“只要工夫深，鐵杵都能磨成針�！庇谑抢畎资艿礁形颍瑥拇税l(fā)奮讀書(shū)。這個(gè)故事告訴我們：只要我們有毅力去完成每一件事情，不僥幸地獲勝，總是能成功的。

　　興趣+探索+毅力=成功。興趣，就是一切成功的原動(dòng)力；探索，就是動(dòng)腦、學(xué)習(xí)、鉆研；毅力，就是耐心、細(xì)心、恒心。

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