一個(gè)星期周記范文（通用34篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的一個(gè)星期周記，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)星期周記 1
今日是周日，一星期過(guò)去了，我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
周四午時(shí)的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題，一節(jié)課的'時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯(cuò)題，并斷定：我能全對(duì)。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計(jì)算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí)，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，“pair”能寫(xiě)成“paiv”，是真不會(huì)嗎不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開(kāi)始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負(fù)了教師對(duì)我們的期望，上周倒數(shù)第一。作為火車(chē)頭的我，分析了原因。經(jīng)過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開(kāi)始，下周我們會(huì)更棒。
一個(gè)星期周記 2
這個(gè)學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)都搬進(jìn)了新校園。
新校園位于九峰公園邊上，是原來(lái)的黃巖師范學(xué)校，比起我們?cè)瓉?lái)的校園可大多了。
一進(jìn)校門(mén)，迎面就能看到一個(gè)美麗的荷花池。池里有一片美麗的荷花，我們的教學(xué)樓就在荷花池邊。教學(xué)樓共有五層，重新裝修過(guò)，雪白的`墻，看上去十分整潔。廁所就在我們班的旁邊，這樣我們上廁所十分方便。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，可是我們升國(guó)旗并不在這個(gè)大操場(chǎng)，而是在另一個(gè)籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)也是我們下課后最喜歡去的地方，有很多運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谀抢镉螒蝈憻挘_(kāi)心極了！
啊，我的新校園多棒啊，我愛(ài)我的新校園！
一個(gè)星期周記 3
今天又是一個(gè)新的星期天，我躺在我那小床上呼呼大睡，猜想著一天的事，看電視，出去遠(yuǎn)……
我起了床，耀眼的陽(yáng)光從窗外射到了我的房間里，我的小房間顯的格外明亮，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，原來(lái)是爸爸，我問(wèn)他：“你不是上班了嗎?怎么沒(méi)去呀?”公司說(shuō)今天有人跟我換班了。爸爸說(shuō)。我立刻大喜過(guò)望，我原本以為可以過(guò)上一個(gè)愉過(guò)自由的.星期天呢!爸爸今天肯定會(huì)讓我做許許多多的課外作業(yè)，真倒霉!可是爸爸的一句話令我大驚失色：寫(xiě)一篇作文。這一個(gè)早上我的腦子里全是幻想，想作文本動(dòng)了起來(lái)，不斷的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文、寫(xiě)作文……”我的腦子里快要崩潰掉了，我一天的打算全部泡湯了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“別寫(xiě)了，今天我?guī)闳�(gè)好地方�！蔽伊⒖虤g呼起來(lái)：“爸爸萬(wàn)歲�！苯又职珠_(kāi)著車(chē)子帶我來(lái)到了中醫(yī)院的西側(cè)，原來(lái)是當(dāng)湖街道敬老院啊!我想：這個(gè)地方我早就應(yīng)該來(lái)看看了。一走進(jìn)敬老院我就感覺(jué)到這里的空氣特別新鮮，風(fēng)景很優(yōu)美，我看見(jiàn)有些老人們?cè)诖蚺�，有些在弄小菜，還有些老人在聊天。我還看見(jiàn)有些志愿者提著水果，生活用品在看望老人們，過(guò)了一會(huì)兒，他們都忙著幫老人們擦玻璃掃地等……聽(tīng)院長(zhǎng)說(shuō)：昨天是重陽(yáng)節(jié)，他們沒(méi)空，趁星期天休息來(lái)孝敬老人們。他們真?zhèn)ゴ螅總�(gè)星期天都要為老人們做好事。我也好想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)，讓自己多懂得一些愛(ài)心。最后，我祝老人們身體健康，長(zhǎng)壽!
這一個(gè)星期天過(guò)得真有意義呀!
一個(gè)星期周記 4
我這一周是過(guò)的很平淡，我給你們說(shuō)一下吧，我這一周有苦有樂(lè)。
樂(lè)呢是：是周四，期中考試，我已很好的成績(jī)過(guò)關(guān)了，也有了做作業(yè)的時(shí)間，所以嘛，我回來(lái)就很簡(jiǎn)便了，我在家和媽媽講完了試卷，就在床上完了一會(huì)就睡覺(jué)了，星期六早上，我就在家等了一會(huì)，因?yàn)閶寢屓ゲ轶w了，我就在家看電視解悶，看了一會(huì)我就看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，他還為我?guī)Я嗽绮�，我就吃完了飯和媽媽在玩。又看�?jiàn)了媽媽在看電視，我們一起看我十分喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺(jué)到了嘴有點(diǎn)干去喝了水，但最精彩的地方我都沒(méi)看，媽媽看了，我聽(tīng)媽媽又講完了精彩的`地方，我就開(kāi)懷大笑。
苦呢是：周一我去練籃球沒(méi)有事，周二我去練籃球的時(shí)候我就開(kāi)始了厄運(yùn)了，我一去沒(méi)有事，前半個(gè)小時(shí)我沒(méi)事，但后半個(gè)小時(shí)我就出事了，我再練的時(shí)候一個(gè)飛球砸到了我的做眼睛上，我之后就沒(méi)事了，周三我沒(méi)有練籃球，但之后我聽(tīng)到了廣播今日不訓(xùn)練！周四我又去了還是前半個(gè)小時(shí)沒(méi)事，后半個(gè)小時(shí)我就又出事了！又是一個(gè)飛球砸到了我的左眼睛，我就又回家了。
這就是我的一個(gè)周末，很充實(shí)吧。
一個(gè)星期周記 5
新學(xué)期又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。
今天是我們第一次來(lái)到新校區(qū)報(bào)到，當(dāng)我和奶奶來(lái)到校園的門(mén)口時(shí)一看，好大、好美的新校區(qū)呀，這是我們的學(xué)校嗎？這時(shí)的`我已被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)新教室，哇。我們的教室是那么寬敞明亮，看見(jiàn)白白的墻壁，桌椅擺放得整整齊齊，課桌上鋪著藍(lán)色的桌布。在教室的后面還有一排整齊的小柜子，那里是讓我們放課本和學(xué)習(xí)用具的。當(dāng)我和奶奶參觀新校區(qū)的大操場(chǎng)時(shí)，我就喜歡上了它，操場(chǎng)真大呀！寬闊、標(biāo)準(zhǔn)的跑道，看起來(lái)既漂亮又莊嚴(yán)，綠綠的人工草坪，紅紅的跑道真感覺(jué)像奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)。仿佛我的眼中出現(xiàn)了同學(xué)們體育課時(shí)的快樂(lè)情景，操場(chǎng)兩旁標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康。
