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成功作文5篇[優(yōu)]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成功作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
一個(gè)人一生中,肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次,自然也不會(huì)少了失敗的那一次。
人們常說:”失敗乃成功之母,你失敗了,就離成功更進(jìn)一步!“那次,我失敗了!要考試了,第二節(jié)課下課,我與倆位同學(xué)去寢室相互抽考語文復(fù)習(xí)資料,到最后,我在她們當(dāng)中語文是比較好的,這次,竟然是最后一名。我不甘心。因?yàn)槲宜械目颇恐姓Z文是比較好的`,我失敗了,竟然輸在語文手上!那時(shí),我發(fā)誓要考好語文。
我也有成功的時(shí)候。今天星期六,我做完作業(yè)后,爸爸跑過來對(duì)我說:”走,坐車去釣魚咯!"我坐上車后就開始欣賞風(fēng)景!到達(dá)了,便看到了一大片綠油油的池塘。魚具準(zhǔn)備好后,我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后,爸爸把魚線拋出去,讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會(huì)兒,魚漂往下沉了,我趕緊收桿,并且大喊:“魚上鉤了!魚上鉤了!”可是大魚太狡猾了,一不留神讓它跑了。我很生氣,但是我不會(huì)放棄的。爸爸說:“讓我來釣魚吧!”我說:“不行,我一定要釣到大魚”。過了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)新手終于開張了!釣了一條魚!我終于體會(huì)到了釣魚過程中的樂趣!我終于成功了!爭(zhēng)取下次能夠釣上更多的大魚。
不管你有多少收獲,哪怕是一點(diǎn)兒,都是成功!成功與失敗是相互依靠的。先成先敗,你肯定嗎?
成功作文 篇2
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷,又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造,又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練,又何來那絢麗的珍珠,這一切無一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無論做什么事都不能隨隨便便成功,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。
愛迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世,而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅(jiān)持說“我失敗了一千次,但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經(jīng)歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅(jiān)持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的'優(yōu)秀品質(zhì),則必出成果。相反,一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。
如果沒有堅(jiān)持,哪能有水滴石穿,如果沒有堅(jiān)持,愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子,如果沒有堅(jiān)持,哪來的千年磨一劍。
但是堅(jiān)持也不是盲目的,要學(xué)會(huì)分是非,不要像一個(gè)莽夫,錯(cuò)了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷,明辨是非。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),是事業(yè)的奠基石,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
成功作文 篇3
羅素曾說過這么一句話:作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要仁愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。這些都是作為一個(gè)社會(huì)人的基本要求。
擁有一顆善良之心,是一個(gè)人成功的必要途經(jīng)。
我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境,都是大自然賜給我們的,我們必須要抱有感恩的善良之心去利用并開發(fā)它們,去利用它們。如果超出了它們的承受范圍的話,它定會(huì)以一種極度不友好的方式來回饋我們。因而,我們要走可持續(xù)發(fā)展的道路。
擁有一顆善良之心,是一個(gè)人成功的必然要求。
有這么一個(gè)故事。在一個(gè)小鎮(zhèn)上,饑荒讓所有貧困家庭面臨著危機(jī),這個(gè)鎮(zhèn)上最富有的人便是面包師了,他是一個(gè)好心人,為了幫助人們度過饑荒,他把鎮(zhèn)上最窮的孩子叫來,每天都為這些孩子準(zhǔn)備好面包,直到平安度過饑荒。這些孩子都爭(zhēng)先恐后地去搶籃子里的面包,有的甚至為了得到更大一點(diǎn)的面包大打出手。當(dāng)他們得到后,便狼吞虎咽的把面包吃完,甚至都想不到要感謝這位好心的面包師。面包師注意到一個(gè)小女孩,她穿的破舊不堪,每次都在別人搶完之后,才到籃子里拿最后的一小塊面包。她總記得去親吻面包師的.手,感謝他為自己提供食物,然后拿著面包回家。面包師心想多么懂事的孩子!第二天還是一樣,可憐的小女孩只拿到一個(gè)最小的面包,但她還是很高興,親吻面包師后,便回了家,到家后,當(dāng)小女孩和媽媽把面包掰開時(shí),一個(gè)閃耀的金幣掉了出來。媽媽便讓她給面包師送去。面包師微笑著說,孩子,我是故意把金幣放進(jìn)去的,我并沒有故意送給你,我只希望最文雅的孩子能得到這塊金幣。既然你選擇了它,現(xiàn)在這塊金幣就是你的了,算是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。
