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實(shí)用的小學(xué)成功的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成功的作文 篇1
我被歷城區(qū)選到濟(jì)南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂老師一起來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
一名選手走上臺(tái),她長(zhǎng)得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲,比賽開始了。
我坐在臺(tái)下等候著,向兩邊一看,見其他選手都充滿自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來自濟(jì)南市有名的學(xué)校,有些人是經(jīng)過名師指導(dǎo)的,我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發(fā)毛?燧喌轿伊耍倚睦锔泳o悵。
只聽“請(qǐng)59號(hào)選手上臺(tái)”,。∥乙蠄(chǎng)了。我慢慢地走上去,兩腿直發(fā)抖二我向臺(tái)下掃了一眼,媽媽在揮動(dòng)著手,還不時(shí)張著嘴說什么,好像在說:“一定要加油,鼓起勇氣來,別害怕!”我鼓起勇氣,鎮(zhèn)靜了一下,隨著音樂的節(jié)拍壯著膽子唱了起來,“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍(lán)精靈……”臺(tái)下靜悄悄的.,人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺越來越好,表情、動(dòng)作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我,可能是被我的歌聲陶醉了。
比賽結(jié)束了,我們?cè)诘却Y(jié)果,我心里志忑不安。媽媽說:“你唱得不錯(cuò),發(fā)揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎(jiǎng)都無所謂。另外,信心和實(shí)力來自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累。”只聽“59號(hào)選手參加總決賽”,!我成功了!
在回家的路上,我想:“只要有信心,有實(shí)力,大膽嘗試,你就能體驗(yàn)到成功的快樂!”
小學(xué)成功的作文 篇2
每當(dāng)看見別人在游泳,我就羨慕極了。去年暑假,我迫不及待的參加了游泳培訓(xùn)班。
第一次到體工大隊(duì)學(xué)游泳,我就被一池清水給嚇壞了,心想:水有多深。课也粫(huì)被淹死吧?開始上課了,王教練細(xì)心教導(dǎo)我們:“腿部動(dòng)作有個(gè)四字口訣,收翻蹬夾。先收腿,小腿上翻,用力蹬出去,伸直腿再收回來!蔽覀儼凑战叹毜.方法,坐在泳池邊練了起來。
第一天訓(xùn)練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,腿和手臂都很酸。剛開始學(xué)游泳,憋氣會(huì)嗆水,鼻子很難受。半個(gè)月后,我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水,我心里忐忑不安。到我了,我遲遲不敢下水。教練鼓勵(lì)我說:“沒事的,你憋好氣,我扶你下去!蔽疑钗豢跉,剛準(zhǔn)備好,教練就推了我一把,我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后,我嗆了好幾口水。想著教練說過的要領(lǐng),伸手吐氣,收手吸氣,收翻蹬夾。我會(huì)游泳了!游完了25米,我上了岸。教練一臉笑意的看著我,說:“跳水不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月過去,我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳,對(duì)自己也有了信心。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無拘無束,可以隨時(shí)變換各種泳姿,感覺真好!我嘗到了成功的滋味,這種滋味只有自己知道!通過這次學(xué)游泳,讓我明白了:無論做任何事,只要有恒心和毅力,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力,就會(huì)成功。
小學(xué)成功的作文 篇3
每個(gè)人都有過難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心里總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
那天是正月二十七,也是我們滑縣古會(huì)的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了,買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的.景象!
