學(xué)生周記

時(shí)間：2025-12-21 15:44:59 周記

【實(shí)用】學(xué)生周記范文匯總八篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)生周記范文匯總八篇

學(xué)生周記篇1

　　星期六，是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，一大早，我們?nèi)胰司鸵燥w快的速度梳妝整理、吃早餐，然后準(zhǔn)備動(dòng)身前往美麗的陽(yáng)明山。

　　為了可以從大道直接順利上陽(yáng)明山上去，所以，我們起了大早出發(fā)，七點(diǎn)就抵達(dá)了陽(yáng)明山之后，我們先到竹子湖看海芋，我們走在滿是海芋的田中步道，邊走邊滿足的欣賞著，一朵朵白色的海芋就好像一朵朵輕悄悄的白云躲在翠綠草地上，真是既美麗又有趣！

　　帶我們逛了一圈后回到原處，海芋田附近的店家也開(kāi)始做生意了。我們走進(jìn)一家專門賣花卉的店面，各式各樣、五顏六色的花朵映入眼簾，讓我興奮得拿起相機(jī)不停的按著快門，希望能留下一幕幕伴著花香的美好回憶。

　　離開(kāi)陽(yáng)明山后，我們又到了八里，我們找了一塊綠油油草皮后坐了下來(lái)，我和姐姐開(kāi)心的在草皮上玩球，直到肚子里開(kāi)始發(fā)出饑餓的訊號(hào)，我們才起身到老街買了許多當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和美味佳肴。酒足飯飽之后，快樂(lè)的`時(shí)光總是特別短暫，看著準(zhǔn)備下班的太陽(yáng)公公也醉紅了臉，我們只好也收拾行囊依依不舍的踏上回家的路途，結(jié)束了這一天美好的出游時(shí)光。

學(xué)生周記篇2

　　教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師真誠(chéng)相見(jiàn)，那么談?wù)撊魏谓逃伎倸w是可笑的，任何教育都是不可能的�！庇腥苏f(shuō)，教師是一位畫(huà)家，要讓學(xué)生從他的畫(huà)中受到感染與啟迪，就要讓他的情感與學(xué)生的情感交融，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴與渴望；也有人說(shuō)，教師是一位導(dǎo)演，要讓學(xué)生演繹好自己的人生，就要讓他的心靈與學(xué)生的心靈相連，讓學(xué)生熱情與期望�？梢�(jiàn)，教師與學(xué)生的心靈情感溝通在教育工作中是何等的重要。然而，教師要想知道學(xué)生的內(nèi)心需要，知道他們的喜怒哀樂(lè)，就必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生心靈相通，教育效果才能得以彰顯。

　　作為一名數(shù)學(xué)老師，特別是班主任，在注重學(xué)生的學(xué)習(xí)之外，更要花心思和時(shí)間去了解學(xué)生的心理，走進(jìn)他們的情感世界。我們班學(xué)生是住校生，大部分時(shí)間和老師們?cè)谝黄�，雖然和他們天天相處，也很難把握學(xué)生們的真實(shí)想法，有時(shí)想跟他們聊聊，但課程緊還怕耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，關(guān)鍵是有的孩子不愿意面對(duì)面與老師溝通，不好意思說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是我讓學(xué)生寫周記，每周一篇，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限，可以寫學(xué)習(xí)心得，或者與同學(xué)交往的生活片段，也可以與老師說(shuō)說(shuō)心理話，還可以反映班級(jí)中的不良現(xiàn)象……如果沒(méi)時(shí)間，用一句話來(lái)表達(dá)一下自己的心情也可以。星期一我把學(xué)生的周記收起來(lái)，給他們寫評(píng)語(yǔ)，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是建議，也有的時(shí)候?qū)憣懳业母邢搿?/p>

