大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定1
眼看著我的實習(xí)就要結(jié)束了,在這段時間,我積累了豐富的經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)技能,學(xué)到了很多生活知識,這位我以后打下了夯實的基礎(chǔ)。我在工作過程中,積極向同事們請教和學(xué)習(xí),對工作的了解逐漸加深,體會到了工作帶給我的樂趣和工作的意義,樹立了愛崗敬業(yè)的精神。
在這個過程當(dāng)中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。
同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的`工作中,取得更加優(yōu)異的成績。
在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
在以后的日子里,我將不斷努力,爭取成為一個對社會有用的人。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定2
我是個性極強的人,同時,非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
我記得高中有個老師解釋大學(xué)是個為學(xué)生準備的過渡到社會的緩沖區(qū),很抽象地說清了大學(xué)對于高中生或者是學(xué)者的必要性。
自來到這所學(xué)校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的'時候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復(fù)那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領(lǐng)悟出來,也發(fā)現(xiàn),對著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。
曾有個同學(xué)批評了我,其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現(xiàn),好久好久沒提及過粗語,形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸!蔽液苷J同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發(fā)著陽光之氣。
有些現(xiàn)象很怪,我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當(dāng)班長的機會,但這種敬酒我沒有喝,并非喝不下,只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學(xué)重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定3
兩年半前,我根據(jù)工作需要,懷著強烈的求知欲和進取心參加了安徽大學(xué)的繼續(xù)教育夜大學(xué)習(xí),目前已修完全部課程,即將畢業(yè),現(xiàn)對我的夜大學(xué)習(xí)作一個簡要總結(jié)和鑒定:
兩年半夜大的學(xué)習(xí),使我獲益良多。在學(xué)習(xí)中,豐富的理論知識不斷充實我的生活和工作,使我增長了知識,增強了工作潛力。而學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,也使得我的自身綜合素質(zhì)不斷提高。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,并透過了課程考試,完成了畢業(yè)論文。
夜大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,我克服了諸多困難,正確處理學(xué)習(xí)與工作、家庭等方面的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤并用心爭取家人的支持、幫忙和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。在學(xué)習(xí)期間,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我們學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學(xué)》和《社會保障學(xué)》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫忙。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
兩年半的'學(xué)習(xí),我體會到:夜大教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段,更重要的就是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔(dān)職責(zé),釋放壓力的社會經(jīng)驗和潛力。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的教育工作者。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定4
如果在這里只能說一句話的話,我會說:這個人,很敬業(yè)!對于承擔(dān)的或需要承擔(dān)的事,我不會有絲毫的退縮,我所知道的就是,拼盡全力,將它做到最好!很感謝這一點,它讓我接受了很多次別人不愿意干的事,讓我不僅充分地認識了自己,也很好地提升了自己。盡管每件事的結(jié)局都不可能完美,但也絕不會遜色。
對于自己的專業(yè),我始終是抱著熱情和絕對的信心的,即便是在出于某些原因不得不放棄繼續(xù)考研之后,依然如此。在過去的四年中,正是出于這樣的情感,我在專業(yè)知識上投入我90%以上的精力,我敬佩那些在這條路上一直堅持走著的人,他們最終會走向一個精彩的舞臺!
相比之下,自己在現(xiàn)實中會時常有些變動,但從來沒有后悔。歷史證明:打陣地仗的人會取得勝利,打游擊的也會取得勝利!重要的是,無論是在怎樣的'境地,都有懂得如何去武裝自己、保有對付困境的戰(zhàn)斗力!
20xx年的。結(jié)號快要吹響來了,我要撤出這塊陣地了!但在另一塊戰(zhàn)場上,我會從容地加入另一場戰(zhàn)斗!
我在等待的,是勝利的號角!
