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奮斗高中作文

時(shí)間:2025-03-16 07:26:33 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)奮斗高中作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的奮斗高中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奮斗高中作文匯編10篇

奮斗高中作文 篇1

  明天,是強(qiáng)者勝利的開端;明天,是弱者懶惰的敷衍;明天,是知者新生的璀璨;明天,是愚者慣用的謊言。今天的我,庸庸無(wú)為,但明天的我呢?一定會(huì)超凡脫俗。因此,我要加倍努力的向明天去奮斗。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事皆磋砣!

  這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時(shí),它便是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘;每當(dāng)我遇到困難時(shí),它便合我同甘共苦;當(dāng)我感到憂郁時(shí),我便向它吐露心聲。因此,它既是我的良師亦是我的益友。有了它,在我走向明天的路上,象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的'提高。

  明天會(huì)是什么樣子呢?我無(wú)從知道,但我知道,惟有奮斗。佇立窗前,窗外滔滔江水,洶涌澎湃,激情飛揚(yáng),我的心隨之波動(dòng),腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象:貝多芬自幼雙耳失聰,卻不懈奮斗,用心靈譜寫出篇篇華章;司馬遷身受腐刑,卻堅(jiān)持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難,卻堅(jiān)持到底,解決了數(shù)以千萬(wàn)記人的溫飽問題,令世界矚目……這些偉人的例子,不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎?但是,他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,惟有奮斗,才能求生存,謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退,因此。奮斗吧!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切,”因此。奮斗吧!

  如果你和我一樣年輕氣盛,也想有所做為,那么奮斗吧!

奮斗高中作文 篇2

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的'前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因?yàn)樗芮宄\(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔悖故亲屗募胰烁犹蹛鬯,他做什么事都很努力,在班上,她的成?jī)也是沒話說(shuō)的?墒,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。

  保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運(yùn),他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱,讓他?duì)生活充滿了希望。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂觀、勇敢地面對(duì)生活,不要對(duì)生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習(xí),為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。

奮斗高中作文 篇3

  人的一生簡(jiǎn)而言之就是奮斗的一生,人們?yōu)榱双@得成功而不斷努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果。人生最大的意義就是在奮斗,在路上。奮斗最大意義在于永不言棄,在于不畏艱險(xiǎn)。

  一個(gè)人,如果一輩子就安于現(xiàn)狀,沒有思想,沒有靈魂,那是很可悲的,活著的意義也就是進(jìn)步,追求,奮斗。就像一顆流星,劃過天空就那么一瞬間,大家都覺得很美麗,可是誰(shuí)知道它為了這一刻的閃耀努力過多少次,付出過多少呢?出身寒門的李嘉誠(chéng)通過半個(gè)世紀(jì)不懈的努力和奮斗,從一個(gè)普通人成為商界名人并取得了令人矚目的成就?墒钦l(shuí)知道他這一路付出過多少?他從一個(gè)工人就開始奮斗,學(xué)習(xí)塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng),然后自己開廠,當(dāng)工廠獲得成功的時(shí)候,他又投資房地產(chǎn),后來(lái)在電子,通信,石油等行業(yè)也收獲頗豐,一直都沒停止進(jìn)步。他曾說(shuō)過靠自己打開人生新天地,證明自己是強(qiáng)者,不必再有絲毫猶豫,競(jìng)爭(zhēng)既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒有,談何在商場(chǎng)立腳,談何成功?李嘉誠(chéng)毫不掩飾對(duì)成功的渴求,這份自信源于他不懈的奮斗,源于他一直向上的精神。

  奮斗的意義在于追求成功,也在于,永不放棄。

  許多人經(jīng)過努力奮斗,像李嘉誠(chéng)那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無(wú)緣,或者沒有看到成功。這時(shí),我們能說(shuō):“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中已體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他同樣擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還要為他鼓掌呢?魯迅曾說(shuō)過我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者,,和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)之脊梁。任何事情不會(huì)一蹴而就,所以就算暫時(shí)的遇到困難,也不能放棄奮斗,也許下一秒就是陽(yáng)光。

  我以前認(rèn)為奮斗很簡(jiǎn)單,就是努力,就是不放棄,然而我的理解太過簡(jiǎn)單了,通過一個(gè)人的事跡我明白了奮斗還有更為豐富和深刻的涵義:挫折與磨難中的奮斗更有意義。