同學(xué)們快樂(lè)，老師們欣慰，同學(xué)們興奮，老師高興。新學(xué)期、新校區(qū)、新氣象，各個(gè)都是嶄新的一面，讓笑聲充滿整個(gè)高新一小新校園。我愛(ài)新的校園。
一個(gè)星期周記 6
這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事�？墒牵@一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶戶的窗子關(guān)上了，小壁虎也開(kāi)始找今日的晚飯，飛蛾趴在窗戶上等著窗戶打開(kāi)的一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在那里，看著它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀！可是，我卻不能，因?yàn)�，我今日一次得�?xiě)兩篇日記，已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的.感覺(jué)（我不想寫(xiě)時(shí)常這樣），想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔(dān)，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，最終把第一篇日記寫(xiě)完了，我呼了一口氣，長(zhǎng)嘆一聲：“還有一篇呀！”，我此刻眼睛都睜不開(kāi)了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考試了，唐教師肯定不會(huì)有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立立刻床睡大覺(jué)去了。
星期五的上午，我沒(méi)有被逮到，可是心里還是有些不安。午時(shí)，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，撞在了槍口上，被班上的“東廠特務(wù)”（唐教師的內(nèi)線）告了密，結(jié)果，我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢
一個(gè)星期周記 7
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自我長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)（2）班，發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內(nèi)向的`我卻久久不敢舉手，錯(cuò)失了許多良機(jī)，以至于此刻成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自我吧，俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每一天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)便。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也明白初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)十分激烈，因?yàn)槊總�(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢
人總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的，總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏，我想我會(huì)挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
一個(gè)星期周記 8
這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)教師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù)，美術(shù)教師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)異常招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的`本領(lǐng)十分大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)。”我們就對(duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不必須是真的！”
美術(shù)教師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩。”教師就讓我們各選一個(gè)自我喜歡的季節(jié)，畫(huà)一畫(huà)，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，可是我畫(huà)的是冬天，因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)，我邊畫(huà)邊想著那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了
我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿足了。我不僅僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫(huà)了一幅很滿意的畫(huà)。
一個(gè)星期周記 9
星期六，天氣涼爽，還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子，我們要去新學(xué)校報(bào)到。來(lái)到新校區(qū)的大門(mén)口，好多汽車(chē)把校門(mén)口堵得水泄不通，都是來(lái)報(bào)到的學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區(qū)。
我還在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了彭靖超，我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園，看到一條寬敞的馬路，右手邊有好幾棟橙色的.樓房，我們倆都說(shuō)：好漂亮啊！ 我們班在第三棟樓的第三層，教室寬敞明亮，課桌上還鋪著藍(lán)色的桌布，嶄新的講桌，兩面黑板，窗臺(tái)上放著一盆盆的綠植，窗臺(tái)下面還擺著彩色的書(shū)架，兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，今天看見(jiàn)了，我真開(kāi)心。我還和王偌熹一起在雨中參觀了新操場(chǎng)，操場(chǎng)上主席臺(tái)，紅色的塑膠跑道，我們倆還一起跑了一圈。 我愛(ài)我的新學(xué)校！
一個(gè)星期周記 10
今天，我們學(xué)校停電了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢猿耘Ｄ堂姘恕?/p>
