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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-10-27 14:44:40 周記 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)周記模板合集10篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)周記模板合集10篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  叮、叮、叮,下課啦!操場(chǎng)上響起了熟悉的音樂(lè),課間操時(shí)間到了。

  同學(xué)們迅速而有序的來(lái)到了操場(chǎng)。今天的課間操有些特別,為什么這么說(shuō)呢?首先是服裝特別,平時(shí)我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么,今天可不一樣,大家都穿著整齊的校服和雪白的球鞋,放眼望去,操場(chǎng)像一片藍(lán)色的海洋,壯觀(guān)極了。其次是課間操的內(nèi)容,平時(shí)我們做的可是廣播體操,今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng)的漢字操。

  “寫(xiě)字并不難,作字如人然,自古漢字姿態(tài)美,國(guó)粹代代傳……”伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)提起了十二分精神,認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。別看我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)年紀(jì)小,做起操來(lái),可一點(diǎn)也不比高年級(jí)的'哥哥姐姐差,我們的動(dòng)作整齊劃一威武有力,踏步聲、擊掌聲就像是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。

  嗚------忽然一架航拍機(jī)從我們前方飛過(guò),同學(xué)們并沒(méi)有被這個(gè)小插曲打亂節(jié)奏,還是很認(rèn)真的完成著每一個(gè)動(dòng)作。我們一會(huì)握拳一會(huì)踢腿,有時(shí)還來(lái)一個(gè)掃腿,聽(tīng)起來(lái)很刺激吧,沒(méi)錯(cuò),這就是漢字操,她結(jié)合了中華漢字和武術(shù)的精華,用體操的形式表現(xiàn),這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深,我暗下決心,一定要練好字、寫(xiě)好字!

  “國(guó)粹代代傳!”伴隨著音樂(lè)我們結(jié)束了這次有意義又難忘的課間操,但我們對(duì)漢字的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  現(xiàn)在的孩子,哪個(gè)不是父母的掌上明珠,更何況許多孩子都是爺爺奶奶帶,那更是嬌生慣養(yǎng)了。而我就是在這樣一個(gè)家庭中長(zhǎng)大的孩子,奶奶把家務(wù)活全包了,而我不但不幫忙,還不聞不問(wèn)。暑假的一天,媽媽讓我?guī)湍棠滔赐,還讓奶奶監(jiān)督我。我報(bào)著試一試的心情決定洗一次碗。

  午飯后,我準(zhǔn)備像往常一樣出去玩兒,突然想起了媽媽的話(huà),我便和奶奶一起收碗,然后把碗放到鍋里準(zhǔn)備洗。

  我挽起衣袖,放好了水,便開(kāi)始洗了。突然,我遇到了一只“攔路虎”——碗里的飯粒洗不掉,我便去請(qǐng)教奶奶。奶奶毫不客氣地說(shuō):“用鋼絲球!”我用鋼絲球試了試,嘿!效果真不錯(cuò),奶奶真不愧為家里的'大廚!我剛把碗洗干凈,又遇到了難題——盤(pán)子里有油!坝孟礉嵕@都不知道!”奶奶又發(fā)話(huà)了。我一拍腦門(mén):“對(duì)。∥以趺窗严礉嵕o忘了,唉,我真是笨!”

  突然,我的手一滑,盤(pán)子從手里掉進(jìn)鍋里,幸好鍋里有水,鍋和盤(pán)子都完好無(wú)損,但這也把我嚇的心驚肉跳,看來(lái)要洗好碗,小心也是必不可少的。

  好不容易才把碗洗完了?纯醋约旱摹敖茏鳌保睦飫e提有多得意了。奶奶過(guò)來(lái)檢查,眉頭上打了個(gè)“結(jié)”,原來(lái)我用洗潔精洗后,忘了再?zèng)_一遍,下面碗里還有許多泡泡。奶奶把我洗的碗又洗了一遍,可比我洗的干凈多了。

