【必備】小學(xué)生的日記范文集合5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的日記 篇1
炎炎夏日,我大汗淋漓,腦海中突然浮現(xiàn)了一個(gè)想法:做西瓜汁。想到這個(gè)主意,我喜笑顏開(kāi)了。
說(shuō)干就干。我拿來(lái)了一只大西瓜,哥哥搶過(guò)菜刀,小心翼翼地切了起來(lái)。他一手拿著菜刀一手扶著西瓜,斷斷續(xù)續(xù)地切了下去。隨著菜刀下去,一滴一滴的鮮紅的汁水流了下來(lái)。接著,我的口水也飛瀉了下來(lái),真是“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!蔽鞴锨型炅耍撌俏页鲴R的時(shí)候了。我一把搶來(lái)盛滿西瓜的碗,手戴上塑料袋,仔細(xì)地挑起了西瓜籽。我一手拿著瓜肉,一手伸出手指去挑。挖呀挖,大半西瓜籽都脫離了瓜肉,我看著這多汁的西瓜肉,肚子里的蛔蟲(chóng)立馬上來(lái)了,哭著求我吃點(diǎn)果肉。我于心不忍,偷偷地伸出了手,拿了一塊大大的放進(jìn)嘴里,覺(jué)得好吃就又拿了一塊,我見(jiàn)哥哥來(lái)了,趕緊收手,把碗遞給哥哥。哥哥又拿來(lái)了一個(gè)漏斗,叫我把果肉倒在上面。我立刻跑過(guò)去,把果肉倒在了漏斗上。然后,哥哥使出大拳頭,
狠狠地捶在果肉上,果肉中的水分趕緊跑了出來(lái)!翱蓱z的肉肉啊!”我心里想。但是覺(jué)得很好玩,我也躍躍欲試。我拿出來(lái)小拳頭使勁地砸。不一會(huì)兒,鮮紅的誘人的汁水流了許多下來(lái)。我看得美滋滋,心里喜滋滋,像吃了許多蜜糖似的。
我拿起杯子,望著那紅彤彤的汁水,忍不住喝了一口!鞍!真好喝!”我從心底發(fā)出聲音。
通過(guò)榨西瓜汁,我想到了:我們?cè)诓蛷d喝的那些果汁,不正是叔叔阿姨們用勞動(dòng)換來(lái)的嗎?所以我們要珍惜用勞動(dòng)換來(lái)的所有東西,就算是一滴水,也不能浪費(fèi)!
小學(xué)生的日記 篇2
雖然我暑假?zèng)]有去什么名勝古跡,但是我去了我家鄉(xiāng)的踏平湖。
踏平湖的美,美在水里。湖里的水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在湖水里歡快地游來(lái)游去。他們也不怕人,丟一片綠葉下去,不一會(huì)就引來(lái)一群魚(yú)兒啄,非常有趣。
踏平湖的美,美在湖邊的柳樹(shù)。一排垂柳成行,綠陰重重,是人們,不管是老人小孩,更是年輕人,情侶們愛(ài)去的清靜怡人的地方。樹(shù)下還有石頭砌的條椅,玩累了還可以在樹(shù)下休息,撩一撩腳邊的小草,別有一番趣味。閑不住的人,還可以不時(shí)地扔兩塊小石頭,打水漂,和魚(yú)兒互動(dòng)一下。
踏平湖的美,美在湖邊的花壇。花壇的花可美了,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。每次我走過(guò)花壇,一股芬芳的氣味沁入心房,我不禁陶醉在這花香里。
踏平湖的沒(méi),美在湖邊的灌木叢。灌木叢是常青樹(shù)木,一到夏天,綠色更濃了,葉面油亮亮的,青翠欲滴。在這濃密的綠中,不時(shí)泛著幾點(diǎn)黃的、紅的、藍(lán)的、紫的花,讓人眼睛一亮,心情也為之一爽。
更引人注目的是湖邊還有一個(gè)小荷塘。夏天的荷塘荷葉田田,荷花也是五彩的。我們最眼饞的是那剛掉了花瓣兒的,還帶著鵝黃的底的小蓮蓬。那叫一個(gè)萌啊!如果有膽大的,想去摘的話,就會(huì)惹來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吆喝聲。
踏平湖的美,是無(wú)與倫比的。我愛(ài) 我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的踏平湖!