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定5
三年的專科生活,有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際,現(xiàn)對自我作個鑒定如下:
一、在專業(yè)技能上
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
二、在學(xué)習(xí)方面
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
三、在社會實踐上
我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的`書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn),成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定6
等到自己真正經(jīng)歷過大學(xué)四年后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年的時間是那么轉(zhuǎn)瞬即逝,這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學(xué)最后的轉(zhuǎn)時光里,看著大學(xué)校園四年里每天都會見到的建筑和環(huán)境,突然又覺得十分的陌生。
剛進入大學(xué)校園時,因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時間很少,所以我去學(xué)校圖書館的次數(shù)變得很多,我現(xiàn)在非常感謝自己在入學(xué)時這樣的做法。因為在大學(xué)這四年里,學(xué)校留給我們空閑的時間是很多很多的,我很慶幸自己將這大部分空閑的時間,都花在了自己的個人學(xué)習(xí)這件正事上。可能自己這四年的大學(xué)生活過的沒有其他同學(xué)多姿多彩,但是卻讓自己在學(xué)習(xí)上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后,自己還是依舊保持這樣經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們大學(xué)如果在平時不注重學(xué)習(xí)的話,那么我們在大學(xué)結(jié)束時會發(fā)現(xiàn),自己增長的知識會變得很少,對自己專業(yè)上的知識也會變得很模糊,這一點也是我最近在和其他同學(xué)對比時才發(fā)現(xiàn)的。
因為自己這四年時間里,在專業(yè)學(xué)習(xí)上花費的時間比較多,所以我認為我自己這四年的`生活是充實的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發(fā)愁時,我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎學(xué)金,在很多同學(xué)那里鍛煉自己的工作技能時,我也已經(jīng)拿到很多相關(guān)的職業(yè)證書、在很多人為自己畢業(yè)后的規(guī)劃擔(dān)心時,我已經(jīng)找到了自己今后要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠誠懇懇學(xué)習(xí)帶來的收獲。
但是你要問我這四年是否有遺憾,我的答案一定是肯定的,我想我們之中也不可能會有人,在大學(xué)四年里做到?jīng)]有遺憾,我當(dāng)然也不例外。我在這四年內(nèi)很少參加我們學(xué)校的社團活動、實踐活動、班級活動,和班上同學(xué)一起相處的時間也很少,這要導(dǎo)致我這四年里除了學(xué)習(xí)外,好像就沒有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的很多同學(xué)對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話,我可能也會在這些事情上多花一些時間,學(xué)習(xí)固然很重要,但是享受大學(xué)生活,體會大學(xué)生生活中獨有的樂趣,應(yīng)該也是一件非常不錯的事情。
最后,雖然自己在大學(xué)四年最后的時間里,拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎項,但是自己在大學(xué)里仍然事情沒有做到。同時也希望對大學(xué)有遺憾的我們,能把畢業(yè)當(dāng)成一個新的生活開始,期望你們在這段全新的生活中,可以不會讓自己有相同的遺憾。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定7
我的大學(xué),我的夢想。大學(xué)生活的結(jié)束,意味著夢想要得到進一步實現(xiàn)。三年來,我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學(xué)生,那么我就三年的大學(xué)生活做下優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定:
回憶起進入大學(xué)的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。
學(xué)習(xí)的這段關(guān)鍵階段,成為了我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。
俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當(dāng)時很不甘,現(xiàn)在回想,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養(yǎng)方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。并及時做好個人工作總結(jié)。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。
終究時光的飛速能變?nèi)搜葑兂墒裁礃幼,那種變自發(fā)為自覺,內(nèi)化了的精髓,深入靈魂,成了習(xí)慣。那是內(nèi)心與人格的升華,不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。
純?nèi)玢@,強如鋼。最大的'收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。
把握現(xiàn)在,展望未來,我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎(chǔ),為祖國做出自己的貢獻,為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會做出貢獻。
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大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定8
一直追求人格提升,一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我每天堅持自我反省并且努力著完善自己的人格。四年中,我讀了很多名著和一些能使完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的`大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定9
