五年級小學(xué)生日記

時(shí)間：2026-03-01 03:27:12 小學(xué)生日記

五年級小學(xué)生日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的五年級小學(xué)生日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級小學(xué)生日記匯總六篇

五年級小學(xué)生日記篇1

　　雖然暑假已經(jīng)來到，但這幾天我一直沒有輕松的感覺。

　　五年級結(jié)束了，馬上就要升六年級了，各方面的壓力向我襲來。突然有些害怕，身邊六年級的同學(xué)各自為升初中而四處奔走，家長們也紛紛議論著哪個(gè)學(xué)校更好，突然覺得自己要面臨這一次不同尋常的選擇，心中很忐忑不安，回想起這五年來的小學(xué)時(shí)光，我從一個(gè)懵懵懂懂的`小女生漸漸長大。從無憂無慮到感知生活的不易。我彷徨而又不安，開始從別人的身上規(guī)劃自己的人生方向，希望未來的路能一路順風(fēng)。

五年級小學(xué)生日記篇2

　　寒假里發(fā)生過許多趣事，這些趣事猶如一朵朵花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗，就想是一朵玫瑰，但要得到他，也是要付出代價(jià)的。

　　記得在今年寒假，我們小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴經(jīng)常三五成群的去買些爆竹，然后跑到小區(qū)門口去放。

　　而有一天，天氣格外明朗，而在這種天氣，出去玩當(dāng)然是最好不過的呢。于是我把原班人馬（項(xiàng)以豪、小洋洋、牛牛、龍龍）喊出來去門口放爆竹，他們異口同聲的說：“好！" 我們幾個(gè)買了幾盒威力強(qiáng)大的爆竹，就直奔門口。

　　到了門墻，牛牛提議說：“我們平常都是走樓梯上，今天我們就走土路上去吧。應(yīng)為其他人都上了5年級。當(dāng)然不怕，而我這個(gè)小學(xué)生還是有點(diǎn)害怕的，正在我考慮時(shí)，其他人都已經(jīng)捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子漢，總不能在伙伴面前丟臉，于是我鼓足勇氣開始向上攀登。剛開始，很是很順利�？砷_上去時(shí)，我有些著急，想一口氣沖上去的時(shí)候，腳一下踩空了，幸好我抓住了一塊石頭，可這塊石頭也開始動搖了，這時(shí)我不顧勇氣大喊一聲”求命啊“。已經(jīng)上去的牛牛聽到了我的`救喊聲，就把手伸給了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心協(xié)力把我拉了上去。

　　這時(shí)我的臉色蒼白，過了半天才反應(yīng)過來，小洋洋說：“哎爬不上來就不要逞強(qiáng)，我們又不會笑你�！蔽也缓靡馑嫉男α恕�

　　我想你們是不是也有這樣有趣的事，那就告訴我吧，讓我和你一起分享快樂。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵，讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂趣。

五年級小學(xué)生日記篇3

　　我們學(xué)校有三棵高大的黃角樹，其中我最喜歡操場上的那棵黃桷樹。

　　學(xué)校的黃角樹能為我們遮風(fēng)擋雨。它的根巨大，枝干不可計(jì)數(shù)，密密麻麻的，十幾個(gè)小朋友手拉手都圍不住它。枝葉綠瑩瑩的，好像一把綠色的大傘，每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的'時(shí)候，黃角樹充當(dāng)傘的角色，沒帶傘的同學(xué)可以在黃角樹下躲雨。

　　春天，黃角樹吐出嫩綠的新葉。黃角樹的下邊有一叢小草，不管刮風(fēng)還是下雨，不管干旱還是洪水。它總是第一個(gè)出來保護(hù)小草。小草從土中探出頭來，好奇地看著四周。下雨時(shí)，黃角樹擋住大雨，小草在雨中亭亭玉立，偶爾也輕輕向上擺動，好像在說：‘謝謝你了，黃角樹先生！'

