小學(xué)生日記
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生日記 篇1
星期一晴
星期一,陽光明媚,萬里無云。我早早的起了床,因為今天是學(xué)校舉行升國旗儀式的日子。我們班同學(xué)穿著漂亮的`校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和;,排著整齊的隊伍,來到操場上。大家立正站好,一動不動。
升旗儀式開始了,大隊部的少先隊員拿著國旗的四邊,昂首挺胸,護送著國旗,來到升旗臺上!秶琛讽懫,全校同學(xué)面對著國旗,右手舉過頭頂,向國旗敬禮。同學(xué)們與許多老師的臉龐上的神情都很嚴肅。國旗徐徐上升。一會兒,國旗升到旗桿上,在微風(fēng)中飄揚著,好像燃燒的火把。
面對著國旗,我想起了***戰(zhàn)中的無數(shù)烈士軍人們,是他們的鮮血染紅了國旗,讓我們過上了幸福生活。我想長大以后成才,為祖國做出許多貢獻。
小學(xué)生日記 篇2
今天上午,姥姥家打核桃。媽媽和姥爺拿著長長的桿子,往下敲核桃。姥姥不能多做活,撿核桃的任務(wù)就有我和姐姐負責了。
剛開始,我們倆認為很輕松?梢粋上午一直不停地撿,真的好累!可看到站在樹上的姥爺,姥爺可是快七十了,他都在一直在干。我和姐姐就撿撿歇歇,一直堅持到最后。
看著姥爺?shù)腵手推車上滿滿的核桃,真的好開心,因為這里面也有我的勞動成果哦!
小學(xué)生日記 篇3
今天天氣挺好,可是爸爸和哥哥卻吵架了(在這里我想向哥哥道歉,對不起)。
事情是這樣的,今天爸爸找哥哥聊天,其實是去“下命令”的,因為爸爸和我們家所有的人講話都是以“下命令”的口吻講的`(除了奶奶)。然后爸爸和哥哥就吵起來了。
“就是你們不懂我,小時候你一直打我,而且我說的話你們一直不聽!……”這是哥哥常說的,當爸爸說:“你看你這老是要眨下眼睛嘴巴一顫說話,這是病吧?要去醫(yī)院治的!”“誰說這是病了,這是因為我壓力大!我在家里老是這樣就是因為壓力大!”“在家里你怎么會壓力大?!”我爸爸也開始吼了(本來就是我爸爸聲音大,哥哥一直想要平復(fù)心情,可是被爸爸惹毛了)!耙驗槲遗履!你每次叫我去散步我就不去也是因為怕你!”“你怕我做什么!我是你爸,你會怕我?!”“就是會怕你啊!因為你在我小時候一到六年級都會打我!人家別的小孩子上初中以后就不會再挨打了,可我上高中你還打我!”
小學(xué)生日記 篇4
今天爸爸媽媽帶我去收拾房間,因為我們搬家有好多衣服都不要了,這樣正好我可以用來做布頭貼畫。我想做一幅風(fēng)景貼畫,我先在紙上畫好了房子,大樹,小橋,小溪,畫好后,我就開始貼布頭了。我用膠水粘住布頭。紅色的屋頂,黃色的墻,綠色的`樹葉,咖啡色的樹干,哎呀!我們的衣服沒有咖啡色的,我飛快地想出了一個“好辦法”——用卡紙代替。忙活了一下午,我終于做出一幅貼畫。
小學(xué)生日記 篇5
不久前,學(xué)校教了部首檢字法查字典;丶液,老媽考我,就讓我查了好多我不認識的生字。我按照老師教的方法,將這些字的部首逐一分解后,很快就在字典里把它們都翻了出來。
正當我沉浸在屢試不爽的.快樂中時,老爸走了過來,問道:“你試試看‘自’字怎么查?”
開始,我以為很簡單,心里想:“那不是張飛吃豆芽—一盤小菜嗎?肯定是查‘ノ’了”。結(jié)果我找遍了以“ノ”為部首的字,都找不到。
我又想:“那一定是查‘目’字部了”,可結(jié)果還是沒查到。
爸爸見我一籌莫展,便提醒我,“自”本身也可以作為部首。根據(jù)老爸的提示,我抱著試試看的想法翻到“自”字部,終于將這個看似簡單的字查到了。
小學(xué)生日記 篇6
國慶節(jié)我和爸爸去東北奶奶家了。在姑姑家,姑姑送給我四本書。哥哥家還有兩只小狗,我和哥哥最喜歡淘淘,它長的很漂亮。那幾天我很高興。我用姑姑給我的一本折紙書,折了一個籃子。
以前我去什么地方都是和爸爸媽媽或者姥姥,這一次只有我和爸爸去的,我挺開心的。在奶奶家那里呆了四天,我最喜歡姑姑家的'樓梯,我還喜歡在上面睡覺。這幾天過的很開心!