我是心理學(xué)院的一名轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,首先我要表達一下,我太愛我們學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)制度了,幾乎是給了全校剛進跨入大學(xué)的同學(xué)一次重生的機會,只要你想,你就有一次機會重新選擇機會,學(xué)你想學(xué)的、愛學(xué)的、能學(xué)好的。我就是這個制度的受益者,我不喜歡工科專業(yè),我更喜歡也更容易學(xué)號偏文科性質(zhì)的專業(yè)。經(jīng)過一個學(xué)期的準備,和學(xué)長學(xué)姐的交流探討取經(jīng),我從原來的能源與機械工程學(xué)院轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的心理學(xué)院。來了以后我有一個感覺,轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生比原來就在這個班級的同學(xué)成就動機會相應(yīng)地高一些,可能因為覺得落下了一個學(xué)期的課所以在學(xué)習(xí)、活動各方面表現(xiàn)會更主動活躍吧。用數(shù)據(jù)來說話吧,轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)是原來班上同學(xué)數(shù)的33%,我們班今年保研的四名同學(xué),有兩位是轉(zhuǎn)專業(yè)進來的,占了50%。
我的大學(xué)4年可以說是在不斷探索,探索的有點坎坷的四年,坎坷不是說走的辛苦、受挫多,說坎坷是我感覺一開始沒有找準方向,浪費了很多時間和經(jīng)歷,我現(xiàn)在的感悟是應(yīng)該盡早弄清楚自己到底想要什么,然后心無旁騖去準備,不要兩手抓,有舍才有得。我在初期沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃,人無遠慮,必有近憂,到了大三下學(xué)期的時候我才開始真正在想我到底要什么,當(dāng)時的決定是準備出國,于是在一年之內(nèi),為了提高績點,我重修了兩門高數(shù),同時還要準備語言考試TOEFL和GRE,這一年我還報了國家心理咨詢師三級和國家人力資源師三級,同時還在學(xué)車,我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了,經(jīng)常是早上五六點起來去練車,練完車去上課,上完課就一直泡在圖書館、自習(xí)教室學(xué)英語、準備人力資源師或者心理咨詢師的考試,到晚上十點以后回到宿舍。這一年過的很充實,但是很遺憾,由于準備的實在有點晚,語言成績來不及刷出好的分數(shù),我在申請階段就知道,自己根本沒有優(yōu)勢。這個時候我整個人是很沮喪低迷的`,前期投入了金錢和精力,去得不到想要的結(jié)果。在大四上學(xué)期期末的時候弄完了申請,我就開始找實習(xí)了。心理學(xué)院在大四學(xué)生實習(xí)這方面還是抓的很緊的,但是感覺好像在學(xué)生實習(xí)這塊提供什么幫助,這可能要求有點高,老師和學(xué)院也沒有那么多的資源來幫一個班的學(xué)生,但我感覺還是可以對學(xué)生培訓(xùn)和指導(dǎo),比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡歷指導(dǎo)到面試,當(dāng)然主要還是要靠學(xué)生自己搜索整合信息。我們也有過和學(xué)長的交流會,交流找工作方面的事宜,我個人獲益匪淺,可以直接從畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺在就業(yè)這一塊,學(xué)院(主要是各個專業(yè)有自己的特色,所以以學(xué)院為單位比較合適)可以找已經(jīng)畢業(yè)一兩年的學(xué)長學(xué)姐回校分享相關(guān)行業(yè)的最新情況,雖然很多時候老師可以給以一定指導(dǎo),但是老師畢竟呆在學(xué)校的時間多,對日新月異的職場最新境況還是缺乏了解的。
前期得到了簡歷書寫的指導(dǎo),后來自己給自己定位,并且搜集了一定信息,就在大型的招聘網(wǎng)站上投了簡歷,很快就有了面試機會,第一個面試機會來自智聯(lián)招聘,我感覺自己比較幸運,雖然我順利通過初試和復(fù)試進去智聯(lián)實習(xí),做招聘但是我感覺自己在面試這方面有很多欠缺不足,缺乏實戰(zhàn)演練,F(xiàn)在一直實習(xí)到現(xiàn)在,由于實習(xí)期間表現(xiàn)尚可,畢業(yè)后可以直接簽約錄用,薪資和前景尚可,在實習(xí)的過程中我對這個行業(yè)有了新的了解,對自己的職業(yè)有了新的規(guī)劃,現(xiàn)在在進行一定調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很重要的事,我們一開始就應(yīng)該慎重對待,最先面對的就是考研?出國?還是找工作?投入時間和精力用心探索自己喜歡什么,探索自己想做什么,自己有什么樣的能力和優(yōu)勢勝任想做的工作,能做到什么程度,弄明白了這些,以后的路會走的輕松很多。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定10
驀然回首,已臨近畢業(yè)了,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事前都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的是無限的挑戰(zhàn)與機遇。如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
大學(xué)期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的`電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動編程,可以進行FANUC系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓(xùn)證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉C語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學(xué)會基本的焊工、鉗工操作等。
在XX廠實習(xí)期間搞過數(shù)控銑床,數(shù)控車,課程設(shè)計,通過虛心向車間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人處事的能力也得到了提高。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定11
大學(xué)的四年過去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的大學(xué)時光也在已經(jīng)結(jié)束了。三年的努力,一年的實習(xí),全都成為了過去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導(dǎo)和交流,讓我成為了現(xiàn)在的自己。
那么,四年已過,大學(xué)也結(jié)束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,并及時的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下:
