初三寒假周記
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的初三寒假周記，歡迎閱讀與收藏。
初三寒假周記1
寒冷，一位冷酷無(wú)情的天使。每當(dāng)她在你身旁輕輕劃過(guò)，無(wú)聞的一點(diǎn)，一股四溢全身寒意的韻味，悠悠的，無(wú)常的，使你蜷縮著身子，把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……
校園，溫暖的氣氛�？杀荒呛�，破壞了。
籃球場(chǎng)上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對(duì)校園十分陌生。
“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐了口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個(gè)人像吸了煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場(chǎng)忘情的奔跑，你追我，我追你，風(fēng)也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無(wú)形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個(gè)人的衣裳。
吳臉紅如蠟梅，布滿(mǎn)血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般，好像只要輕碰一下，就會(huì)疼得哇哇大叫。
“冷啊!”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步，熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已，兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾，兩只半瞇的雙目直線朝下，呆呆的望了望流過(guò)嘴唇的.清鼻涕，六神無(wú)主，三下五除二，用紙包住了寒冷的印記……
教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。
瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)的手啊，不知何時(shí)永遠(yuǎn)的凝固了，只覺(jué)的想努力伸開(kāi)手掌，都想登天那樣無(wú)法完成。就算完成了作業(yè)，那手指也似乎習(xí)慣了不停工作，像是剎車(chē)壞了的跑車(chē)，不能放松。
身旁感冒了的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來(lái)嗅去。
那不聽(tīng)使喚的鼻子也與她針?shù)h相對(duì)，在寒冷這個(gè)調(diào)皮鬼的簇?fù)硐拢纯嗟匕櫰饋?lái)眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。
寒冷不知怎么了，迅即變成了一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉(zhuǎn)，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒(méi)有穿戴嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊律�，沒(méi)別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。
寒冷駕著風(fēng)，刀片似的劃在每個(gè)人溫暖的心尖，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的韻味也在成長(zhǎng)的軌道上，時(shí)而閃失不見(jiàn)……
初三寒假周記2
寒假里發(fā)生了許多事情，有好玩有趣的，有令人發(fā)愁苦惱的，更有許多有意義、值得紀(jì)念的事情……今天，我就給大家講講我和媽媽看望孤寡老人的事。
臘月二十八，媽媽接到居委會(huì)的通知，要我們春節(jié)期間看望扶貧結(jié)對(duì)的孤寡老人。這不，除夕一大早我就迫不及待地和媽媽趕到了居委會(huì)。
到了居委會(huì)，我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的幫助下，得到了我們所幫助的孤寡老人的家庭住址。緊接著，我們就開(kāi)始往目的地出發(fā)了。
一路上，我們冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，不時(shí)還向路人問(wèn)一問(wèn)路。我們走到一個(gè)不起眼的小路上，一直向前走去，走了好一段路，我們才走到了一條陰涼的巷子。當(dāng)我們趕到老人家時(shí)，看見(jiàn)這戶(hù)人家的.房子顯得很簡(jiǎn)陋，一個(gè)木門(mén)，一個(gè)灶頭；一些必須的日用品，就組成了家。我一進(jìn)去，就聞到一股臭氣。我很奇怪，心想：這戶(hù)人家打掃得挺干凈，怎么會(huì)那么臭呢？我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里屋。
走進(jìn)里屋，我發(fā)現(xiàn)有一位80多歲的老奶奶正在睡覺(jué)，嘴里還不時(shí)說(shuō)著夢(mèng)話。我有些不解，為什么老奶奶大白天還睡覺(jué)？