早上，我們做完早操來(lái)到教室里，老師把電腦拿到了教室。毛老師昨天說(shuō)：“我們只要有電腦在大家都會(huì)很認(rèn)真。”我想：太棒了，又可以和電腦做伴了。毛老師把大屏幕放了下來(lái)“開(kāi)始了，開(kāi)始了�！蔽腋吲d地叫著。突然停電了，我嚇了一跳說(shuō)：“這一天真夠倒霉，可能待會(huì)兒會(huì)有電�！蔽铱粗姛�，眼里帶著期盼。
可是一直到了中午，電還沒(méi)有，我有些失望了，忽然有位同學(xué)跑進(jìn)班里大叫：“同學(xué)們，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我聽(tīng)了，心里有些高興。我打開(kāi)面包紙，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這面包可真好吃，有紅豆。說(shuō)完老師發(fā)下來(lái)一瓶牛奶，我想：我們學(xué)校真好，為我們準(zhǔn)備得真周到。
下午，電還沒(méi)有來(lái)，我心想：今天可能會(huì)停一天電。不久，天開(kāi)始慢慢地暗下來(lái)“糟了，如果在這樣下去晚上怎么做作業(yè)啊。”我著急地說(shuō)。邊上的人聽(tīng)到我這么說(shuō)都開(kāi)始議論起來(lái)。上課了，教室黑乎乎的一片，就連黑板上的名字也看不清了。突然我們班的.“小廣播”徐翔打開(kāi)手機(jī)，用手機(jī)上的燈來(lái)照明�！昂昧涟�！”我不禁說(shuō)到。此時(shí)，我也向他借一下光，我這邊也亮了起來(lái)。一直到了最后一節(jié)課電來(lái)了，大家歡呼起來(lái)。
一個(gè)星期周記 11
時(shí)光匆匆的流下，只剩下?tīng)繏欤憧稍厥�，你所度過(guò)的歲月。
我常常都在嘆息，到底是為什么，為什么要我經(jīng)歷那么多的磨難。明明付出同樣的努力，我的到的卻要比別人少。
終于，等我成功的時(shí)候，我才驚訝的'發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，只有付出足夠的多，你才能得到的足夠多。
說(shuō)實(shí)話，在我付出努力的時(shí)候，我一直在徘徊，我這么努力，到底有什么用，難道只是為了讓別人羨慕我的成就？還是說(shuō)，是為了那些親人。但，我錯(cuò)了。當(dāng)你真的成功的時(shí)候，你根本就不在意別人的眼光，因?yàn)榻?jīng)歷了這么多，你終于明白，即便人生路上很是艱辛，但你仍要走下去。決定命運(yùn)的不是他人，是自己那顆還有信念的心。
成功，誰(shuí)人不想，但，你問(wèn)問(wèn)自己，你配嗎？你可曾經(jīng)為他受過(guò)所有艱辛。你又有沒(méi)有為了他而放棄所有。若沒(méi)有，那抱歉，你不配。
這個(gè)世界，向來(lái)都是很艱辛的。他淘汰的人很多，你不努力，你不會(huì)成功，哪怕你再有不甘。
你是否曾經(jīng)為了你的夢(mèng)想，拋頭顱，撒熱汗？你又是否為了成功而放棄所有的一切？若沒(méi)有，那請(qǐng)你不要忘記你的家人對(duì)你期盼的眼神。
一個(gè)星期周記 12
快樂(lè)好像一直都在我們身邊轉(zhuǎn)悠著，幫助別人的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)對(duì)我微笑;努力的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)為我加油。所以，快樂(lè)總和我形影不離。
但是快樂(lè)在不同人眼中卻有不同的`詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè);在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè);在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè);在貪官眼中，金錢(qián)就是快樂(lè);在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)……
但在我眼里，幫助他人才是最快樂(lè)的。
記得有一次，我和幾個(gè)好伙伴在街上開(kāi)心地玩著，忽然在我眼前出現(xiàn)了一位體弱多病的盲人老頭。他要過(guò)馬路，正在那兒等待路燈，可是卻沒(méi)有人去扶他一下，可能他們覺(jué)得，去幫助這么一個(gè)人沒(méi)有什么回報(bào)�？墒俏矣X(jué)得越是像他這樣的老人，而且還是個(gè)盲人，你更應(yīng)該去幫他了，所以，我急忙跑過(guò)去，扶著他的手，送他過(guò)了馬路。當(dāng)我回去找我的伙伴時(shí)，她們卻說(shuō)我很傻。我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)論，而是自己在心里暗暗地說(shuō)：我做得很好，我很快樂(lè)。
我情不自禁地笑了，因?yàn)槲抑肋@才是真正的快樂(lè)。
一個(gè)星期周記 13
昨天晚上我和爸爸媽媽玩牌玩到十點(diǎn)才睡覺(jué)。我們玩的是7王5231和十點(diǎn)半這兩種玩法。游戲規(guī)則是誰(shuí)的得分多誰(shuí)贏，輸?shù)哪莻�(gè)人做十個(gè)俯臥撐，5.10.K個(gè)代表五分。十分。十分。
剛開(kāi)始我爸經(jīng)常贏，輸?shù)目偸俏液蛬寢專(zhuān)谟幸惠喌某雠茣r(shí)我出完紅桃四之后媽媽出了梅花六，我爸出了個(gè)黑桃九，我又出了紅桃q，我的'牌最大 ，大家都不要我們開(kāi)始補(bǔ)牌，補(bǔ)完牌我出了三帶一，三張老k帶一個(gè)五，我心想“這么大的數(shù)爸爸 媽媽一定要不起。”果然，媽媽不要，我想爸爸也不會(huì)要于是我就伸手去拿我的分，誰(shuí)知這時(shí)爸爸卻說(shuō)“放那，誰(shuí)說(shuō)我不要了”，只見(jiàn)他出了四個(gè)九，這是炸彈啊，我頓時(shí)就傻眼了，這是媽媽說(shuō)“一副牌就四個(gè)九，你是不是耍賴偷牌了”爸爸說(shuō)沒(méi)有，但是在大家補(bǔ)牌的時(shí)候我爸只摸了三張，少摸一張牌，媽媽和我都問(wèn)爸爸為什么少摸一張拍，爸爸光笑卻答不上來(lái)，原來(lái)他真的在耍賴，我和媽媽對(duì)他的懲罰是罰他做20個(gè)俯臥撐，爸爸只好乖乖的去做了，媽媽告訴我干什么事情都不能投契取巧，要認(rèn)認(rèn)真真做每件事情。
一個(gè)星期周記 14
感謝老師
回想起來(lái)，覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我，真的是很幼稚，自我中心很強(qiáng)。在這里，我不得不感謝一下我的老師，因?yàn)槟臑槿酥�、�?xì)心，才能讓我的自我中心不再那么的強(qiáng)烈，讓我懂得了想讓人尊重自己就要先尊重人家的道理，也教會(huì)了我如何與人溝通，如何換位思考，感謝您老師，祝您在這個(gè)寒假玩得快樂(lè)，也希望您的病快點(diǎn)好起來(lái)，那個(gè)溫柔的老師能夠在講臺(tái)上在傳授知識(shí)給我們~也很感謝你，要不然，我也不能在這一場(chǎng)艱難的考試中，獲得一個(gè)良好的成績(jī)，我不得不說(shuō)，這對(duì)我是一個(gè)奇跡。
陶醉其中
初中是一個(gè)與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)階段，雖然是相對(duì)與小學(xué)有一點(diǎn)難以適應(yīng)，但是也是讓人很陶醉的.。同學(xué)們會(huì)在我困難、無(wú)助、失落時(shí)，給予我溫暖、光明；在我苦惱、煩躁、困擾時(shí)，給予我支持、鼓舞。這樣的溫暖、光明、支持和鼓舞，不是很讓陶醉么？就像在母親的懷抱中，這么溫暖，這么有安全感。即使他們并不是什么尖子生，不會(huì)安慰人，但是短短的一句“你別哭了”、“下次努力就好啦”，不也是能讓我們陶醉其中么？