小學(xué)生的日記 篇3
曾經(jīng)一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),選十個(gè)人到商店里買東西,一次進(jìn)去付完錢后,第二次再進(jìn)去說(shuō)“我買完?yáng)|西忘了付錢了。
”結(jié)果十人里面有九個(gè)人都要了這錢,另一個(gè)說(shuō)“這算我送你的!”因此沒(méi)要第二份錢。這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家又走進(jìn)自己的朋友商店里,
想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是他買了一瓶水,出門后又返回來(lái)說(shuō)自己忘付錢了。朋友笑的接了錢,正在那一剎那,
朋友的小孩說(shuō)“這個(gè)叔叔付過(guò)錢了。”朋友頓時(shí)羞紅了臉。急忙把錢退回來(lái)!拔摇弊咴诮纸呛,聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)誠(chéng)實(shí)小孩的'哭聲,朋友一定打他了。
誠(chéng)實(shí)在每一個(gè)人心中,這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)足以表明人們有大多數(shù)會(huì)為了錢而舍棄誠(chéng)信。
與朋友交,言而有信,選擇一個(gè)講誠(chéng)信的朋友比任何朋友都好。至少不會(huì)因?yàn)殄X出賣自己。但我們也應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人,不能背信棄義!
誠(chéng)信,是團(tuán)結(jié)的根本,不要因?yàn)槿魏问露艞壵\(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)圣火,在每個(gè)人心中,只要講誠(chéng)信才能贏得他人尊重。
小學(xué)生的日記 篇4
今天正是放風(fēng)箏的好天氣。體育課上,我們望著同學(xué)把一只只風(fēng)箏放上藍(lán)天,就羨慕萬(wàn)分。老師看我們表現(xiàn)還行,就讓我們每人帶一只風(fēng)箏班隊(duì)活動(dòng)時(shí)放。
終于挨到了班隊(duì)活動(dòng)課,我們拿起風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng),心里開(kāi)心得不知道怎么形容。到了操場(chǎng),我們拿起各種各樣的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我先把繩 子系到風(fēng)箏上,然后把系繩子的那面朝下,最后我奔跑起來(lái)。等我放起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有許多風(fēng)箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶,有的是老鷹,還有的是蝙蝠……各種 各樣的風(fēng)箏都飛上了天空,形狀千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。我的手緊緊地拉著繩,生怕讓風(fēng)把風(fēng)箏給吹走了。我不斷地放線,風(fēng)箏也越飛越高,好像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié) 高”似的,我一口氣跑了三圈,雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放到藍(lán)天上了。
老師的雙手也一直停不下來(lái)。有的同學(xué)的風(fēng)箏和另一位同學(xué)的風(fēng)箏的線纏在了一起,需要用剪刀把它們剪開(kāi)才行,有的是線打結(jié)了,還有的……
小A是我的好朋友,她不會(huì)放,我就放給她看,跟她講講放風(fēng)箏的技巧,不一會(huì)兒,她就把自己的風(fēng)箏放上去了。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。“回教室了!”一聲哨子聲響,我們收好風(fēng)箏排好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),人也精疲力盡了。
小學(xué)生的日記 篇5
這天,我在家里讀完了《笑貓日記之幸福的鴨子》。我被文中那只名叫麻花兒的鴨子的樂(lè)觀精神給深深的感動(dòng)了。
這一本書(shū)講了笑貓?jiān)谑罴倮锖婉R小跳一行人來(lái)到張達(dá)的外婆家,見(jiàn)到了巨人阿空,小狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子,幾只小動(dòng)物在麻花兒樂(lè)觀的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了許許多多的趣事。
當(dāng)我讀到麻花兒跳到深井里去救笑貓,并對(duì)笑貓說(shuō)他因該慶幸自己掉到深井里時(shí),我真是覺(jué)得一個(gè)擁有樂(lè)觀心態(tài)的人是無(wú)敵的。如果笑貓當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己一定不會(huì)活下來(lái)的話,那他一定不會(huì)堅(jiān)持那么久,也不會(huì)等到麻花兒來(lái)救他了。
看到這里,我不禁想到了我自己,我無(wú)論做什么事情都會(huì)先打退堂鼓,總是認(rèn)為自己一定做不好這件事,從而讓爸爸都說(shuō)我是一個(gè)悲觀主義者。
以后我一定要向麻花兒學(xué)習(xí),改掉自己總是向壞方向打算的習(xí)慣,做一個(gè)擁有樂(lè)觀心態(tài)的人。
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