給我們帶路的大媽似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“她呀，今年85歲了，六年前得了老年癡呆癥，開(kāi)始兩年還可以走動(dòng)走動(dòng)，但之后腦子不好使了，摔了一跤，隨后吃喝拉撒就全在床上了。雖然有兩個(gè)兒子，可是小兒子是殘疾人，指望不上。想指望大兒子吧，可是大兒子卻沒(méi)有良心，一年到頭都不來(lái)看望老娘，她是徹底成了孤寡老人了。這不，平時(shí)就靠鄰居和社會(huì)上的好心人的幫助，要不，早就不在人世了……”大媽說(shuō)著，不由得流下了眼淚。而我聽(tīng)了這些話，心里也覺(jué)得酸酸的。
我們把帶來(lái)的禮物放在桌上，在老人的枕頭下放了100元錢(qián)，默默地為她祈禱祝福。老人感激地看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。隨后，我和媽媽又幫著打掃了一下房間，整理了一下床鋪。陪同的大媽看著我們的行動(dòng)，不住地稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)，還給我們拍了幾張照片。
最后，我們要走了，當(dāng)和孤寡老人告別時(shí)，老人的眼里噙著眼淚，我心里想：以后有時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您的。
在回家的路上，媽媽問(wèn)我：假如她年紀(jì)大了，也成了這個(gè)樣子，我會(huì)怎么做呢？我嘿嘿一笑，沒(méi)做聲，可是心里卻想了很多很多……
初三寒假周記3
任何一個(gè)學(xué)期，在開(kāi)始都是苦難熬的，然而，度過(guò)之后，才覺(jué)得時(shí)光如逝，歲月蹉跎。這一學(xué)期，是初三的上半學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)，我已經(jīng)踏進(jìn)了初三年級(jí)的大門(mén)。在這一學(xué)期里，我體會(huì)到了壓力：科目的繁多、知識(shí)點(diǎn)的難度、老師的催趕和堆如山的作業(yè)。即便這樣，我卻由此體會(huì)到了前所未有的動(dòng)力和精神的蓬勃。
在這個(gè)學(xué)期前，甚至在初二下學(xué)期末時(shí)，老師們就反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說(shuō)這個(gè)學(xué)期是重中之重，是中學(xué)的提高，讓我們要努力學(xué)習(xí)，勤奮思考，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并以此來(lái)迎接初中的最后階段初四年級(jí)。所以，我們很重視這個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中，我們的學(xué)習(xí)更加賣(mài)勁，我們不惜一切代價(jià)努力的學(xué)習(xí)。除了我們自身緊張以外，學(xué)校從這個(gè)學(xué)期也增設(shè)了一次段考，以此來(lái)檢驗(yàn)我們的能力和運(yùn)用。
這一學(xué)期，我很有成就感。初三學(xué)期新增設(shè)的新科目：物理和化學(xué)。其難度較大，原因在于其知識(shí)點(diǎn)較為凌亂并且難點(diǎn)過(guò)多，還有其學(xué)科的'抽象較多，不便于被同學(xué)理解。初次學(xué)習(xí)，我們都有初時(shí)的好奇心，對(duì)于新增科目產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我們都比較認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下積極地向老師請(qǐng)教問(wèn)題，并且有條不紊的整理知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題，另外老師們也都具有責(zé)任心。在大家共同的努力下，我們班整體水平取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且我的成績(jī)也位居前列。即便如此，我也不會(huì)因此輕而易舉，在下一學(xué)期還會(huì)繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)！成就感，不過(guò)是小測(cè)驗(yàn)的勝利給我?guī)?lái)的一時(shí)喜悅；成就感，不過(guò)是段考中的穩(wěn)步發(fā)揮給我?guī)?lái)的一種興奮；成就感，不過(guò)是課堂上的風(fēng)采給我?guī)?lái)一刻的殊榮。僅僅是一刻的成就感，卻給我?guī)?lái)一學(xué)期的快樂(lè)。
在本學(xué)期三次段考中，我的成績(jī)也穩(wěn)步提升，雖然也有些遺憾，但總體情況良好。成績(jī)的優(yōu)異可以帶來(lái)些許的成就感，但是這并不能替代一切；成績(jī)的失意并不能帶來(lái)多少挫敗感，只有戰(zhàn)勝挫折從而取得成功。成就感其實(shí)很重要，因?yàn)樗軒?lái)自信，并且促人進(jìn)步。
希望下學(xué)期我還有成就感。
初三寒假周記4