  洗一次碗可真不容易!通過(guò)這第一次洗碗,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,今后,我還要多幫奶奶做些家務(wù),讓奶奶減輕負(fù)擔(dān)。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  攀巖板上的每一粒巖塊,都代表著攀巖者每一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步;攀巖板上的巖塊越高,都代表著攀巖者越危險(xiǎn);不過(guò)再大的困難,也無(wú)法阻礙攀巖者向著目標(biāo)的行進(jìn)。

  我遲鈍的扣上安全栓,僵硬的`腳步正顫動(dòng)的移向石板,目光顯得有些呆滯,眉頭緊皺,身體也不聽(tīng)命令地向后退,似乎在違抗走向巖板。家人都在身后,而一堵巨大的石板又擋在前面,使我進(jìn)退兩難,我再一次鼓起勇氣,頭也不回走向巖板,心中似乎闖進(jìn)了一只脫僵的野馬,嘭嘭亂撞。

  一步步走向石板,我開(kāi)使攀巖,各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時(shí)的我越往上爬,越是吃力,似乎身上壓著千萬(wàn)重?fù)?dān),累得我喘不過(guò)氣來(lái),汗水浸濕了衣裳,不時(shí)就會(huì)滴落幾顆豆大的汗珠。此時(shí)的我拼盡全力向上攀,似乎是一只樹(shù)浣熊,極力向上沖,巖板終點(diǎn)的紅旗,似是一股陽(yáng)光,給我力量。我望了望下頭,地面上的人們仿似一只只螞蟻,不堪一擊。我向他們招手,突然,我的手一抖,竟不聽(tīng)使喚,開(kāi)始往下墜,我極力掙扎,雙腳不停地?fù)u動(dòng),雙手不停地?fù)浯,可還是無(wú)計(jì)無(wú)事。我拼命的喊著,似是一只落迫又狼狽的狗!熬让,快來(lái)人!110、120,你們都來(lái)吧,要出人命了。”我歇期低里的叫喊,汗水與淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩,當(dāng)我凌散的頭發(fā)觸摸到了地面,自己與大地母親親密接觸時(shí),才發(fā)覺(jué)自己安全了,望著這根繩子,我哭笑不得…….

  有些事,不是口頭授予,便能有所領(lǐng)悟的,凡事只有親身經(jīng)歷了,才有感悟,即使是失敗的,但只要去嘗試,便沒(méi)有遺憾了。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的`就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說(shuō):“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷鳎慌nD發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過(guò)許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  她長(zhǎng)著一張猶如盛開(kāi)的玫瑰花一般的小臉,臉上鑲嵌著一雙秋水般的大眼睛,眼睛上有一對(duì)濃黑的月牙眉,一個(gè)挺挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的`櫻桃小嘴,臉蛋后面有一頭烏黑油亮的秀發(fā)。我喜愛(ài)她的原因是:她很樂(lè)觀(guān),愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣。一個(gè)春光明媚的下午,我與她漫步桃園山莊。

  她望著蔚藍(lán)的天空漂浮的朵朵白云,如同詩(shī)人觀(guān)景,“蔚藍(lán)色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一個(gè)自滿(mǎn)的人!還自我欣賞自己的“佳作”呢!她一見(jiàn)我在笑她,立刻眉開(kāi)眼笑道:“這是你作文中的‘精華’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可裝下一塊磚頭了!只見(jiàn)她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開(kāi)的山丹丹花一樣。你看,瞇起一條縫的小眼睛,那天真活潑的笑容,多么像一株茁壯成長(zhǎng)的向日葵呀!她就是一顆時(shí)時(shí)為我?guī)?lái)歡樂(lè)的“開(kāi)心果”—雅蘭!她就是我最喜愛(ài)的“開(kāi)—心—果”!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,這不,我爸爸就買(mǎi)了只小狗。

  小狗的毛是黑色的,沒(méi)有一根雜毛。它的小耳朵垂下來(lái),剛好碰到它的肩。最可愛(ài)的要數(shù)小狗那水靈靈的眼睛了,每當(dāng)我一走到它面前,它就調(diào)皮的.眨巴眨巴眼,可愛(ài)極了!