　　剛開(kāi)始寫周記的時(shí)候，有的學(xué)生不高興，他們認(rèn)為又多了一份作業(yè)；有的學(xué)生干脆應(yīng)付了事，只寫一句話。對(duì)于這種情況，我也不生氣，仍然認(rèn)真寫出我對(duì)他的話，下次再寫的時(shí)候，學(xué)生看到老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)、衷心的鼓勵(lì)，慢慢地也不好意思起來(lái)，漸漸在周記上的留言也多了起來(lái)。我們班的吳帥同學(xué)，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，但語(yǔ)文功底差，他很打怵寫周記，開(kāi)始時(shí)他只寫一句：“本周過(guò)得不錯(cuò)，沒(méi)什么特別的事情發(fā)生。”我這樣寫道：“你數(shù)學(xué)學(xué)那么好，同學(xué)們都羨慕你有聰明的頭腦，你是個(gè)聰明的孩子，相信不會(huì)只滿足于做數(shù)學(xué)高手，你也一定很想成為語(yǔ)文尖子。多讀、多寫、多觀察，只要肯下功夫，你一定會(huì)有收獲的�！钡诙埽@樣寫道：“謝謝老師，我會(huì)努力的，這個(gè)周我的語(yǔ)文默寫得了滿分。”我又這樣寫道：“你是一位班干部，又是值日班長(zhǎng)，要做同學(xué)們的榜樣，在紀(jì)律方面也要以身作則。希望你今后持之以恒，千萬(wàn)不要驕傲啊，同學(xué)們都看著你呢！”第三周，吳帥的周記由原來(lái)的一句話變成了一段話，我把里面的錯(cuò)別字幫他改了過(guò)來(lái)，并表?yè)P(yáng)他寫得好。漸漸地，他的話多了起來(lái)，居然還跟我大談特談籃球，他也成為我工作中的得力助手。

　　班上有好幾個(gè)是單親家庭的孩子，由于缺乏母親或父親的關(guān)愛(ài)，這些孩子特別敏感和脆弱，當(dāng)然，他們也不會(huì)輕易向你敞開(kāi)心扉。有個(gè)女生后來(lái)轉(zhuǎn)入我班，單親家庭讓她很自卑，性格也孤僻，她從來(lái)不主動(dòng)跟我說(shuō)話，也不和同學(xué)交流，特別自閉。她的周記很簡(jiǎn)單，只是寫寫周末吃了什么、干了什么。她的媽媽很苦惱，因?yàn)楦改鸽x婚，孩子受到很大打擊，不愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)只是坐著發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。我在周記中給她寫道：你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，所以老師特別關(guān)注，但是你從來(lái)不笑。老師很喜歡你，聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)你是個(gè)非常開(kāi)朗的女孩，如果你也喜歡老師，看到周記后就跟我笑笑……之后我就特別注意她，那天她在餐廳吃飯看見(jiàn)了我，不是像以前一樣匆匆走開(kāi)，而是叫了一聲“老師……”然后朝我笑笑。雖然不是很自然，只是淺淺一笑，但我非常高興，回報(bào)她一個(gè)會(huì)意的笑。周記中她寫到，“老師，

　　我不是不愛(ài)笑，是因?yàn)樾那椴缓�，爸爸媽媽離婚了，我覺(jué)得自己很多余，他們既然不要我又何必生我……”字字句句中都有深深的埋怨和傷心，讓人看了不禁心酸。我不斷地安慰她，鼓勵(lì)她重新振作起來(lái)，同時(shí)也告訴同宿舍的同學(xué)多關(guān)心她，跟她做朋友。最后我成了她的朋友，她在周記中這樣寫道：“我喜歡這里的老師同學(xué)們，喜歡這個(gè)班集體，在這里我感受到了愛(ài)和關(guān)心，我交到許多朋友，更可貴的是我交到了您這么一位老師朋友！”“拉近了心，一切也都近了”，作為老師，能與學(xué)生之間真誠(chéng)交流，幫助他們解決問(wèn)題，讓孩子從內(nèi)心樂(lè)意接近老師，主動(dòng)接受老師的教導(dǎo)，老師以后的'任何教育行為也就行之有效了。

