有關(guān)讀書(shū)的名言錦集68條
書(shū)，要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡�！郀柣韵率切【幘恼淼淖x書(shū)的名言68條,歡迎大家分享。
1、視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
2、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。
4、滿腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
5、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
6、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
7、袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門(mén)別類(lèi)，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門(mén)類(lèi)者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉(cāng)，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
8、多讀書(shū)，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用�！~楠
9、讀書(shū)愈多，閱歷愈深，愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作�！拦�
10、讀書(shū)并不為了寫(xiě)作，寫(xiě)作則非要讀書(shū)不可。我在構(gòu)思某一部較為重大題材的作品時(shí)，在生活的感受和積累以外，也參閱有關(guān)的書(shū)刊。例如人文歷史和地理等等�！螢�
11、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的.�！獓�(yán)濟(jì)慈
12、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書(shū)，可以著書(shū)�！惞�
13、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀�！獜埧箍�
14、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書(shū)；讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精；而致精之本，則又在于居敬而持志�！祆�
15、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
16、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
17、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧。——托馬斯
18、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱。——釋迦
19、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。 ——[法]魯巴金
20、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
21、知而好學(xué)，然后能才�！鳑r
22、書(shū)是一種活的聲音，它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。
23、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤�！S庭堅(jiān)
24、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
25、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
26、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者：富蘭克林
27、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者：孫洙
28、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
29、讀書(shū)貴博、貴精、貴通�！獜堉�
30、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！� [俄]普希金
31、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師�！� [意]達(dá)芬奇
32、耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
33、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云�！�
34、越貧困越宜多讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)可以帶你走出窘迫；越富貴越宜多讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)可以防止你走入窘迫。
35、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶，書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
36、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
37、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
38、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——《警世賢文·勤奮篇》
39、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
40、宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。
41、書(shū)要選，選要精，精典才能有益身心；書(shū)要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書(shū)要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書(shū)日，選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品吧。
42、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊�，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識(shí)的積淀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！
43、她愛(ài)讀書(shū)，晚上，她會(huì)在床上躺到深夜，如饑似渴地貪讀著書(shū)。
44、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。作者：富蘭克林
45、百學(xué)須先立志。 朱熹
46、讀書(shū)，給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白，給有些人是填補(bǔ)了精神的空白，心靈的空白。——楊志軍
47、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍，字里行間透著危機(jī)感，仿佛休息就是退步，慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命�！獜堣髁�
48、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長(zhǎng)。
49、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
50、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作者：（英國(guó)）培根
51、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
52、讀書(shū)和領(lǐng)悟是在別人思想和知識(shí)的幫忙下，建立起自我的思想和知識(shí)�！障＝�
53、讀書(shū)，這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
54、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干。——培根
55、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
56、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
57、為美好的未來(lái)而讀書(shū)。
58、讀書(shū)是人生一大樂(lè)事。
59、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
60、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
61、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g（夢(mèng)見(jiàn)雞蛋）
62、任何時(shí)間皆可念書(shū)，不需桌椅器具，不需約按時(shí)間所在�！�
63、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
64、簡(jiǎn)陋觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也�！祆�
65、念書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。——（宋）黃庭堅(jiān)
66、多讀書(shū)，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭
67、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
68、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精力。
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