  小狗剛買(mǎi)來(lái)時(shí),就四處看一看,似乎想對(duì)這個(gè)新家熟悉熟悉一樣。它最?lèi)?ài)舔小骨頭了,我一把小骨頭扔給它,它就馬上把小骨頭叼著藏起來(lái),好像怕別人跟它搶似的,那傻乎乎,胖墩墩的樣子,讓人看了真想發(fā)笑。

  有一回,小狗到處亂竄時(shí),不小心打翻顏料盤(pán),顏料盤(pán)正好落在它的小腦袋上。幸虧我畫(huà)畫(huà)時(shí)不用太多顏料,但是,小狗的“頭發(fā)”還是由黑色變成了彩色。見(jiàn)到它這樣,我真是有好氣又好笑,真可謂是“哭笑不得”。

  這只小黑狗可愛(ài)吧,我可是非常喜歡它喲!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

  每個(gè)星期天,我都喜歡跟媽媽上菜場(chǎng)買(mǎi)菜?蛇@個(gè)星期天媽媽說(shuō)她身體不舒服!皩(duì)了,我去買(mǎi)菜!蔽以谛睦飳(duì)自己說(shuō)。于是,我拿著平時(shí)舍不得花的20元錢(qián),騎著自行車(chē)來(lái)到菜市場(chǎng)。

  在菜市場(chǎng),一下子真不知該買(mǎi)什么。我細(xì)細(xì)地想了想:媽媽平時(shí)愛(ài)吃茭白、毛豆、青椒,對(duì)了,還有大鯉魚(yú)。在茭白攤位前,我上前問(wèn)了一下價(jià)格,覺(jué)得還適中,就選了三根,剛要稱(chēng),又覺(jué)得不對(duì)勁,三根茭白怎么那么重,我用手捏了捏,不出所料,果然有水。我使勁甩干了水,才讓攤主你。攤主無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  回到家了,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我買(mǎi)回的菜!眿寢寭崦业'頭,高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這個(gè)星期天對(duì)我來(lái)說(shuō),是難忘而又不平凡。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

  5月25日,天真活潑的我們背上行囊,向黃河岸邊進(jìn)發(fā)。

  我們的活動(dòng)豐富多彩,有反間諜游戲;有面對(duì)母親——黃河吟誦詩(shī)歌;還有快樂(lè)野餐……最讓我記憶猶新的是反間諜游戲。這個(gè)游戲不僅使我感到快樂(lè),更利于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  伴隨同學(xué)們“沖呀,殺呀!”的喊聲,反間諜游戲拉開(kāi)了帷幕?茨且粋(gè)個(gè)間諜,縮頭縮腦,鬼鬼祟祟,再看那反間諜人員,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采飛揚(yáng)。

  頓時(shí),場(chǎng)上“槍林彈雨”、“硝煙彌漫”,一會(huì)兒這邊喊:“繳槍不殺!”一會(huì)兒那邊喊:“你被俘虜了!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)3點(diǎn)鐘方向來(lái)了一群人,9點(diǎn)鐘方向也來(lái)了一群人。我想:看來(lái)他們想用兩面夾擊的方式擊敗我們。我悄悄地對(duì)李余良說(shuō):“你帶上閆文宇和趙文杰去打3點(diǎn)鐘方向敵人,我和王宇博、高峻巖打9點(diǎn)鐘方向敵人,記住,誓死保衛(wèi)領(lǐng)地。”他十分堅(jiān)定地說(shuō):“是!指揮官,我們保證完成任務(wù)!”我們便埋伏在草叢中,準(zhǔn)備著接下來(lái)的殊死博斗。當(dāng)他們踏入我們領(lǐng)地之時(shí),我們大喊:“殺呀,視死如歸!”敵人被我們打了個(gè)措手不及,但他們的反應(yīng)速度相當(dāng)敏捷,一會(huì)兒就俘虜了閆文宇。后來(lái),我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)地被俘虜,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我們的隊(duì)員已所剩無(wú)幾,反間諜隊(duì)贏(yíng)了,但是我們并沒(méi)有氣餒,依然無(wú)比開(kāi)心。