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)上自然不用說,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現(xiàn)過不少的問題,但是在度過了消極的心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學(xué)三年的'課堂,我認真努力的去學(xué)習(xí)了老師的知識,并且在課后積極的去復(fù)習(xí),運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。
同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂于開闊自己的眼界,在書籍和網(wǎng)絡(luò)上加強自己的認識,擴寬自己對專業(yè)的了解?偟膩碚f,這三年來我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。
二、生活方面
生活中,我并不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學(xué)校的活動。如:運動會、志愿者、班級活動等。盡管并不一定能拿到良好的成績或出色的表現(xiàn)。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學(xué)們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。
三、工作方面
大四的實習(xí)中,是我收獲最豐厚的時間,在這段時間里,自己努力的工作、學(xué)習(xí),從實踐的工作中收獲了大量的實地經(jīng)驗。盡管因為時間的原因收獲有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!
四、結(jié)束語
三年的學(xué)習(xí),讓我有了三年的累積,一年的實習(xí),讓我有了一年的沖刺!四年來的成長,成就了現(xiàn)在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續(xù)努力的!
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定12
三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。
(1) 專業(yè)與自學(xué)
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的.學(xué)習(xí)目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學(xué)金”。同時我利用課余時間報考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。
對于這個方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
(2)思想與能力
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定13
今年9至10月,我在__6中進行教育實習(xí),我實習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實習(xí)過程中,在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環(huán)節(jié),同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的.意見。在后來的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快放松,不要擔(dān)心聲音還應(yīng)響亮注重上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很簡單的接受清晰的明白!
在實習(xí)期間,我除了進行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實習(xí)的時間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定14
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的'無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定15
很快,我就要離開我生活了三年的大學(xué)。這三年,在這里,我學(xué)到了很多的東西,也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活,才來到這里,又在這里生活了三年,準備去下一個站點。
雖然我就讀的是專科的學(xué)校,但是我也不會因此自卑,覺得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校認真的上課,努力的獲取知識,在畢業(yè)的時候,也不會比在學(xué);烊兆拥谋究粕睢
抱著這樣的想法,這三年,我一直很努力的學(xué)習(xí),上課認真的聽講,跟著老師的思路做筆記,如果有問題,或者哪里沒有聽懂,下課后也會去問老師。老師布置的作業(yè)我也會認真的做,每次都完成的很好,也經(jīng)常得到老師的表揚。我把高中的學(xué)習(xí)熱情延續(xù)到了大學(xué),雖然我的資質(zhì)不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會成功。
這三年,我從來沒有掛科過,每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的時間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業(yè)的時候,我以優(yōu)異的成績從學(xué)校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的.努力一個好的交代。
在大一的時候,我加入了學(xué)生會,任xx部干事,因為工作比較努力,在學(xué)年結(jié)束的時候被評選為優(yōu)秀學(xué)生會干事,也經(jīng)常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成績,順利的接任了xx部部長一職,帶領(lǐng)著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學(xué)生會的工作確實比較累,學(xué)院的什么事都是學(xué)生會的去做。雖然因為加入學(xué)生會而減少了學(xué)習(xí)的時間,但在學(xué)生會中收獲的知識和學(xué)生會的經(jīng)歷是書本上學(xué)不到的。
因為加入了學(xué)生會,所以認識了很多的人,各個專業(yè)、年級的人都有。認識的人多,當(dāng)我需要幫助的時候,就能夠有很多人可以幫我。加入學(xué)生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機會,就是希望能夠在畢業(yè)的時候更優(yōu)秀一點。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學(xué)歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。
總之,大學(xué)讓我成長了許多,我學(xué)會了很多的東西,我也會在之后的工作中好好的利用我在大學(xué)中學(xué)到的知識,把工作做的最好。
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