初中，讓我們健康的成長(zhǎng)，讓我們明白更多的道理，讓我們學(xué)會(huì)感謝、陶醉其中。
一個(gè)星期周記 15
考試時(shí)的心情是有點(diǎn)緊張，就像一個(gè)人呆在家里，會(huì)感覺(jué)到害怕。
考試時(shí)的心情有點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)，象一個(gè)人在房間里專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)或者讀書(shū)。
考試時(shí)的心情有一些希望，希望像太陽(yáng)一樣，很快就有了最后的結(jié)果。
考試像一種能讓學(xué)生高興和難過(guò)的神奇魔法，只要有一個(gè)小學(xué)生考到一百分，這個(gè)小學(xué)生就變成了一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)心果。一個(gè)學(xué)生考了一個(gè)讓他自己難過(guò)的成績(jī)，回家后爸爸可能會(huì)打他，媽媽的母愛(ài) 就不一樣了，他的'媽媽會(huì)溫柔地?fù)崦念~頭，親切的說(shuō)：“不要緊，寶貝，繼續(xù)加油，前往那不要放棄，下次一定會(huì)考好�！彼蜁�(huì)更加刻苦！
考試時(shí)的心情是一個(gè)孩子最充滿自信的一次，當(dāng)一個(gè)人努力努力再努力的時(shí)候，一百分就會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子一定是一個(gè)很想考個(gè)好成績(jī)的學(xué)生，一百分就會(huì)來(lái)到這個(gè)學(xué)生的身邊。
考試時(shí)的心情有很多變化，就像天氣一樣，今天天氣好好的，明天天氣下雨了。當(dāng)一個(gè)學(xué)生放寒假時(shí)特別開(kāi)心，可以說(shuō)是一百分向他走來(lái)了。
這篇文章寫(xiě)的是考試時(shí)的心情，也寫(xiě)了考完一百分后的心情，這就是考試時(shí)的心情。
一個(gè)星期周記 16
今天，我們舉行了一場(chǎng)“警察抓小偷”的活動(dòng)。
第一局，我是當(dāng)“小偷”的。為了忽悠“警察”陳柯宇，我特地放了一雙拖鞋在客廳的窗簾下邊，而自己的人呢則跑到樓上，在床的旁邊蹲下來(lái)，蜷縮成一團(tuán)。俗話說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方最安全，最安全的地方最危險(xiǎn)�！惫�，我不是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的，而是在他們檢查衣柜時(shí)被發(fā)現(xiàn)的。接著，我又協(xié)助“警察”去“辦察抓人”了。
第二回合，我當(dāng)“警察”去“抓小偷”。我聽(tīng)謝老師一聲令下，便從廚房里沖出來(lái)。我先跑進(jìn)書(shū)房，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里太不隱蔽了，應(yīng)該不會(huì)有人躲的�！苯又矣峙艿铰杜_(tái)，把鞋子踢開(kāi)。大概是我開(kāi)門(mén)的聲音驚動(dòng)了陳哲豪，這個(gè)“小偷”立刻“投案自首”了，并把整個(gè)“作案過(guò)程”告訴了我，而且“坦白”了他的“同伙”的大概位置。我又跑到樓上，東找找，西找找，終于在“投降”了的幾個(gè)“小偷”的“協(xié)助”下，陸陸續(xù)續(xù)把所有的“犯罪嫌疑人”組成的`“犯罪團(tuán)伙”全部抓獲。
最后，在智商超高的“女警察”的全面“逮捕”下，小偷們很快抓住了，竟打破了“迪尼斯”的最快逮捕紀(jì)錄。
這次活動(dòng)，豐富了寫(xiě)話的內(nèi)容，更讓我們感到了快樂(lè)。
一個(gè)星期周記 17
老師，你讓我們感受到溫暖。
每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著我們位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們?cè)纭Ｄ鸀槲覀儾倭艘话賯�(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。
您就像我們的.父親，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨�，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
老師，謝謝你給我們的溫暖。
一個(gè)星期周記 18
親手做比薩
今天，少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅，大家都興奮不已。
我們來(lái)到比薩店，分成兩排站在一張長(zhǎng)桌子的兩邊，每人發(fā)到一個(gè)鐵盤(pán)，盤(pán)里放著一個(gè)未烤的面餅，還發(fā)到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說(shuō)的做：先舀一勺番茄醬倒在面餅中間，左手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵盤(pán)，右手把番茄醬在面餅中間抹勻，注意：不能涂到旁邊，不然會(huì)烤焦。接下來(lái)我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上，然后把火腿片排好，再把肉末均勻地灑在奶酪上；接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上，最后，我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上，比薩餅就完工啦。
我的比薩餅新鮮出爐啦！一股香氣撲鼻而來(lái)，一聞就讓人垂唌三尺。只見(jiàn)黃色的面餅上有紅色的.火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒，漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊，我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去，哇！又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過(guò)癮我再吃一塊。
盤(pán)子里還有三塊比薩，我舍不得吃了。我要流過(guò)爸爸和外公吃，讓他們也嘗嘗我的手藝。
一個(gè)星期周記 19
枕頭我很喜歡，因?yàn)樗梢宰屛沂娣厮X(jué)。
我的枕頭方方的，是用棉花做的，藍(lán)色的枕頭套著它，睡上去軟軟的很舒服。有一次，起床啦!丹丹姐姐來(lái)我家，她讓我玩她的手機(jī)，我玩了很久，晚上，我趴在枕頭上睡，夢(mèng)見(jiàn)了我在玩iphon4里面的切水果游戲，那游戲有幾種模式，有對(duì)戰(zhàn)模、限時(shí)模式、經(jīng)典模式。我玩的時(shí)候手不停的切手覺(jué)得切的很抽筋，當(dāng)我切得出神入化時(shí)，突然，眼睛發(fā)光了，不知是誰(shuí)把燈開(kāi)了把我照醒。我我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)手在枕頭上劃來(lái)劃去，而不是在切水果，是在切枕頭。過(guò)了一會(huì)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“仔仔!起床啦!起床啦!”