我隨著爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的游戲,我東張西望起來,突然,一個(gè)叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進(jìn)我的視線,只見那大機(jī)器飛速旋轉(zhuǎn)著,看起來很好玩似的!但他們一個(gè)個(gè)臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多么可怕!我心里不禁打起了退堂鼓。
這時(shí),爸爸走過來,關(guān)切的問道:“是不是想坐呀?”說到底,想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道,我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不,簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難!爸爸好像看出了我的心事,對(duì)我說:“沒事,想上去就上去!其實(shí)不怎么難受的,只要注意一個(gè)技巧,向下落的時(shí)候吸氣,向上翻的時(shí)候呼氣就行了!——嘿,你看那個(gè)小妮都上去了,你還不敢上去?”我抬頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵(lì)下走上了那個(gè)機(jī)器。
剛開始也感覺不出什么,機(jī)器一晃一晃,身子也跟著一搖一擺,多好玩!但隨著一陣勁暴的音樂響起,機(jī)器開始運(yùn)轉(zhuǎn),剛開始的新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時(shí),我又緩緩睜開了眼睛。隨著機(jī)器的上升下降、吸氣呼氣,看著腳下的人群忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近,自己也時(shí)而腳朝天,時(shí)而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝!感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時(shí)間就這樣眨眼間過去了,呵呵……多么奇妙!整個(gè)過程我居然沒有什么壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺!我想,這應(yīng)該就是成功的魅力吧!
哦!我明白了,人生中最大的敵人原來是自己呀!
小學(xué)成功的作文 篇4
上一個(gè)星期天,媽媽單位組織去常州恐龍園玩,我也搭了個(gè)“順風(fēng)車”跟著媽媽一起去玩。
我們乘了3小時(shí)的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后,又直奔“激情沖浪”。
我在觀景臺(tái)上看著別人乘船:船忽然沖上一個(gè)高坡,有從高坡上直沖下來,看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。我原來的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕,越來越?jīng)]有自信了。媽媽見了,安慰我說:“做凡事都要有信心,有勇氣,有些事雖然看起來難,其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難!
我聽了媽媽的'話漸漸有了信心。我穿上雨衣,膽怯地坐上了船。開船了,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流的兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱,灑在我們的雨衣上,臉龐上……忽然,溪流兇猛起來,像一只只饑餓的猛虎像我們撲來,我們的船從一個(gè)斜坡向上沖,越來越高,忽然,船頭筆直向下沖去,我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來,我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的,腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油,我閉上眼睛,沖啊!
終于,到終點(diǎn)了,我終于成功啦!
小學(xué)成功的作文 篇5
自信,是一把鎖,是一種習(xí)慣。習(xí)慣不是束縛自己的枷鎖,而是幫助自己的良藥。成功的秘訣就是自信。相信,只要我自信,就會(huì)成功。
許多成功人士,大部分是十分自信的,喔,不對(duì)。是比十分還多一分,十一分自信。成功往往就在那比普通人多一分的自信。不要總把機(jī)會(huì)送給別人,有時(shí)候,為什么不想想,自己也許是最好的呢?很多人都遺忘了自己,丟失了心中的童話。古希臘大哲學(xué)家的'得力助手就一個(gè)。他曾經(jīng)對(duì)自己的助手說過,我的蠟燭已經(jīng)快燃盡了,蠟油也快干了,該換了。你明白嗎?助手說:明白,我會(huì)找一個(gè)人來做您的關(guān)門弟子,傳承您的光輝。蘇格拉底遺憾啊,這么淺顯的暗示,他都不肯相信自己。他會(huì)做得很好,只是不自信斷送了他的未來。
我為蘇格拉底遺憾。他雖遺憾是因?yàn)橹值牟蛔孕,而更多的人是自信的。愛因斯坦出書時(shí),有人問:如果實(shí)驗(yàn)證明,并不是您所寫的那樣呢?愛因斯坦回答:我相信自己的論證。多么肯定,干脆的回答。這就是自信的體現(xiàn)。馬克思寫書時(shí),也表明了:對(duì)于正確的批評(píng)我會(huì)接受。如果是無理的偏見那我會(huì)無視。那分自信使他成功
名人的自信是干干凈凈,勇敢和直率的。多半名人的情商是非常發(fā)達(dá)的。自信是屬于情商的。情商越高,待人處世之道也就越好。學(xué)習(xí)名人的成功,學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的成功。讓自卑,自負(fù)走一邊去,迎來自信。
成功的第一秘訣,無可否認(rèn),自信。
讓被動(dòng)的自信,變成主動(dòng)的相信自己。
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