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實(shí)用的小學(xué)生日記

時(shí)間:2026-03-03 22:33:09 小學(xué)生日記

實(shí)用的小學(xué)生日記

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生日記范文合集5篇

小學(xué)生日記 篇1

  晚上我把作業(yè)快速寫(xiě)完,書(shū)包整理整齊后,我和爸爸、媽媽舉行唱歌比賽。爸爸先唱一首《我愛(ài)祖國(guó)》,媽媽唱了一首《小二郎》,我唱了一首《小青蛙找家》。爸爸唱的不好聽(tīng),把我和媽媽都逗笑了。經(jīng)過(guò)投票,我是第一名,媽媽是第二名,爸爸是第三名。隨后舉行頒獎(jiǎng)儀式,我心里很不好意思。給我的獎(jiǎng)品是吃的.,我給媽媽頒的獎(jiǎng)是我做的項(xiàng)鏈。

  今天唱歌比賽真是太有趣了。我們還約定明天舉行跳繩比賽。

小學(xué)生日記 篇2

  親情,兩個(gè)多么美麗的文字,組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情是什么?親情是世間最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,親情是大雨中的一把傘,親情是茫茫大海中的`一座港灣。親情總是無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊。然而,我們卻又總是固執(zhí)地占有她,我們又懂得做些什么呢?

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事:

  杰克·羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對(duì)父母說(shuō),他愛(ài)他們。

  和他想象的一樣,母親打開(kāi)門(mén),他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來(lái)向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克·羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來(lái),深情地?fù)肀Я怂麄儭?/p>

  沒(méi)錯(cuò),我們要學(xué)會(huì)感恩!這一點(diǎn),我的媽媽也讓我深深地明白了。

  那是放暑假的一天,那天晚上,不知怎么的,老天像生了很大的氣,路上一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱悶熱的,屋子里更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直就好像在一個(gè)蒸籠里。更糟糕的是電也停了,連風(fēng)扇都開(kāi)不成了。我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。折騰了一會(huì)兒后,我感覺(jué)身邊有一股清涼的風(fēng),舒服極了,我不一會(huì)兒就睡著了。早上,當(dāng)我睜開(kāi)睡眼的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),媽媽竟然坐在我的身旁,她趴在桌上甜甜地睡著,她手里拿著扇子。天哪,媽媽為我扇了一夜的風(fēng)啊!此時(shí),我又怎能夠平靜得下來(lái)呢?于是,我便坐在媽媽的旁邊,拿著扇子,幫她扇風(fēng)……

  作為兒女的我們,該如何來(lái)報(bào)答親恩呢?我苦苦地思索著……

  哦,對(duì)了!香甜的瓜果是對(duì)哺育它的大樹(shù)的感恩;翱翔的雄鷹是對(duì)培養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩。當(dāng)你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況親人給我們的是一片汪洋大!

  因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩。只有心懷感恩,才能夠讓世界充滿陽(yáng)光,充滿溫暖!

小學(xué)生日記 篇3

  今天我們班的同學(xué)都很興高采烈,因?yàn)榻裉煲e行我們年級(jí)以及2、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃過(guò)早飯,我們?cè)隈T老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情開(kāi)心的來(lái)到了操場(chǎng)。

  我們學(xué)校有很多集體項(xiàng)目,我首先參加了仰臥起坐。只見(jiàn)我飛快地跑到自己的位置,平躺到軍綠色到的'墊子上,雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲,我開(kāi)始做仰臥起坐了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,做的也特別快,心里還想:這次為班級(jí)爭(zhēng)了光,就說(shuō)明我好好鍛煉了,但是沒(méi)好好鍛煉……但是,我的想法一會(huì)就被我自己否定了。因?yàn)槲覞u漸地累了起來(lái),動(dòng)作也當(dāng)然跟著慢了下來(lái)。就在我躺下準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,給我數(shù)數(shù)并幫我按腿的女生說(shuō)話了:“加油!快點(diǎn)!還有一點(diǎn)時(shí)間。”我被這個(gè)素不相識(shí)的女生的話震撼了,于是我使出了比吃奶還大的勁繼續(xù)坐了起來(lái)。就在這時(shí),清脆的“嘟”聲響起了,比賽結(jié)束了。我做了24個(gè),雖然超過(guò)20個(gè),但是我還是不滿意。

