應聘幼兒園教師個人簡歷

　　基本資料

　　姓名：　　性別：

　　籍貫：　　 出生年月：

　　民族：　　學歷：

　　政治面貌：　　專業(yè)：

　　健康狀況：　　電話：

　　通訊地址：

　　愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴 、唱歌、書法......

　　特長：舞蹈、唱歌、美術、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴.........

　　學業(yè)情況：2000--2012在學校就讀 2012--2012在職校就讀幼師專業(yè)

　　專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學、常識、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎及證書

　　初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。

　　實踐及實習

　　2012年9月龍華中英文幼兒園

　　曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。

　　自我評價

　　為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。

　　我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。

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