又有一次，我做作業(yè)做得很晚，一上床就抱著枕頭馬上睡著了。我睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)了雞腿、雞翅膀在空中飄，有很多，口水不停地流。我選中一只離我最近的雞腿就猛向前一跳，結(jié)果把頭撞到了床頭上，口咬到的'卻是枕頭，我猛然醒了。摸摸頭上的包，張開(kāi)嘴巴，把枕頭放回原處。
第二天大早，爸爸叫我起床，起床時(shí)，我看著整晚陪伴我的枕頭和留下的口水印、牙齒印笑了。
枕頭陪我度過(guò)每一晚，給我好夢(mèng)，你是我的朋友。
一個(gè)星期周記 20
今天，太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，最適合玩蒙眼抓人。于是，我叫上張飛，劉備和關(guān)羽一起去小區(qū)里玩。我把張飛的眼蒙上，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，一，二，三……我們趕緊藏了起來(lái)。開(kāi)始了，劉備“蹭蹭蹭”地爬上了樹(shù)，關(guān)羽不會(huì)爬樹(shù)，只能站在樹(shù)旁邊，我則站在墻角，大氣都不敢喘。突然，關(guān)羽緊張過(guò)度，“噗――”放了一個(gè)屁，只見(jiàn)張飛馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向，向他走來(lái)。這時(shí)關(guān)羽忽然想到一個(gè)妙招，他用機(jī)器人的'口氣說(shuō)道：“關(guān)羽不在這里。”這不就此地?zé)o銀三百兩嗎！張飛立刻向他撲去，關(guān)羽像上了發(fā)條一樣向上爬，張飛用手緊緊地抓住關(guān)羽的褲子，褲子被硬生生地拽了下來(lái)，剛爬到中間，又被劉備一腳踢了下去，被樹(shù)下的張飛逮了個(gè)正著。
第二輪開(kāi)始了，關(guān)羽找了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)摸到一個(gè)人，突然，他撞到了一個(gè)肥肥的大肚子，關(guān)羽一把抓住了他，大聲喊：“哈哈，我抓住你了！”掀開(kāi)眼罩一看，是爸爸。爸爸氣鼓鼓地說(shuō)：“你的朋友都跑回家做作業(yè)啦，作業(yè)要是沒(méi)完成，被老師批評(píng)了我可不管！”
就這樣，關(guān)羽也乖乖地回家做起了作業(yè)！
一個(gè)星期周記 21
今天上午，第一節(jié)課是體育課。我心中暗自慶幸是體育部部長(zhǎng)戚老師來(lái)教我們班的課。有了他教我們班的體育課，我的跳繩技術(shù)一定能夠增強(qiáng)。
開(kāi)始上課了，老師讓我們帶跳繩下去籃球場(chǎng)。
我們?nèi)サ交@球場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)。老師讓我們自己找同學(xué)，四個(gè)人一組。我和宏俊軒、廖伊玲、曾海瞳一組。
分完組了，老師讓我們自己找地方，不可以出籃球場(chǎng)。女生先跳。老師突然說(shuō)了一句：“女生跳150下，男生跳130下。”女生沒(méi)什么人抱怨，大概是可以多練跳繩而不抱怨吧！
開(kāi)始跳了，由于女生先跳，我們男生后跳，所以大部分男生都坐下來(lái)了（當(dāng)然，我也不例外。）廖伊玲的'實(shí)力太強(qiáng)了！一分鐘跳了150下，死繩4次。與她一起跳的曾海瞳同學(xué)，2分鐘才跳完150下死繩4次，成績(jī)也不錯(cuò)。
到男生跳了。我五分鐘才跳完130下，死繩10次。10次！可是10次呀!其實(shí)，要不是中途腳扭了，我的死繩次數(shù)絕對(duì)少于6次的�？墒�，與我同組的宏俊軒，也是腳扭了，卻可以跳到1分鐘130下，死繩4次。這是很好的成績(jī)。哎，難道我真的那么差嗎？
今天的跳繩活動(dòng)我雖然很差，但我相信，只要努力練習(xí)，就能提高成績(jī)。
一個(gè)星期周記 22
數(shù)學(xué)是什么？什么是數(shù)學(xué)？有人說(shuō)：“數(shù)學(xué)，不就是數(shù)的學(xué)問(wèn)嗎？”
這樣的說(shuō)法可不對(duì)。因?yàn)閿?shù)學(xué)不光研究“數(shù)”，也研究“形”，大家都很熟悉的三角形、正方形，也都是數(shù)學(xué)研究的對(duì)象。
歷史上，關(guān)于什么是數(shù)學(xué)的說(shuō)法更是五花八門(mén)。有人說(shuō)，數(shù)學(xué)就是關(guān)聯(lián)；也有人說(shuō)，數(shù)學(xué)就是邏輯，“邏輯是數(shù)學(xué)的青年時(shí)代，數(shù)學(xué)是邏輯的壯年時(shí)代。”
0，可以說(shuō)是人類(lèi)最接觸的數(shù)了。我們祖先開(kāi)始只認(rèn)識(shí)沒(méi)有和有，其中的'沒(méi)有便是0了，那么0是不是沒(méi)有呢？記得小學(xué)里老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“任何數(shù)減去它本身即等于0，0就表示沒(méi)有數(shù)量�！边@樣說(shuō)顯然是不正確的。我們都知道，溫度計(jì)上的0攝氏度表示水的冰點(diǎn)（即一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物的溫度），其中的0便是水的固態(tài)和液態(tài)的區(qū)分點(diǎn)。而且在漢字里，0作為零表示的意思就更多了，如：1）零碎；小數(shù)目的。2）不夠一定單位的數(shù)量……至此，我們知道了“沒(méi)有數(shù)量是0，但0不僅僅表示沒(méi)有數(shù)量，還表示固態(tài)和液態(tài)水的區(qū)分點(diǎn)等等�！�
一個(gè)星期周記 23
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。而就在這一個(gè)星期中，我學(xué)到了很多。因?yàn)樵诮處煿?jié)這天，我做了一次小老師，給三年級(jí)上了一堂語(yǔ)文課。
