關(guān)于讀書(shū)的名言三篇
篇一：關(guān)于讀書(shū)的名言：書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人——陶行之
千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人.——陶行之
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友——藏克家
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞
人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
篇二：關(guān)于讀書(shū)的.名言：讀書(shū)使人成為完善的人
讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！龂�(guó)志
讀書(shū)要玩味�！填�
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德
當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。——歌德
讀書(shū)使人成為完善的人�！喔�
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹�
夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)�！蟹颉ね袪査固�
讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。——郭沫若
讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
讀書(shū)不知味，不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�
篇三：關(guān)于讀書(shū)的名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷
1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！櫻孜�
4、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�
5、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)�！斞�
6、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
7、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。——胡居仁
8、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。——吳晗
9、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
10、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！嵃鍢�
12、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充
13、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
14、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的�！X(qián)三強(qiáng)
15、學(xué)而不厭，誨人不倦�！浊�
16、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！懎�
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