  “自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!比松胁豢赡軟]有挫折。遇到挫折,有的人從此一蹶不振,而有的人卻把挫折與磨難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,在挫折中成長(zhǎng)壯大。趙普,中央電視臺(tái)著名主持人?墒钦l(shuí)也不知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)來(lái)自大山的初中畢業(yè)生。他生長(zhǎng)在農(nóng)村到12歲,會(huì)干農(nóng)活,當(dāng)過兵,做過工人,當(dāng)過修理工。后來(lái)從單位的人事科下崗了,安徽省體育局(當(dāng)時(shí)叫安徽省體委)的同情,讓他到了保衛(wèi)科工作。他每個(gè)月只有幾百元錢的工資,但大部分都被他買了有關(guān)主持藝術(shù)的書籍。為了練好普通話,他將新華字典上的`字連同拼音抄成小卡片,一有時(shí)間就練習(xí)。

  而為了練好形象和表情,他從書店里搜集來(lái)一些印有電視主持人形象的掛歷,貼在鏡子旁邊,對(duì)照著模仿。后來(lái)應(yīng)聘上安徽省氣象臺(tái)的臨時(shí)氣象播報(bào)員。正當(dāng)他蓄勢(shì)待發(fā)時(shí),一連串的打擊突然向他襲來(lái)—1994年11月,趙普的父親因患膀胱癌不幸去世;3個(gè)月后,他又意外地接到了體委保衛(wèi)科“不再續(xù)聘”的通知!下崗后的趙普立即開始在合肥找工作。然而,整整兩個(gè)月過去了,他連當(dāng)搬運(yùn)工的活兒都沒找到。后來(lái)干過服裝生意,又要兼職臨時(shí)氣象播報(bào)員,可謂苦不堪言。正是在這樣的挫折中,他堅(jiān)持在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗后,后來(lái),通過自學(xué)考試,考到北京廣播學(xué)院播音系干部專修班,畢業(yè)后到北京電視臺(tái)工作,通過努力又被調(diào)到中央電視臺(tái),終于破繭成蝶。

  不要給自己找借口,奮斗永遠(yuǎn)不嫌晚。奮斗是機(jī)遇的前提、成功的保障。人生的意義就在于奮斗,要想成功就必須奮斗。就算沒有成功也要永不停歇,在困難和挫折中更要堅(jiān)持,困難中得到東西永遠(yuǎn)是安逸里面得不到的,東風(fēng)本田是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),讓我們一起在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗吧,也許暫時(shí)是風(fēng)雨,但陽(yáng)光和彩虹一定屬于我們,屬于堅(jiān)持奮斗的我們。

奮斗高中作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來(lái)壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的'目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)

奮斗高中作文 篇5

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是理想?夢(mèng)是期待,而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?

  我們的理想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)理想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的'路。

  當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的理想,付出了如此的代價(jià)。

  當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的理想。

  是的,我的理想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的理想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的理想!

奮斗高中作文 篇6

  有人或許回產(chǎn)生疑問,勤奮工作的目的,不就是獲得聲望和財(cái)富,它本身不就是一種付出嗎,怎么會(huì)等同于索取呢?提出這種疑問的人,他不知道在奮斗過程中的所獲所得,是金錢無(wú)法衡量的,當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí),我們獲得的是忍耐和自信;當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí),我們獲得的'是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處,坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài);當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí),我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

  奮斗,既是改造主觀世界的活動(dòng),也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì),這難道不是最大的報(bào)酬嗎?當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng),當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂業(yè),他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎?造福人類,造福社會(huì),是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純,才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái),奮斗是生命的要素,是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

  “生命不息,奮斗不已,”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ),它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應(yīng)該持之以恒,應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以掃天下”的教誨,踏踏實(shí)實(shí)地工作,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為事罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

奮斗高中作文 篇7

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陳平忍辱不發(fā),為讀書浪跡天涯;王羲之苦練書法,揮墨十八缸;魏武帝揚(yáng)鞭東指,志存高遠(yuǎn),壯心不已……他們選擇了奮斗,縱然苦不堪言,亦決不輕易動(dòng)搖;縱然功績(jī)平平,不為世人所知,也無(wú)怨無(wú)悔,笑看莫測(cè)風(fēng)云。這,就是奮斗之士獨(dú)具之高志,之寬宏,之堅(jiān)毅。奮斗之中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士墨客成其千古文章。

  然而,自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來(lái),世界,正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今,在信息化時(shí)代,如初陽(yáng)般耀目的今天——卻有一種本質(zhì),正如殘陽(yáng)般無(wú)聲息地隕落。

  我曾看過一部美國(guó)影片,講述了一位上校,因誤傷人質(zhì),而被判處有期徒*50年,并實(shí)施“冰人”方案,刑滿后,再解凍釋放。戲劇性的事就在此,這位上校追捕的全美通緝犯,也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后,那位通緝犯惡性不改,依舊胡作非為。然而,在50年后的.今日,由于生活過于安逸,再無(wú)竊賊。因而當(dāng)時(shí)的刑警,以至于從未接觸過防暴訓(xùn)練,一時(shí)間,美各刑法局竟因其一人,亂成一鍋粥。