擁有一顆善良之心,是一個(gè)人通向成功的橋梁。
對(duì)世間的萬事萬物都從善良的角度出發(fā)。那么我們的眼中的世界就會(huì)充滿善意,世間也會(huì)充滿愛。當(dāng)老奶奶過馬路時(shí),幫忙去扶一下;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),彎腰去撿一下;當(dāng)辦業(yè)務(wù)時(shí),有秩序地去排一下隊(duì)。我們都要從這些小事做起,一點(diǎn)一滴地積累。
善良之心如此重要,它既能夠幫助我們做好身邊的小事,也能幫助我們成功地到達(dá)彼岸。
成功作文 篇4
青春是一段為了夢(mèng)想奮不顧身的歲月,更是敢跟整個(gè)世界叫板的勇氣,乾坤未定,你我皆是黑馬。
“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字讓我們很苦惱,以前我不喜歡學(xué)習(xí),我不知道學(xué)習(xí)的方式方法,經(jīng)過老師的教導(dǎo),現(xiàn)在我渴望學(xué)習(xí),是因?yàn)槲椰F(xiàn)在六年級(jí)了,我知道學(xué)習(xí)的重要性。
記得是六年級(jí)上學(xué)期我的成績(jī)不理想,在班級(jí)處于中等,媽媽也給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一開始我很厭煩去補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過媽媽的勸導(dǎo)。我去上課了,我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班里和我同齡的人很多,一開始上課,我只能聽會(huì)一半,后來老師看我愁眉苦臉,一下子就看出來了原因,課后老師幫我講解他上節(jié)課的`內(nèi)容,終于這種方法持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,老師上的課才能聽懂,也經(jīng)過新的一次嘗試。
后來經(jīng)過了一段時(shí)間,終于把我的成績(jī)提高了一大截,經(jīng)過幾次月考,我的成績(jī)總是在85分以上,我想學(xué)習(xí)并不難,只是在課前做好預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課下做好復(fù)習(xí),這個(gè)復(fù)習(xí)和課前的不一樣,這個(gè)復(fù)習(xí)是鞏固老師講的內(nèi)容,誰都不知道誰才是最后的贏家,半途而廢,沒有絲毫的結(jié)果,他只會(huì)讓你失去更多,你為什么不去努力?你又有什么資格不去努力?不努力只配被這個(gè)世界所淘汰,誰都不敢妄下斷言,你會(huì)不會(huì)就是那個(gè)被埋沒已久的黃金,缺乏光芒去嘗試去拼搏,開創(chuàng)一段屬于你的天地,然后在那里生根發(fā)芽吧。
同學(xué)們,活成你所期待的樣子,不要給自己留下什么遺憾。
成功作文 篇5
”成功“是個(gè)奇妙的東西,當(dāng)你離它越來越遠(yuǎn)時(shí),你會(huì)著急得直跺腳,但當(dāng)你獲得它時(shí),你又會(huì)興奮地蹦起來。
”成功“到底是什么呢?那一次,我真正嘗到了”成功“的滋味。
那是一個(gè)星期五的晚上,我正咬牙努力做著那晚的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料,那張?jiān)嚲砗茈y,我已經(jīng)冥思苦想了很長(zhǎng)時(shí)間了,卻只做出了幾道填空題。我很著急,想了很多辦法,可仍然無濟(jì)于事。不放棄!我依 然苦苦思索著。突然,我想到了解題方法,茅塞頓開的我像被一道道靈光照著。屋子里靜悄悄的,只聽見”刷刷“的'筆聲。
”呼!“我長(zhǎng)吁了一口氣,寫完了最后一個(gè)數(shù)字,回頭看看這張充滿難題的試卷,心中滿是自豪感,這畢竟是靠我一個(gè)人的單獨(dú)努力完成的嘛!我懷著喜悅的心情又檢查了一遍,確認(rèn)無誤后,大叫一 聲跑出了房間,似乎要與所有人一起分享我的愉快。
第二天的數(shù)學(xué)課上,老師在講臺(tái)上試卷,我在下面認(rèn)真地聽著。聽著聽著,我突然激動(dòng)起來:”這一張?jiān)嚲,我竟然沒有一處錯(cuò)誤,太好了,我成功了!“我的兩只手不由自主地做著”勝利“的手 勢(shì),抑制不住的喜悅?cè)垦笠缭谀樕,一個(gè)晚上的努力我沒有白費(fèi),我成功了!
當(dāng)老師問誰全對(duì)時(shí),我驕傲地站了起來。老師那雙利劍一樣的眼睛嚴(yán)厲地盯著站起來的同學(xué),像要看透我們的心思。我勇敢地直視著老師的目光,像在說:”老師,我的成功是真實(shí)的,絕不帶半點(diǎn) 虛假!“
老師的目光溫柔了起來,和藹地對(duì)我們說:”你們坐下吧!做得不錯(cuò),繼續(xù)加油!“我按捺不住自己心頭的激動(dòng),興奮地想:成功的感覺真是太奇妙了!成功的感覺真好!原來成功這樣容易,使心 情好起來竟也如此簡(jiǎn)單!成功的感覺真好。
朋友們,當(dāng)你想放棄時(shí),請(qǐng)想一想,如果繼續(xù)做下去,感覺如何?那樣,你就不會(huì)輕易放棄,讓成功的感覺悄悄溜走了。
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