西交利物浦大學吳飛：象牙塔里的創(chuàng)業(yè)先鋒

十分鐘前他在基礎樓聆聽財務報表分析的專業(yè)課程，下課十分鐘期間就要去創(chuàng)業(yè)中心簽收供應商送來的貨物，十分鐘后又匆匆趕往位于理科樓的電子商務技術課堂。在“學生--創(chuàng)業(yè)者--學生”角色的切換過程中，他已經(jīng)游刃有余。

【西交利物浦大學吳飛：象牙塔里的創(chuàng)業(yè)先鋒】相關文章：

創(chuàng)業(yè)新觀念 孔雀要西飛09-06

大學生創(chuàng)業(yè)突圍“象牙塔” 了解政策創(chuàng)業(yè)很重要07-26

記懷化學院創(chuàng)業(yè)先鋒05-30

創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)先鋒大賽策劃書06-28

創(chuàng)業(yè)先鋒回母校授秘笈：大學生開飯店不丟人08-04

吳尊:借錢創(chuàng)業(yè)做健身大亨09-01

創(chuàng)業(yè)是在荊棘里開花08-12

吳躍林：小魚丸里深挖大商機06-12

交“培訓費”交“押金”,招聘陷阱瞄上大學生10-26

“女首富”周群飛的創(chuàng)業(yè)故事09-13