【熱門(mén)】讀書(shū)名人名言集錦60條
書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)以為你知道得許多;而當(dāng)你念書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼┮韵率顷P(guān)于讀書(shū)名人名言60條,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè),他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬,他默默無(wú)聞地躲在暗地里,在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng),得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng);只有一種思想鼓舞著他的勤勞:他的工作對(duì)大眾是有益的。
2、出乎爾者,反乎爾者也。
3、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái),實(shí)踐貴從創(chuàng)新出。
4、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識(shí)來(lái)源。要曉得,那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
5、如果以擁有書(shū)籍的多寡作為教養(yǎng)的證據(jù),果真如此的話,那些擁有許多教養(yǎng)的方面的書(shū)的書(shū)店老板們,誰(shuí)能與他競(jìng)爭(zhēng)?一路基亞諾斯
6、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬(wàn)簌皆寂,如屏人與作者幽期獨(dú)對(duì)。則復(fù)類譚序之言,"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會(huì)昌一品集序》有警句日:"靜與無(wú)語(yǔ)",讀者以靜心默契詩(shī)篇靜境。殊堪借李句揣稱也!X(qián)鐘書(shū)
7、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值,其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之,色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值,其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它,不管什么方式,比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話,它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯
8、吾生平讀書(shū)絕少,無(wú)論中外文學(xué),都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮,所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是,有時(shí)偶得一好書(shū),或發(fā)現(xiàn)一作者,則歡喜無(wú)量,再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此,必須得力于一家,不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏,就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之,才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸,自然也可有成就!终Z(yǔ)堂
9、古代有人對(duì)于必須精讀的東西,采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí),抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作,讀一本而能充分理解吸收,比讀三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊還是要好得多。——泰牧
10、飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書(shū)俱!懹
11、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè)處趨五欲!懹
12、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人,而有不必讀之書(shū)。——顧炎武
13、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對(duì)"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精",是不確切的。無(wú)選擇,無(wú)目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴(yán)密,反對(duì)"淺嘗輒止",也反對(duì)華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。讀書(shū)的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結(jié)論,新見(jiàn)解的五新,反對(duì)故步自封,人云亦云!嵦焱
14、人應(yīng)該工作在前,享受在后,工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人,不攀低于自己的人。
15、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼。——金鑫鑫
16、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧!旭R斯
17、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
18、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
19、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的!ぬ蛊諣
20、最后復(fù)習(xí)一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
21、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理。 作者:(明)薛煊
22、讀書(shū)以明理,可辨美善真。讀書(shū)以求智,可利家國(guó)民。讀書(shū)以修身,可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情,可養(yǎng)精氣神。
23、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
24、讀書(shū)何所求?將以通事理。——清·張維屏《讀書(shū)二首》
25、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
26、賣(mài)卻屋邊三畝地,添成窗下一床書(shū)。
27、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。
28、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也。
29、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!
30、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
31、窗竹影搖書(shū)案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。
32、意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日,把自己置身書(shū)的國(guó)度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
33、學(xué)醫(yī)總須多讀書(shū),多看各家書(shū)籍,自然腹中淵博,胸有準(zhǔn)繩!獜堫迪恪稄堫迪汜t(yī)案卷上》
34、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
35、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性,萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂傷時(shí),拿出一本書(shū),踏著字跡鋪成的道路,到知識(shí)的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書(shū),和智者對(duì)話,與哲人論理,側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟,金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。
36、對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習(xí)慣。
37、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。作者:孟德斯鳩
38、懶散能磨去才智的.鋒芒。
39、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香,除卻文字本身傳遞的閱讀美感,更重要的是,這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛、宣揚(yáng)美好的自然力量,這是我們的精神家園。——徐貴祥
40、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。作者:彌爾頓
41、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。出處:三國(guó)志
42、人心如良苗,得養(yǎng)乃滋長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
43、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生。
44、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士。——[英]柯里葉爾
45、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生"好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食"。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"
46、讀萬(wàn)卷書(shū),學(xué)習(xí)百家講壇。行萬(wàn)里路!?jiǎng)⒁?/p>
47、書(shū)是一種無(wú)形的力量,能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題,教我們懂得做人的道理!髡撸厚T月茜
48、用心不雜,乃是入神要路。
49、少年念書(shū),如隙中窺月,中年念書(shū),如庭中望月;暮年念書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳!獜埑
50、養(yǎng)子莫徒使;先教勤念書(shū)。
51、觀書(shū)亦須從新循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密!祆
52、念書(shū)不是為了雄辯和批判,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和衡量!喔
53、念書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。
54、書(shū)不知義,便是嚼樹(shù)皮。
55、胸中書(shū)傳有余香。
56、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 —— 郭沫若
57、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性具備,堪稱常識(shí)大亨!好鱾
58、萬(wàn)事皆易滿意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
59、貫通文化天地,逾越平凡教室。
60、把花朵留在枝頭,讓瑰麗留在心靈。
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