寒假，一個(gè)美好的假期，是我們辛苦了一個(gè)學(xué)期后的獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在，將近一個(gè)月的美好寒假即將結(jié)束了�；貞浧饋�(lái)，發(fā)生了許許多多的事。悲傷、快樂(lè)、委屈、感動(dòng)……就像五味瓶被打翻了一樣，彌漫在我的心間，驅(qū)使著我的大腦讓我不由自主的去回憶，那發(fā)生在寒假的，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只能是回憶了，回憶的一點(diǎn)一滴像電影放映一樣，在我的腦海里一遍又一遍，不斷地，重復(fù)的播放，這多美好呀！因?yàn)�，一旦失去的東西，就再也會(huì)不來(lái)了——即使你用一生的時(shí)光去追隨，時(shí)光也永遠(yuǎn)不可能回到從前了，不是嗎？
寒假里發(fā)生了許多有趣的事，猶如小娃娃的表情一般多變而又各有不同。但在其中，令我印象最深刻的那一件事，還是那場(chǎng)令人難忘的感動(dòng)的電影——《新天生一對(duì)》。
這部電影講述的是一個(gè)發(fā)生在一對(duì)父子之間的感人故事。故事的主角，賽車(chē)手陳瀚賓阿B因?yàn)橐淮嗡ぼ?chē)的.失誤，失去了自己的名譽(yù)、榮耀以及自己最心愛(ài)的人。從此以后，他天天賭錢(qián)、借酒消愁。直到有一天，他最心愛(ài)的人回來(lái)了并將一個(gè)孩子——彬彬托付給他照顧。那時(shí)，年僅6歲的彬彬并不知道，自己眼前的這個(gè)人，就是自己的親生父親，并天真地告訴阿B：媽媽說(shuō)，一道彩虹是半圓，兩道彩虹是團(tuán)圓，如果有一天天空中出現(xiàn)了兩道彩虹，我就可以和爸爸團(tuán)圓了！這句話，使阿B的心情分外復(fù)雜。當(dāng)彬彬和媽媽將要奔赴美國(guó)移民時(shí)，當(dāng)彬彬與阿B在機(jī)場(chǎng)告別時(shí)，阿B的雙瞳中，那些隱忍的，晶瑩透亮的淚光，使我們不禁潸然淚下——人世間的親情就是如此。人世間的親情就僅僅如此嗎？
看完這部電影，我的內(nèi)心猛然一緊，有許許多多的感觸，都源源不斷的往外涌。快樂(lè)，憂(yōu)傷，感動(dòng)，溫馨……這些情緒在我的心里蕩漾著，久久不能退去�？鞓�(lè)，影片中穿插的，那一段段令人微笑著流眼淚的片段；憂(yōu)傷，那一幕幕離別和那一幕幕重逢，不僅是落淚；感動(dòng)，父子之間雖短，但卻足以成為永恒的美好情誼；溫馨，重逢后父子的歡聚……這一幕幕擊打著我們的心。
寒假里發(fā)生的所有許許多多，但這件事最令我感動(dòng)。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是寬容，什么是感情，什么，是愛(ài)。
初三寒假周記5
都放假一個(gè)星晴了，我還沒(méi)寫(xiě)日記，今天該寫(xiě)寫(xiě)了，寫(xiě)什么呢？就寫(xiě)昨天到外婆家吧！
前天晚上，外婆打電話叫我們?nèi)ミ^(guò)年，她說(shuō)：“過(guò)年和買(mǎi)新房子一起請(qǐng)客�！庇谑俏乙淮笤缟暇推鸫擦�，我和媽媽坐車(chē)不一會(huì)兒就到了，我急急忙忙的跑到外婆的新房子，好漂亮！它是三室一廳的，什么都是新的，我最喜歡的就是窗簾，臥室的窗簾是我最喜歡的粉色，它看上去是那么的溫馨，如果在這兒睡一覺(jué)，會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀賞著新床，媽媽卻叫我吃飯了，于是我便和我的表妹去吃飯了，我們兩在一起吃飯，我們吃了臘肉和香腸。嗯！真香！這可是我今年第一次吃喔！外婆做的菜太好吃了，本來(lái)我就吃飽了，可我又吃了很多，最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯，我和表妹就到街上玩了，我請(qǐng)客，給她買(mǎi)了一顆棒棒糖，我也買(mǎi)了一顆，我們嘴里含著棒棒糖，手牽手的到處看，看看這兒，再望望哪兒！真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎！我們天天在學(xué)校讀書(shū)，很少出來(lái)玩！連星期天都沒(méi)權(quán)力，我真希望天天這樣，那該多好哇！
20xx年1月24日星期日晴
除夕之夜
昨天是除夕，我可開(kāi)心了，因?yàn)槊康竭@天，零食隨便吃，電視隨便看，真好！
昨天下午，中中來(lái)我家玩。我們看了會(huì)兒電視，又去玩起了電腦。到了六七點(diǎn)鐘，我把零食捧出來(lái)，跟中中大吃起來(lái)。
晚上，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我洗了澡，換了衣服，縮在沙發(fā)上的被窩里，暖暖和和地跟爸爸媽媽看起了電視。
這時(shí)，我們看的是新聞?lì)l道。看完一個(gè)相聲，就開(kāi)始了沒(méi)完沒(méi)了的'采訪。我正納悶為啥不表演，媽媽就建議：“看看一臺(tái)�！卑职致�(tīng)了，連忙換臺(tái)，一看，聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了！爸爸鬧了個(gè)大紅臉。
我最喜歡的節(jié)目是小品和相聲，不過(guò)，這次我最?lèi)?ài)的節(jié)目是《五官新說(shuō)》和變魔術(shù)�！段骞傩抡f(shuō)》里邊的什么“酒后專(zhuān)線”、改了詞的《北京歡迎您》，讓我笑破了肚皮；那幾個(gè)魔術(shù)，讓我眼花繚亂，還有《不差錢(qián)》等小品、相聲，把聯(lián)歡會(huì)襯托得更加精彩。
我喜歡這個(gè)夜晚，因?yàn)樗荒瓴庞幸淮窝剑?/p>
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