在教師節(jié)的前一天，我回到家的.第一件事情就是備課，看PPT。老師上課不光要有臺(tái)風(fēng)，而且必需能伸能縮：既能控制好課堂紀(jì)律，又能把課上好。而我卻很緊張，萬(wàn)一上不好課怎么辦？萬(wàn)一同學(xué)們對(duì)我不滿意怎么辦？真是“十萬(wàn)個(gè)怎么辦”呀！我越想越緊張。
到了第二天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了三（3）班。那一雙雙大得出奇的眼睛都一下子把注意力轉(zhuǎn)移到了我這個(gè)小老師身上。我的心“怦”地一下子跳到了嗓子眼，把一大段臺(tái)詞全忘光了。但我仍不斷地為自己鼓勁。最終，我很平靜地開(kāi)始了講課。
整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得很順利，但時(shí)光飛逝，不一會(huì)兒，三十五分鐘就過(guò)去了，我還沒(méi)來(lái)得及講生字呢！僅僅講了幾段課文就下課了。當(dāng)一名老師太難了！老師都是用什么樣的好方法把課上得生動(dòng)、有趣，然后一節(jié)課就把一篇課文上完的呢？真是太不可思議了。
一個(gè)老師要把他所教的科目教好，是一件很不容易的事。這短短的一節(jié)課，讓我懂得當(dāng)一名老師好辛苦。感謝師恩！
一個(gè)星期周記 24
“��！”一陣陣的尖叫聲，劃破了原本的寧?kù)o，明亮的四周，頓時(shí)陷入漆黑，抬頭望向遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)停電了。
剛停電時(shí)，四周一片烏黑，黑暗籠罩每個(gè)角落，熟悉的家里，變成了陌生的世界。大家都驚慌不已，急忙摸索著要到客廳集合。在路程中，突然聽(tīng)到一陣巨響，“唉呦，好痛！”原來(lái)是姐姐跌倒了，這讓 我原本慌張的心情變得更加恐懼, 所以我緊緊扶著墻壁更加小心的慢慢走。集合后，透過(guò)窗外淡淡的月光，我看到大家臉上都沒(méi)有了笑容，而是一張張失措的表情。
在黑暗中，我們大家分工合作，有人找打火機(jī)，有人找蠟燭，有人找收音機(jī)，我們就像盲人般，小心翼翼摸黑行走�？偹�，蠟燭點(diǎn)亮了！蠟燭散發(fā)出一絲絲微弱的光芒，雖然光線不大，但在停電時(shí)，卻點(diǎn)亮了大家的心，讓我們不再害怕。
全家圍著蠟燭吃“燭光晚餐”，即使只是一碗不起眼的.泡面，但在家人的陪伴下，讓我吃下的每一口都感到幸福又溫暖。停電時(shí)，爸爸媽媽輕松的和我們閑話家常，聊起小時(shí)候的糗事時(shí)，大家你一言我一句，熱熱鬧鬧的有說(shuō)有笑，還開(kāi)心的玩起手影游戲，讓我覺(jué)得停電真好！
不知不覺(jué)中，電來(lái)了，屋子燈火通明，我看著仍在搖曳的燭光，回味著剛才的愉快回憶。
一個(gè)星期周記 25
周末返校，剛到校，我領(lǐng)了一下群里買(mǎi)的小本子，一共有七本。還領(lǐng)了在群里買(mǎi)的手提袋，這種手提袋不像普通的那種手提袋，他是那種專(zhuān)門(mén)放在教室里用的，有七個(gè)格子，可以把每一個(gè)學(xué)科的書(shū)裝進(jìn)里面，要拿的話直接抽出來(lái)就行了。
進(jìn)入教室，我們看見(jiàn)有一個(gè)老師在我們教室里指揮著我們，去別的`考場(chǎng)，我以為這只是一個(gè)指揮的老師，卻沒(méi)想到他是我們的新的班主任，我們的老班主任已經(jīng)回老家去了，好像被調(diào)走了。
考完試之后，我們才知道剛才指揮我們老師是我們的新的班主任。我們的新班主任比較瘦小，是一個(gè)女老師，但是還是教數(shù)學(xué)。他剛開(kāi)始對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是慢慢地就越來(lái)越好了。
考試成績(jī)出來(lái)了，比之前多了2分。一個(gè)90一個(gè)95，全年級(jí)成績(jī)比之前多了四十多名，但我感覺(jué)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是我要繼續(xù)努力下去。
一直到了周五，我們學(xué)校新來(lái)了一些酸奶機(jī)，還給我們發(fā)了一些酸奶卡。酸奶卡里面送給我們了，幾塊錢(qián)。那個(gè)酸奶機(jī)是自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，里面還有冷凍的功能。
放學(xué)了，我出了校門(mén)，坐上了我們的車(chē)。這周也就算圓滿結(jié)束了。
一個(gè)星期周記 26
這個(gè)星期我去學(xué)游泳了，心情很是高興！
學(xué)游泳的地點(diǎn)在健身路上的王曉紅游泳館。游泳池里的水清澈見(jiàn)底，池子大約有一百多平方米，有1米的.淺水池和1.5米的深水池，這兒的教練很專(zhuān)業(yè)，對(duì)我們也很好。我在淺水池里學(xué)。
剛開(kāi)始覺(jué)得游泳很好玩，以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣，而且后來(lái)有很多令我害怕的動(dòng)作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評(píng)。我心里很難過(guò)，所以下決心一定要好好學(xué)游泳！
我覺(jué)得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳并攏，彎腰，腳離開(kāi)地面，向前一躍，就漂起來(lái)了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽(tīng)話了，像青蛙的腿，歪了。這期間教練叫我們回家練習(xí)打腿，讓我們更好的學(xué)會(huì)游泳。
我在游泳時(shí)看見(jiàn)隔壁深水池的大哥哥大姐姐們?cè)谒锵耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去，還做出優(yōu)美動(dòng)作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！