  這次“擁進(jìn)黃河——母親的'懷抱活動(dòng)”使我回味無(wú)窮,更讓我明白了很多道理:適者生存,狹路相逢,勇者勝。我們堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格在這樣的活動(dòng)中逐漸形成。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇9

  20xx年9月8日

  星期四早上,校長(zhǎng)在大會(huì)上說(shuō):“今年要評(píng)選田徑運(yùn)動(dòng)員,(每班)男生選五個(gè),女生選四個(gè)!甭(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我想:我能不能被選上呢?星期五下午的最后一節(jié)課是體育課,體育委員王嘉瑋把我們帶下樓,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈,(活動(dòng)活動(dòng)筋骨)我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想:短跑不需要長(zhǎng)跑那樣有耐力,(比的是速度),我必須(一)剛開(kāi)始就要飛快地跑起來(lái)。第一(組)個(gè)跑的是我和王一鑫,只聽(tīng)一聲令下,(我就)飛快地跑了起來(lái),王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上來(lái)。馬上就要到終點(diǎn)了,王一鑫漸漸超過(guò)過(guò)了我,我心(里在吶喊)想:絕對(duì)不能讓?zhuān)ㄋ┩跻祸纬^(guò)我。于是,我急中生智,像剛剛起跑時(shí)一樣,用力把腳一蹬,就和王一鑫同時(shí)到了終點(diǎn)。

  不一會(huì),短跑就(結(jié)束)跑完了,長(zhǎng)跑馬上就要開(kāi)始了。我們班高手如云,跑得最快的`是王嘉瑋,只聽(tīng)一聲令下,他就像一匹奔馳的駿馬一樣,(一樣可去掉),飛快地跑了起來(lái),其他人也爭(zhēng)分奪秒,他們你追我趕,眼看著就要到終點(diǎn)了,看看計(jì)時(shí)表,只用了三十九秒。(多遠(yuǎn)的路三十九秒?)轉(zhuǎn)眼間就到我了,雖然我用盡了全身的力氣,但是,我卻用了四十八秒才跑到了終點(diǎn)。

  我想:雖然我沒(méi)有被選上,但我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取以后能當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員,為班級(jí)爭(zhēng)光!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇10

  夏日,帶來(lái)了炎熱,也伴來(lái)了那綿綿的夏雨。

  一天下午,我和爸爸媽媽到超市里購(gòu)物,外面下起了雨!皠倓傔晴空萬(wàn)里呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了?”我抱怨道。

  我站在窗前,望著那綿綿的雨,雨滴們都紛紛落下,有的以為自已是超人,落在房頂上想飛檐走壁;有的`以為自已是鳥(niǎo)兒,落在樹(shù)枝上想展翅飛翔;有的以為自已是人類(lèi),落在地上想走路;有的還想坐 車(chē)兜風(fēng),于是落在了正在馬路上“跑步”的車(chē)輛上……我想,有些雨滴可能挺助人為樂(lè),還落在了正在生長(zhǎng)發(fā)育的莊稼上,這樣,農(nóng)民就不用為莊稼澆水了!

  爸爸媽媽購(gòu)物完了,和我一起走到樓下,坐到車(chē)?yán)铩?/p>

  我望著車(chē)窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴,它那么晶瑩剔透,好像裝飾著車(chē)窗,也好像在裝飾著夏天,而夏天因它而美麗。

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