企業(yè)新進員工安全培訓

　　為完善我司于安全生產(chǎn)的培訓工作，特定以下《三級安全生產(chǎn)》培訓計劃，對新員工進行有系統(tǒng)的培訓。

　　適用范圍：

　　所有新入職、調(diào)職、特殊工種、調(diào)崗、復工(工傷及休假超過二個月以上)人員。

　　具體內(nèi)容：

　　1. 新入職員工都必須接受不少于二天的安全生產(chǎn)培訓教育，經(jīng)考核合格方可試用。

　　2. 每個新進員工都須填寫《職工三級培訓》卡。

　　3. 第一天上午《廠級教育》由人力資源部及安全主任負責。講解公司規(guī)章制度及相關(guān)國家安全制度。

　　4. 第一天下午《車間教育》到車間進行實習，并詳細講解各車間的規(guī)章、制度、危險區(qū)域及設(shè)備。

　　5. 第二天全天《班組教育》上崗實習，并由班組長進行安全教育及跟進。

　　6. 第三天上崗前考核。時間為上午8：00-9：00.合格者方可正式上班。

　　7. 考核不合格者，需于三天后重考。再不合格者開除出廠。

　　8. 在培訓期間工資為每天￥20，如考核不合格者將不獲發(fā)放培訓期間的工資。

　　廠級教育：

　　人力資源部及安全主任負責進行。

　　1. 講解《力高公司》的架構(gòu)，考勤制度、新金發(fā)放、假期、處罰、辭職等等問題。

　　2. 講解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法規(guī)，使用勞動保護的意義、內(nèi)容及基本要求，使新入廠人員樹立《安全第一、預防為主》和《安全生產(chǎn)，人人有責》的思想。

　　3. 介紹《力高公司》的安全生產(chǎn)情況，包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史)、企業(yè)設(shè)備分布情況(著重介紹特種設(shè)備的性能、作用、分布和注意事項)、主要危險及要害部位，介紹一般安全生產(chǎn)防護知識和電氣、機械方面安全知識。

　　4. 介紹企業(yè)的安全生產(chǎn)組織架構(gòu)及成員，企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等等。

　　5. 介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗和教訓，結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進行剖析講解(著重討論對案例的預防)，闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。

　　6. 提出希望和要求(如要求受教育人員要按企業(yè)管理制度積極工作)。要樹立《安全第一、預防為主》的主要思想，在生產(chǎn)勞動過程中努力學習安全技術(shù)、操作規(guī)程，經(jīng)常參加安全生產(chǎn)經(jīng)驗交流和事故分析活動和安全檢查活動。要遵守操作規(guī)程和勞動紀律，不擅自離開工作崗位，不違章作業(yè)，不隨便出入危險區(qū)域及要害部位，注意勞逸結(jié)合，正確使用勞動保護用品等等。

　　車間教育：

　　各車間有不同的生產(chǎn)特點和不同要害部位、危險區(qū)域和設(shè)備。因此，在進行車間安全教育時，應根據(jù)各車間的特殊性詳加講解。由車間主任及安全主任負責。

　　1. 重點介紹本車間生產(chǎn)特點、性質(zhì)。如車間的生產(chǎn)方式及工藝流程，車間人員結(jié)構(gòu)，安全生產(chǎn)組織及活動情況。

　　2. 車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險區(qū)域、特種作業(yè)場所，有毒、有害崗位情況。

　　3. 車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項，事故多發(fā)部位、原因及相應的特殊規(guī)定和安全要求。車間常見事故和對典型事故案例的剖析，車間安全生產(chǎn)于的經(jīng)驗與問題等。

　　4. 根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。

　　5. 介紹消防安全知識、走火通道。

　　班組班組：

　　班組是企業(yè)生產(chǎn)最《前線》，生產(chǎn)活動是以班組為基礎(chǔ)。由于操作人員活動在班組，機器設(shè)備在班組，事故常常也發(fā)生在班組。因此，班組安全教育非常重要。由班組長負責。

　　1. 介紹本班組生產(chǎn)概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況，消防設(shè)施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位，用一些典型事故實例去剖析講解。

　　2. 講解本崗位使用的機械設(shè)備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法。

　　3. 講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關(guān)安全注意事項，使學員真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，愛護和正確使用機器設(shè)備、工具等;介紹班組安全活動內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度。

　　4. 教育學員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故時，應及時報告領(lǐng)導或有關(guān)人員，并學會如何緊急處理險情。

　　5. 講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。

　　6. 實際安全操作示范，重點講解安全操作要領(lǐng)，邊示范，邊講解，說明注意事項，并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的，使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。

　　調(diào)崗人員：

　　調(diào)換新工作崗位，主要指職工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種，或調(diào)換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位，以及短期參加勞動的干部等，這些人員應由接收單位進行相應工種的安全生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容可參照“三級安全教育”的要求確定，一般只需進行車間、班組二級安全教育。但調(diào)作特種作業(yè)人員，要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓，經(jīng)考核合格取得操作許可證后方準上崗作業(yè)。

　　復工人員：

　　工傷后的復工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析，找出發(fā)生事故的主要原因，并指出預防對策，進而對復工者進行安全意識教育，崗位安全操作技能教育及預防措施和安全對策教育等，引導其端正思想認識，正確吸取教訓，提高操作技能，克服操作上的失誤，增強預防事故的信心。

　　休假后復工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動，身體疲乏，精神分散，復工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為，導致事故發(fā)生。因此，要針對休假的類別，進行復工安全教育，即針對不同的心理特點，結(jié)合復工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本工種安全操作規(guī)程，熟悉機器設(shè)備的性能，進行實際操作練習等。

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