　　老師對(duì)學(xué)生的期望都是出自良好愿望的，但事實(shí)并不是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生良好的愿望都能被接受，甚至?xí)坏钟|。我想其中一個(gè)主要的原因是在溝通時(shí)學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的付出感受不同，教育的效果也就截然不同了。學(xué)生王浩然，基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，上課不聽(tīng)講，喜歡玩游戲，任課老師很頭疼，批評(píng)他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。他在周記中寫道：“我是一個(gè)差生，學(xué)習(xí)不好，老師和同學(xué)們也不喜歡我，有時(shí)我想學(xué)也學(xué)不會(huì)�！蔽沂沁@樣寫的：“每一位老師都希望自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才�；A(chǔ)差不要緊，只要不放棄，老師喜歡每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的同學(xué)�！泵看我挥羞M(jìn)步，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步，我也會(huì)在周記中適時(shí)地表?yè)P(yáng)他。慢慢的，他的進(jìn)步越來(lái)越大。畢業(yè)后，他回來(lái)看我時(shí)說(shuō)：“老師，那個(gè)周記本我不舍得丟，每次看到它就非常感動(dòng)，這是我最寶貴的一筆財(cái)富，我要好好保存�！�

　　總之，建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系，是教育成功最關(guān)鍵的地方。一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以栓住幾十顆心，教師可以憑著高尚的人格魅力和精到的育人藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心靈，教師必須打開(kāi)學(xué)生心理的壁壘，透視學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們分憂，為他們清除“病灶”，把學(xué)生心靈世界的沃土墾植成“真、善、美”的苗圃，真正建立起新的師生關(guān)系。在教育活動(dòng)中，老師只有用愛(ài)心換起學(xué)生的信任感，與學(xué)生進(jìn)行有效的交流，使學(xué)生喜歡老師，再喜歡他所提供的教育，才能達(dá)到教育的最佳效果。周記是我打開(kāi)學(xué)生心門的鑰匙，它幫助我走進(jìn)了學(xué)生的情感世界，是我與學(xué)生溝通的有效方式。

學(xué)生周記篇3

　　“一年之際在于春”“好的開(kāi)始是成功的一半”，立春了，意味著春天來(lái)了。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

　　春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息，湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥，蔬菜補(bǔ)足水份，讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看，地里的小麥，蔬菜長(zhǎng)得多好呀，春風(fēng)吹過(guò)，翻起了綠色的波浪。

　　春天來(lái)了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝，給人煥然一新的.感覺(jué)。

　　春天來(lái)了，其實(shí)最開(kāi)心的還是辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?/p>

　　春天來(lái)了真好！

學(xué)生周記篇4

　　開(kāi)學(xué)這一段時(shí)間，我明顯長(zhǎng)胖了不少，爸爸媽媽都開(kāi)始為我擔(dān)心起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)商量，一家人一致認(rèn)為應(yīng)該給我報(bào)一個(gè)籃球訓(xùn)練班，這樣，既能讓我在打籃球的過(guò)程中鍛煉身體，又有助于長(zhǎng)高，真是一舉兩得！

　　今天是我籃球班開(kāi)課的日子，一放學(xué)，我就急忙朝籃球館趕去。走近籃球館，已經(jīng)有不少同學(xué)在訓(xùn)練了，只見(jiàn)他們?nèi)缂诧L(fēng)般在場(chǎng)地上飛奔，做出各種高難度的動(dòng)作，看著他們打球時(shí)的颯爽英姿，我也忍不住躍躍欲試�？墒钱�(dāng)我興沖沖地抱起籃球時(shí)才傻了眼，別說(shuō)是高難度的動(dòng)作了，就算是簡(jiǎn)單地基本動(dòng)作，我也一點(diǎn)兒不會(huì)。唉！還是去向教練虛心求教吧！教練耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作，不久，我便學(xué)會(huì)了很多打籃球的.基本動(dòng)作，有低拍球、雙手交替排球、胯下運(yùn)球……還有一些打籃球的必要的技巧：傳球、左手運(yùn)球上籃、右手運(yùn)球上籃……我們從下午5：30一直“瘋”到了晚上7：30。籃球館里處處回蕩著歡快的笑聲跟興奮的叫喊聲。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，很快，籃球班的下課時(shí)間就到了，大家都已累得大汗淋漓，感覺(jué)連骨頭都要散架了似的，雖然同學(xué)們沒(méi)有玩盡興，但也只好戀戀不舍地互相告別，一步三回頭地離開(kāi)了球館。

