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【精選】名人讀書的故事19個
故事是一種側(cè)重于事情過程的描述,強調(diào)情節(jié)跌宕起伏的文學(xué)體裁。以下是小編整理的【精選】名人讀書的故事,希望對大家有所幫助。
名人讀書的故事 1
愛因斯坦從小讀書勵志
愛因斯坦后來的成功,與他從小就有的刻苦自學(xué)的`習(xí)慣是分不開的。11歲時,他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。
12歲時,他又自學(xué)了歐幾里得幾何。這兩件事,對他以后得發(fā)展道路產(chǎn)生了極大的影響
名人讀書的故事 2
萬斯同閉門苦讀
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的`時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。
轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
名人讀書的故事 3
華羅庚猜書
著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的.思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。
華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。
名人讀書的故事 4
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的`舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。
適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
名人讀書的故事 5
張廣厚吃書
數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。
因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的'黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
名人讀書的故事 6
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的.任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。
他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!
名人讀書的故事 7
宋濂
在中國元代時期有個叫宋濂的人,他熱愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當(dāng)?shù)粢路,千辛萬苦來到城中,考上學(xué)館。
不料學(xué)官的脾氣古怪,宋濂歷經(jīng)曲折,最后終於苦學(xué)成才。
名人讀書的.故事 8
二桃殺三士
春秋時期,齊國有三個勇士公孫接、田開疆、古冶子,他們居功自傲,蠻不講理,相國晏嬰擔(dān)心他們會鬧事而影響國家安危,建議齊景公賜兩個桃子讓他們?nèi)苏摴Χ场?/p>
結(jié)果他們有勇無謀,因爭吃桃子紛紛自殺身亡。
名人讀書的故事 9
董仲舒
董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的'書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。
名人讀書的故事 10
“刺股懸梁”
戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打瞌睡就會被扯醒。
這就是歷史上“刺股懸梁”的`故事。
名人讀書的故事 11
歐陽修家貧借書苦學(xué)
歐陽修先生(北宋文學(xué)家、史學(xué)家)四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的.篇章。
到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,令人贊嘆不已!
名人讀書的故事 12
宋濂苦學(xué)成才
在中國元代時期有個叫宋濂(元末明初文學(xué)家,曾被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”)的人,他熱愛讀書,由于家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,于是他當(dāng)?shù)粢路,千辛萬苦來到城中,考上學(xué)館,不料學(xué)官的脾氣古怪,宋濂歷經(jīng)曲折,最后終于苦學(xué)成才。
名人讀書的'故事 13
匡衡鑿壁偷光
漢朝時,年少時的匡衡,十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天務(wù)必干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費的時間,內(nèi)心十分痛苦。他的.鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢?匡衡聽后十分氣憤,但是他更下定決心,必須要把書讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個洞,鄰居的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
名人讀書的故事 14
伽利略是意大利偉大物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上貢獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體慣性定律、擺振動等時性、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進?”一類問題,有老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略非常快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面知識,并且深人地掌握阿基米德關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)鑰匙毫無疑義是問號!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。
名人讀書的故事 15
恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾給恩格斯寫了一封,說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學(xué),但不知進哪一所高等學(xué)校。恩格斯復(fù)信道,這個問題很難回答,因為大學(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟學(xué)簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。最主要的是,認真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的.古典經(jīng)濟學(xué),同時要不斷地努力得出自己的見解!币簿褪钦f,要系統(tǒng)地讀原著,因為研究原著本身,不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。
名人讀書的故事 16
偉大的物理學(xué)家愛因斯坦總結(jié)出的“一總、二分、三合”讀書法,可資借鑒。
一總:先瀏覽書的前言、后記、序等總述性部分,然后認真地讀目錄,以便概括地了解全書的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要點和體系等,這樣便可對全書有個總體印象。
二分:在讀了目錄后,先略讀正文,這不需要逐字讀,要著重對那些大小標題、畫線、加點、黑體字或有特殊標記的句段進行閱讀,這些往往是每節(jié)的.關(guān)鍵所在。你能根據(jù)這些來選擇自己所需的內(nèi)容來細讀。
三合:就是在翻閱略讀全書的基礎(chǔ)上,對這本書已有個具體印象,這樣再回過頭來細讀一遍目錄和全書內(nèi)容,并加以思考、綜合,使其條理化、系統(tǒng)化,以弄清其內(nèi)在聯(lián)系,達到深化、提高的目的,進一步深入領(lǐng)會初讀時所不能領(lǐng)會的許多東西。這一步很重要。人們往往在這一步不得要領(lǐng)時,看過書一扔,便算了事。
名人讀書的故事 17
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南。王亞南小時候胸有大志,熱愛讀書。他在讀中學(xué)時,為了爭取更多的`時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。
在1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊!中國人,真了不起!"
名人讀書的故事 18
唐汝洵是明朝人,他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知,他5歲那年,不幸得了天花,這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。
他再也看不到外面的美麗風(fēng)景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長,他逐漸適應(yīng)了沒有光明的日子,并且開始積極地面對生活。
哥哥們上課的時候,唐汝洵便在一旁仔細地聽,用心地記。雖然他很堅強,但在學(xué)習(xí)過程中也遇到了困難,因為他看不見,所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候,課文很長,他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內(nèi)容,只好學(xué)古人用結(jié)繩記事。他還喜歡上了詩歌,因為詩歌中所描繪的.意境,他不用眼睛也能體味到。經(jīng)過不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學(xué)者和詩人。
名人讀書的故事 19
顧炎武是明末清初的大學(xué)者,他學(xué)識淵博,在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩文諸學(xué)上,都有較深的造詣,是當(dāng)之無愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習(xí),對待學(xué)問非常認真。長大后,每當(dāng)外出旅行時,他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書,真正做到“讀萬卷書,行萬里路”。
在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的`搜集和整理。如果他走到某地,發(fā)現(xiàn)那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會打開相關(guān)的書本進行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,開啟了一代樸實學(xué)風(fēng)。
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