功夫不負(fù)有心人，在考試中我終于拿到了夢(mèng)寐以求的結(jié)業(yè)證書(shū)。我雖然游的不怎么好，但我還會(huì)繼續(xù)努力的！
一個(gè)星期周記 27
椰子是一種長(zhǎng)在海邊的水果，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)，但今天我就吃到了椰子。
媽媽下班時(shí)，帶了個(gè)椰子。因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)過(guò)椰子，就很好奇。我把椰子放到桌子上，圍著椰子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的觀察，椰子的外表很粗糙，有些“毛”，像個(gè)大毛線球，但椰子的頂端被削平了。我想吃，可怎么吃呢?從何下口呢?爸爸胸有成竹地說(shuō)：“我有辦法!”爸爸拿起了一只筷子，在椰子頂端被削平的地方用力戳了幾下，可椰子太硬，沒(méi)有戳開(kāi)。爸爸又用最大的力氣連戳了幾下，終于戳開(kāi)了兩個(gè)小小的“洞”。爸爸插了根吸管進(jìn)去，讓我喝。我喝了一口，白白的椰汁進(jìn)入我的口中，味道甜絲絲的。爸爸這時(shí)又戳了幾個(gè)眼，插上吸管，和我一起喝了起來(lái)。椰汁喝完后，爸爸把椰子放到案板上，拿起刀，向椰子劈去�！芭榕榕椤钡杜藷o(wú)數(shù)下，而椰子像鐵做的一樣，只是身上多了幾個(gè)印子，而那把可憐的刀啊……爸爸換了一把刀，用吃奶的.勁對(duì)椰子一陣猛劈。椰子終于被劈開(kāi)了一條縫，爸爸把刀抻進(jìn)縫里，然后用力向下一剁，椰子終于被劈開(kāi)了。椰子里面有一層白色的椰茸。我拿了個(gè)勺子，把白色的椰茸挖出來(lái)吃。白色的椰茸像果凍一樣，真好吃!
椰子可好吃了，你想吃嗎?那就趕快買(mǎi)一個(gè)美味的椰子吧!
一個(gè)星期周記 28
夜幕降臨，我們一家吃過(guò)飯，開(kāi)始玩“跑得快”游戲。
是游戲，就的有個(gè)規(guī)矩。規(guī)矩嘛就是：a是最大的牌，只有一張，3是最小的牌，然后按大小出牌，紅3先出，誰(shuí)先出完就贏。
開(kāi)始了才，我們起完牌。我看到我手里的牌，大的沒(méi)見(jiàn)著，小牌一大堆。再看看走周?chē)�。氣氛十分緊張，每個(gè)人都繃著臉，一臉嚴(yán)肅地看著自己的牌，絕不漏掉一張!這是老爸出牌了!
“對(duì)3!”
該奶奶了，奶奶出了一對(duì)5.
“對(duì)q!”
“哎!坑死我了!對(duì)k!”我小聲的嘀咕著。
“不要!”老媽大聲說(shuō)。
哎!就這兩張大牌呀。
“3個(gè)7帶對(duì)3!”
“我要，3個(gè)10帶對(duì)8!”
“哎，太大了!不要!”
“4,5,6,7，8順子，我出完了�！崩蠇屌d奮的`叫道。
這一局我們輸了，老媽贏了。
又來(lái)了一局，經(jīng)過(guò)我的努力，我轉(zhuǎn)敗為勝，得意洋洋的站在地上轉(zhuǎn)了三圈，好像是從小到大第一次這樣開(kāi)心。因?yàn)檫@是我第一次玩“跑得快”啊!
小朋友們，你們玩過(guò)嗎?
一個(gè)星期周記 29
星期六上午，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，而路邊的小草好像在和我們招手，小花好像在跟我們點(diǎn)頭……
我和媽媽走在小區(qū)里的石拱橋上，呼吸著新鮮的空氣，一陣陣清涼舒適的風(fēng)吹來(lái)�！鞍�！真舒服。”
突然，從橋上走來(lái)一位年輕的男子，我們看著他，他也看著我們。他穿著一身黑色的衣服，騎著一輛黑色的自行車(chē)，長(zhǎng)得賊眉鼠眼似的。我跟媽媽說(shuō)：“這難道不會(huì)是傳說(shuō)中的‘賊’吧？”我們倆在心里嘀咕著……
我和媽媽越想越害怕。然后，我們下定決心：一定要抓住這個(gè)“賊”。我們想了一個(gè)好辦法——報(bào)警。
到了小區(qū)大門(mén)口，我和媽媽走到了警察的身邊。我說(shuō)：“我和我媽媽看見(jiàn)了一個(gè)賊眉鼠眼的人，是個(gè)男人，他穿著一身黑衣服。我們怕……”
立馬，一位警察叔叔走過(guò)來(lái)。他問(wèn)明情況后，指著橋上的.人問(wèn)：“是不是他？”我看了橋上那人一眼，說(shuō)：“對(duì)！”
警察叔叔跑了過(guò)去，不一會(huì)就回來(lái)了。
“是不是賊？”我問(wèn)。
“不是，是抓賊的人！而且還是我們的領(lǐng)導(dǎo)。他是穿著便衣巡邏的！哈——哈——哈——哈——哈哈！”
我和媽媽總算是明白了，原來(lái)“賊”是一位便衣警察呀！
一個(gè)星期周記 30
我有一個(gè)“閃電”姐姐，為什么說(shuō)是“閃電”姐姐呢？因?yàn)榻憬悴粌H做事快，學(xué)東西也很快。
我的姐姐名叫王飛燕，所以姐姐學(xué)東西的速度像飛一樣快。
姐姐個(gè)子大概一米七左右，有一頭烏黑的的'齊耳短發(fā)，一雙明亮的眼睛就像玉泉的水。
別看姐姐已經(jīng)十八歲了，但還是童心未泯，一到我們家就要求讓我教她玩游龍板。吃過(guò)晚餐后，我們倆個(gè)就拿著游龍板下了樓。首先，我先給姐姐示范了一遍怎樣上板，怎樣滑，我一邊示范一邊對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你看！上板時(shí)先用前腳把板立起來(lái)，然后用后腳在地上劃幾下后迅速上板，搖時(shí)兩腳要前后搖，不要左右搖，下放時(shí)……”我在給姐姐示范了幾次后，姐姐要求 自己試一試，我下了板。心里抱著看笑話的態(tài)度看著姐姐先用前腳穩(wěn)住滑板，緊接著用后腳劃了幾下，然后猛的一上，竟然成功了！姐姐在又試了一次后開(kāi)始要我教她轉(zhuǎn)彎。我示范著轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作，一邊滑一邊對(duì)姐姐說(shuō)：“轉(zhuǎn)彎時(shí)前腿不動(dòng)，用后腿滑動(dòng)，因?yàn)檫@時(shí)前腿只控制方向，前腿歪向哪里滑板就轉(zhuǎn)向哪里。”姐姐嘗試了一下，但失敗了，又試了一次，竟然成功了。我的姐姐可真是個(gè)滑板天才！