小學(xué)生日記 篇7
今天是快樂的一天,因為期待已久的春游終于到來了。
泉城景點里,百花盛開,萬紫千紅的花兒都爭奇斗艷、爭先恐后地開放。小草長出了嫩葉,柳樹抽出了嫩芽,小鳥飛上枝頭,也為這美麗的春天而歌唱,冬眠的動物都醒了,到處是一片生機勃勃的景象。
更讓我們興奮地是,我們要去游樂場玩。我們玩遍了整個游樂場,其中我感覺“空中飛人”、“超級秋千”、“海盜船”、“碰碰車”最好玩,那種刺激的`感覺,叫一個“爽”。≡谀μ燧喩峡梢钥吹秸麄泉城的美景,這些景色只能用一個字“美”來形容。
春游真是太有趣了,希望學(xué)校老師以后多多開展這樣的活動!
小學(xué)生日記 篇8
我的爺爺有一塊田地。那地田依山傍水,是一片充滿生機的好地方。
爺爺很勤勞,起早摸黑地干活,還很善良。勤干活讓他在小河灘旁又有了一塊小地,放假時,那就是我和爺爺?shù)摹把芯克薄?/p>
有一次,我到小河邊提水,無意間發(fā)現(xiàn)蘆葦桿上吸附著許多螺螄,這可是不小的.收獲!我屁顛屁顛地跑到爺爺身邊,喜滋滋地把這消息告訴了他。正巧,這是個萬里無云的艷陽天,爺爺同意了。
這是我第一次摸螺螄!我手舞足蹈了,爺爺把工具拿來了。只有兩雙雨靴。“有點難度哦!”爺爺朝我眨了眨眼。
我們淌著水慢慢走近蘆葦叢,出于心中狂喜,我一下子朝葦叢撲去。不料,我身體剛接觸到葦叢,被蘆葦扎著還喝了口水不說,螺螄都從葦莖上脫落下來。唉,真是成事不足,敗事有余。
等了許久,我們都汗流浹背,終于螺螄都上來了。爺爺說,捉螺螄要像捉魚一樣有耐心。于是我這次小心翼翼地了。我把螺螄用手抓住,用力拔,一開始只能抓一兩只,后來都可以抓住十多只了!
直到袋子都快填滿了,太陽也落山了,我們也疲乏了,這真是令人難忘的充實的一天!
小學(xué)生日記 篇9
在我們城市很遠很遠的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個大家庭。
在這個大家庭里,最令人崇敬的是松鼠魔法師,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害。
有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:“吁,我是快樂的.魔法師,漫步在大街上……”路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出了一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝:“心思探測器”,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:“……”,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應(yīng)過來,就被飛毯載上天,它急得“哇哇”大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。
在一年一屆的動物迎春晚會上,小松鼠發(fā)表自己的感言:“不要以為你是平凡的,但只要你有一顆懲惡揚善的心,就是好的!
小學(xué)生日記 篇10
今天,聽說棉花糖老師會給我們吃糖,吃什么糖呢?泡泡糖?棒棒糖?還是彩虹糖?
只見棉花糖老師從抽屜里拿出了一盒像牛奶瓶子的小罐子,下面有一個桔子的插圖,像給小瓶子穿上了一件新衣服。上面有一個小蓋子,像一頂小帽子戴在小瓶子上,真是漂亮。
第一個上去試吃的是開心果同學(xué),只見她毫無警惕性地走了上去。棉花糖老師倒了一點糖在開心果的手上,開心果迫不及待地吃了起來。咬了咬,立馬從剛才的沉著冷靜變成了另外一個人,眉頭緊愁,眼睛瞪的`老圓老圓的、老大老大的。她的鼻子抽動了一下,像是吃了一個特別酸的桔子,五官都擠到一起了,好像都可以放一個硬幣了。她脫口而出:“比吃了中藥還苦一百倍!”
我們許多人聽了,都嚇得瑟瑟發(fā)抖,不敢吃了。我們強烈要求棉花糖老師也試一次,哈哈哈,棉花糖老師也倒了一些糖出來,“嗖”地一下吃進了嘴里。突然,棉花糖老師眉毛向下低垂,眼睛迷成了一條縫,眉頭緊鎖,眼睛里有淚水,看來真的很酸。我的心里在打退堂鼓了,不要吃,不要吃!
許多同學(xué)更好奇了,到底是何方糖類?棉花糖老師說:“這是蜂蜜陳皮糖!庇袔讉大聲說:“我吃過!”“你們每個人都可以吃!庇行┤瞬磺樵,有人拍手叫好,有人迫不及待想嘗嘗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿了一些放在嘴里,讓牙齒和糖進行親密的擁抱,味蕾被打開、被釋放。我覺得很好吃呀,為什么有些人說很苦呢。辣椒同學(xué)突然一聲大叫:“好苦呀!”大家哄堂大笑。
這次吃糖真是讓人難忘。
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