  “真是諷刺!”一位美評(píng)論員,對(duì)此影片的劇情感慨萬(wàn)分,這般說(shuō)道。

  這不禁令人脊背發(fā)涼,愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天,被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們,身處安逸環(huán)境中,對(duì)各類快捷的科技產(chǎn)品,坐享其成。會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將人奮斗的本質(zhì),與漫天黃沙一同帶走?會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將我們從一只“以鼠為食的貓”,蛻變?yōu)橐恢弧皩?duì)鼠無(wú)動(dòng)于衷的‘假’貓”?會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將慵懶成性的人們,帶向文明的極端——衰。

  如今,隨著生活質(zhì)量的普遍提升,兢兢業(yè)業(yè)的人少了,游手好閑的人多了,所謂“宅一族”的隊(duì)伍也相繼龐大,“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”,令我們不愿再為理想而奮斗。安逸,就像一塊蜜糖,讓我們沉醉其中,不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸,卻忽視了它帶來(lái)的巨大后患。

  遺落的奮斗,何時(shí)重現(xiàn)輝煌?

奮斗高中作文 篇8

  奮斗的青春最美麗李宇航讀萬(wàn)卷書,只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望。--卡萊爾 。 --題記 讀萬(wàn)卷書,只為一睹你的芳顏;行萬(wàn)里路,是要追尋你的方向。青春,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,不畏過往。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。 青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

  我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,只有奮斗才能為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實(shí)的通道,才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來(lái)的無(wú)盡動(dòng)力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。 正值青春年華的我們,總會(huì)一次次不知覺望向遠(yuǎn)方,對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú),盡管帶著迷茫和無(wú)奈,但我們依然勇敢地面對(duì),因?yàn),這就是我們的青春,不是別人的,只屬于我們的。我們因追求而美麗,因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的`青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān),而是你扛起重?fù)?dān)的方式。青春,注定了要顛簸,要有眼淚和汗水,有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸,望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,不論你處于多么優(yōu)越的位置,成功只會(huì)是過客,不會(huì)屬于你。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶……現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。 就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生!

奮斗高中作文 篇9

  生命中你沒有暑假可以休息,也無(wú)人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

  這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話,這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話,沒有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。

  多想和從前一樣,咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ),在父母的呵護(hù)快樂生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會(huì)醒來(lái),我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

  理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)光不會(huì)因你倒流,日子不會(huì)因你停滯,這個(gè)世界上不會(huì),這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng),多你少你一個(gè)又如何,除了身邊的人誰(shuí)還會(huì)過多的在意你。活在當(dāng)今,唯有奮斗可言。

  從小學(xué)到高中放過了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會(huì)玩的很開心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái),去KTV嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買東西,逛街下河扔下書包,這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過的很快樂;快樂天地,每當(dāng)快要開學(xué)之際,便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí),我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。

  我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法:暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年,就為這幾個(gè)月呢,要不然就對(duì)不起自己了。以前,我也是那樣想的可漸漸長(zhǎng)大,懂事的我,再也回不到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了,只有對(duì)過往的一天無(wú)限的懷念與留戀,時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續(xù)。

  磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代,沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備,沒有強(qiáng)大的'靠山,可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的觀點(diǎn),我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào),這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢,這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個(gè)暑假開始,學(xué)著為了生活去奮斗吧,無(wú)論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,命運(yùn)就是如此沒有資本,只能為別人賣力所以請(qǐng)相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰,當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

  為生活?yuàn)^斗,為未來(lái)打拼。

奮斗高中作文 篇10

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過這樣一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無(wú)情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  從小,父母親就教導(dǎo)我:一個(gè)人,不論身居怎樣的環(huán)境中,都不能放棄最初的夢(mèng),即使是荊棘密布,也要揮動(dòng)信念的神劍,劈開這漫天陰霾!

  我人生的第一課,就是這樣上完了;我的.心中,也就此埋下了"奮斗"這個(gè)詞。不知是上天安派,還是造化弄人,或許它就是我的孿生兄弟,我的人生路上,時(shí)常出現(xiàn)它的身影。不論是做事還是學(xué)習(xí),最常見也是最必須的字眼便是它了。

  君不見:余日夜俯身于寫字臺(tái)上筆耕不息,不亦奮斗乎?余父日日奔波于烈陽(yáng)之下,不亦奮斗乎?盡管這一過程很辛苦,但有拼搏才有收獲,只要付出了,那么成功就在不遠(yuǎn)的前方!

  讓我們?yōu)榱藟?mèng)而奮斗,為了明日之美好而拼搏。相信自己,我能行!

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