怎么樣，我姐姐學(xué)習(xí)的速度真是“閃電”一般吧！
一個(gè)星期周記 31
一陣寒風(fēng)從窗口掠過(guò)。
“嘀——嘀——”手機(jī)鈴聲響起，是班級(jí)群的消息。
我好奇地探出腦袋：“今天的‘一起作業(yè)’有很多同學(xué)都是敷衍的'……”點(diǎn)進(jìn)圖片，一個(gè)“寒”字慵懶地躺在一旁，而后面卻讓人畏懼——4分52秒，15分！“全班就我一個(gè)人的姓名尾字是”寒“。那么——不可能，不可能，絕對(duì)不可能！"
一瞬間，我心里升起了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：“這可怎么辦？我堂堂副班長(zhǎng)，每次都是至少97分，這次居然只考了15分？蒼天哪，這可怎么見(jiàn)人哪？
“謠言”傳播得比想像中快。
一大早，班里就沸騰起來(lái)。
“唉，夭韻寒，你昨天‘一起作業(yè)’怎么才考15分？”
“你肯定是手滑，沒(méi)做完就提交了�！�
“就是，就是，我記得有個(gè)人空了9題！”
……
大早上，能形容我的就兩個(gè)字“無(wú)語(yǔ)！”
“叮鈴鈴”上課鈴響了。
“現(xiàn)在來(lái)公布昨天‘一起作業(yè)’的成績(jī)——”
班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“全班最高分——”
我緊緊地縮成一團(tuán)。
“夭韻寒100分，用時(shí)32分鐘。
我的心像是一根被疏通的管子，清泉如水。
碧綠的八角金盤(pán)在風(fēng)中歡快地?fù)u曳著。
一個(gè)星期周記 32
星期五那天，我們學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心捐助的活動(dòng)，就是把以前穿不到的，不要的冬裝捐獻(xiàn)給那些沒(méi)有溫暖衣服穿，在寒冬里瑟瑟發(fā)抖的云南的孩子們，讓他們能渡過(guò)一個(gè)溫暖的冬天！
我在永康報(bào)上得知，他們的學(xué)校只有60個(gè)人，一個(gè)老師，這學(xué)校座落在樹(shù)林里，有些孩子的家離學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他們很貧窮，買(mǎi)不起車(chē)，只能用步行，用步行就要走好幾個(gè)小時(shí)，等他們到了，都吃午飯了，老師再上一兩個(gè)小時(shí)，就放學(xué)了，他們又只能花好幾個(gè)小時(shí)走回家去， 我想，等他們回來(lái)都已經(jīng)吃晚飯了。他們不像我們，我們是住著豪華的房子、高樓大廈，天天吃著媽媽做的美味佳肴，學(xué)校也是漂漂亮亮的'，坐在教室里暖和極了！可他們住的是簡(jiǎn)陋的茅草屋，靠著一些普通的蔬菜比如：青菜、包菜、菠菜來(lái)維持生活，坐在教室里也覺(jué)得一絲絲寒風(fēng)吹來(lái)，把大家的臉都吹紅了，把大家的手都凍得寫(xiě)不起字，還把大家的腳都凍得麻木，有的孩子沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，但是他們沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，就是在教室窗口聽(tīng)課也很值得。
雖然有的孩子上不了學(xué)，但是他們?nèi)烁F志不窮，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，不浪費(fèi)每一分，每一秒！
一個(gè)星期周記 33
一場(chǎng)緊張的期中考試終于結(jié)束了�？荚噷�(duì)于我們而言到底是神么呢？究竟什么才是真正的考試呢？通過(guò)考試我們要總結(jié)什么，懂得什么道理呢？應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢？
有人說(shuō)：“考試是一面鏡子，可以照出我們的學(xué)習(xí)效
果”；也有人說(shuō)：“考試是一把梳子，能理清我們雜亂無(wú)章的思緒”；更有人說(shuō)：“考試是一次歷練，使我們更加知識(shí)淵博！”
牛頓一直被這樣的問(wèn)題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么月球不會(huì)掉落到地球上？為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上？突然，一只蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)。頓時(shí)，他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下，然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)在閱讀中，我提高了許多；在計(jì)算方面我有些馬虎。今后，我一定會(huì)努力改正這些錯(cuò)誤。 在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思，思而則學(xué)”，在我看來(lái)，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的'一種方式，不要太在意分?jǐn)?shù)，應(yīng)在每次考試中找到自己的不足，在不足中找到正確的途徑，從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己！
一個(gè)星期周記 34
星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒撬蜎](méi)有“老實(shí)”的.時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著，玩兒著，他趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
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