　　打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)真的是太有趣啦！我已經(jīng)深深地被它吸引住了，我決心一定要好好練習(xí)，即使成不了似姚明叔叔這樣的籃球明星，也要做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生！

學(xué)生周記篇5

　　今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過(guò)的，我過(guò)了一個(gè)很開(kāi)心，很愉快，很難忘的中秋節(jié)，其實(shí)，每年只要是在姥姥家的日子都是開(kāi)心難忘的，只不過(guò)今年去姥姥家的時(shí)候是中秋節(jié)而已。

　　一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。俗話說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的`。

　　到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽(yáng)臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。大家在一起說(shuō)著，笑著，看著月亮，在一起說(shuō)家常，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè)乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過(guò)月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。

　　送出的是我對(duì)姥姥的祝福，得到的是快樂(lè)。姥姥表?yè)P(yáng)我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......

學(xué)生周記篇6

　　一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走啦幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛啦，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到啦他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似的，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢啦些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)啦我的最大努力啦，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄�(jiān)硬的殼玩一下，但他卻無(wú)情的躲開(kāi)啦。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

　　于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上啦，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)的，你就等著看好啦�！蔽伊⒓囱a(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂啦，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)啦，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦的，說(shuō)不定連你的`生命都因此而丟失啦呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓啦一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣��！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成啦你眼中的壞人啦，真是好心沒(méi)好報(bào)啊�！蔽液軞鈵�，就輕輕地踢啦他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)啦，我看傻啦眼。

　　蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我�！薄霸趺矗恍袉�？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到啦哪里去啦。

學(xué)生周記篇7

　　我坐在家里看電視，看得出神入化的，感覺(jué)好像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。正當(dāng)我陶醉在電視的海洋中時(shí)，一個(gè)哆嗦，一扭頭，哎呀！溫度怎么下降得這么快呀！就像小孩子坐滑滑梯一樣，“嗖”的`一下就下去了。我趕忙跑到窗戶邊，發(fā)現(xiàn)天空霧沉沉的，烏云密布，看來(lái)是要下雨了。

　　我趁早跑到樓下，玩了一會(huì)，突然，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，接著就是傾盆大雨。雨慢慢變小了，發(fā)現(xiàn)有什么東西在地上蹦跳，我仔細(xì)一看，是雨夾著雪粒，我把它們捧在手心里，一顆圓溜溜、水靈靈、亮晶晶的小冰球，不過(guò)一下子就融化了。好喜歡��！

　　我興奮的撐著小雨傘，在雨和雪的世界里漫步，路邊我發(fā)現(xiàn)了小花小草，剛剛不還是穿的綠衣服嗎？一下子就換上白衣裳了，想醫(yī)生一樣。我繼續(xù)漫步，發(fā)現(xiàn)墻角有些積雪，厚厚的一層，它們把墻角寶寶包裹起來(lái)了，像厚厚的棉被，又像是房子的鞋子。

　　我希望雪下得越來(lái)越大，就可以打雪仗、堆雪人，還可以滑雪。

　　冬天既寒冷又可愛(ài)，我喜歡美麗的冬天！

學(xué)生周記篇8

　　“媽媽！我頭好痛，四肢無(wú)力軟趴趴�！薄皝�(lái)媽媽這里量體溫�！薄�38.8度C！糟糕！萱萱你發(fā)燒了，先來(lái)吃一顆退燒藥，然后趕快去睡覺(jué)！”半夜，爸爸和媽媽輪流照顧我，就這樣，我昏昏沉沉的睡著了。

　　第二天早上，媽媽再量我的體溫，38度C，有退燒，不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后，爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課，媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水，如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。

　　早自習(xí)的'時(shí)候，我難過(guò)得趴在桌上，老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息，就火箭式的趕過(guò)來(lái)接我，趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷，首先是量體溫，用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲，然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。

　　經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息，我慢慢的好起來(lái)，又像一只活潑亂跳的兔子一般，真開(kāi)心！和前三天的痛苦感受，真是天壤之別。

　　生病的種種不舒服，讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己，不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為！

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