  我的成績(jī)雖然令我不滿意,但是我們班的任姿慧同學(xué)可是超常發(fā)揮,她參加的是跑步。雖然任姿慧同學(xué)在班里女生跑步冠軍,但是在年級(jí)里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲,任姿慧同學(xué)飛快的跑起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。完成這一步以后,她開(kāi)始大步的沖刺終點(diǎn)。我明顯地看到任姿慧同學(xué)那般快的速度簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了,可真令我感嘆。

小學(xué)生日記 篇4

  “嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟“這一刻我正哼著小曲,理著書(shū)包。我之所以理書(shū)包是因?yàn)閶寢屪屛覅⒓邮罴俣糯逑牧顮I(yíng)的活動(dòng),媽媽想讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,更是過(guò)個(gè)有意義的暑假,我也正想多交些朋友。于是我同意了去杜村夏令營(yíng)三天。

  活動(dòng)宣傳單上介紹了這次活動(dòng)的具體方案,可謂是精彩紛呈:尋寶、扎魚(yú)燈籠、做擔(dān)架……。我十分喜歡,非常期待這次活動(dòng)的到來(lái),還期盼著認(rèn)識(shí)一些新伙伴,可還是擔(dān)心,擔(dān)心離開(kāi)爸爸媽媽,擔(dān)心伙伴們不肯接受我,怕老師非常嚴(yán)格,怕開(kāi)展的活動(dòng)自己做不好。

  第二天,我早早地登上了公交車,心里非常緊張,放眼望去,我看見(jiàn)的`是陌生的面孔,自己更加緊張了。

  幸好我聽(tīng)見(jiàn)了二小的朋友在叫我,心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地放松,就這樣,我坐到伙伴們的旁邊和他們開(kāi)始說(shuō)話,我們就這樣到達(dá)了杜村,杜村到達(dá)后,我們進(jìn)入了一所學(xué)校,環(huán)境什么都不錯(cuò),開(kāi)始練習(xí)了,老師們帶我們快樂(lè)地玩耍,我們心情開(kāi)始高興起來(lái)。

  夜晚,當(dāng)我玩了一天,休息時(shí),心想:‘我盼望,明天活動(dòng)更有趣。美好的一天又要來(lái)了。

小學(xué)生日記 篇5

  星期五放學(xué)前,曹老師提著幾摞書(shū)走進(jìn)了教室。

  我一直盯著那些書(shū),像饑餓的人看到蛋炒飯一樣,不想轉(zhuǎn)移目光。“×××!”曹老師喊到了我的名字,我連忙跑上前領(lǐng)書(shū);氐阶簧,就在書(shū)上一筆一畫(huà)寫(xiě)上姓名。然后,打開(kāi)新書(shū),豐富多彩的內(nèi)容誘惑著我,讓我陶醉其中。

  正當(dāng)我看得津津有味時(shí),曹老師又喊到了我的名字。我戀戀不舍地離開(kāi)新書(shū),又一次跑到講臺(tái)前,然后再返回。就這樣來(lái)來(lái)回回地走了十幾次,我有點(diǎn)兒不耐煩,直接雙手叉著腰,到講臺(tái)旁等待。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,面前的書(shū)開(kāi)始減少。十本、九本、八本……終于到了最后一本,卻不屬于我。啊,老天爺,用不著把我當(dāng)狗來(lái)耍吧?信不信俺駕著七彩祥云去天庭告訴玉皇大帝。

  放學(xué)了,我背著沉甸甸的'書(shū)包,心想:早知道不訂那么多書(shū)了,這回吃到苦頭了?苫氐郊,寫(xiě)完作業(yè),我完全沉浸在書(shū)的海洋中,快樂(lè)無(wú)比。

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