　　夏天，黃角樹的葉子長得很茂盛，樹下常常有許多同學(xué)乘涼嬉戲，茂密的枝葉像一把綠瑩瑩的大傘，黃角樹似乎看出了同學(xué)們怕熱的心思盡量將一些綠葉遮住他們，使他們不被驕陽似火的太陽照射，黃角樹的這一種精神是多么的偉大呀！

　　秋天，果實(shí)飄香，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯收割著一年以來的糧食，滿山片野一片黃。黃角樹的葉子漸漸的變黃了。一陣清風(fēng)拂過，黃角樹的葉子隨風(fēng)飄落，好像仙女一樣隨風(fēng)起舞，葉子飄向操場，有的同學(xué)在操場上打籃球，還有的同學(xué)在玩黃角樹的葉子，互相潑撒樹葉，似乎在過潑水節(jié)一般，四處潑灑。從遠(yuǎn)處看以為是一片金子，結(jié)果是黃角樹的果實(shí)，一顆顆掉落在草場上，我看見其他同學(xué)將它撿起來放進(jìn)花盆里，我也撿了一顆放進(jìn)盆子里。

　　冬天，黃角樹變成了光桿“司令”了，小草和黃角樹已經(jīng)冬眠了，它們期待著下一個(gè)春天。冬天，我們這里霧可多了，黃角樹在濃霧里若隱若現(xiàn)，好像在和小朋友們玩捉迷藏了。

　　校園的黃角樹可真美麗呀，不是嗎？

五年級小學(xué)生日記篇4

　　今年1月27日，我和家人以及朋友們一起去泰晤士小鎮(zhèn)玩。

　　所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情。小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征，都和我在英國看到的一模一樣；但是因?yàn)檫^年，所以商店基本上都關(guān)門休業(yè)了。

　　第一天下午我們來到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn)。從這座園林的前身算起，已有大概九百余年的歷史；公園的面積有七十六畝，醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格，園里面古跡非常多，聽說這里還有樹齡在三四百年的古銀杏、古樟樹，年齡在百年以上的牡丹呢。

　　走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視，四周的風(fēng)景就像是詩人詩句中的仙境那般迷人，把翠綠的柳樹，彎彎曲曲的石橋，棕色的涼亭，平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體，好像一幅山水畫。站在橋的中央，朝遠(yuǎn)處眺望，還能看到更多的樹木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩人看到了，他們必然會被這般景色打動。

　　繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走，穿過一個(gè)一個(gè)門洞，可以看到一塊石板，石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑，其中，九只鹿的腦袋往后，只有一只還在向前看。聽說那就是傳說中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。

　　第二天下午，我們終于來到了我夢寐以求的好地方——鐘書閣。

　　鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書，為每一本好書找一個(gè)讀者”的'理念，為每一位客人打造了這樣一間夢想書房。這里與普通的書房最大的區(qū)別在于，這里真的是書的海洋。天花板，地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書。我剛踏進(jìn)門就迫不及待地鉆進(jìn)了書海之中，沉浸在濃濃的書香之中，一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長催著要走，我才依依不舍地放下手中的書。真希望這樣的地方還能去第二次。

五年級小學(xué)生日記篇5

　　明天就開學(xué)了。在這個(gè)寒假里，我讀了《哈佛家訓(xùn)》、《打開心靈的鎖》、《公主故事》、《老師推薦給學(xué)生的哲理故事》等書籍。這些書和里邊的故事讓我學(xué)到了很多知識。對我來說，沒有比學(xué)到知識更高興的事了。

　　在這些故事中，很多主人公，往往成為我生活中學(xué)習(xí)的榜樣：林肯總統(tǒng)對待憤怒的做法，大衛(wèi)的邏輯推理取得財(cái)富，哨兵注意細(xì)節(jié)保護(hù)性命，瓊斯拒絕誘惑，小面包包含的'謙讓 ……通過這些故事，使我以前很多不明白的問題，不知道怎么樣做的事，現(xiàn)在都找到了答案，解除了疑惑，走出了迷茫，想想都很高興。其中有的文章，也讓家人受到了啟發(fā)，在有些事上對我也改變了態(tài)度。

　　在這個(gè)假期里，光讀書這一項(xiàng)就讓我感到很愉快。